人教版 数学 三年级 下册
简单小数的加、减法（2）
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
小数的初步认识
课堂练习
7
怎么解决？
月月有9元钱，买这两种玩具，够吗？
方法一：
9－3＝6（元）
6＞5
所以钱够。
方法二：
3＋5＝8（元）
9＞8
所以钱够。
3元
5元
用总钱数减去一种商品价钱，剩下的钱数跟另一种商品价钱比较。
算出两种商品总钱数，跟已有钱数进行比较。
情境导入
你知道了什么？你想怎样解决？
小丽有10元钱，买了1个 ，还想买1个 和1支 ，她的钱够吗？
探究新知
计算笔记本和铅笔一共花的钱数，然后进行比较。
可以先算买了文具盒后，小丽还剩多少钱。
10－6.8＝3.2（元）
2.5＋0.6＝
3.1（元）
小丽有10元钱，买了1个 ，还想买1个 和1支 ，她的钱够吗？
3.1＜3.2
小丽的钱够了
计算买笔记本后剩余的钱数，然后进行比较。
3.2－2.5＝
0.7（元）
0.7＞0.6
小丽的钱够了
6.8＋2.5＋0.6＝9.9（元）
还可以把要买物品的价钱都加起来，看比10元多还是少进行检验。
这两种方法得到的结果一样，说明了什么？
9.9＜10，小丽的钱够了。
这两种方法都是先求出买文具盒后剩余的钱，然后再比较剩余的钱够不够用。
计算笔记本和带橡皮铅笔一共花的钱数，然后进行比较。
已经算出买铅笔盒后还剩3.2元。
2.5＋1.2＝
3.7（元）
3.7＞3.2
小丽的钱不够
计算买笔记本后剩余的钱数，然后进行比较。
3.2－2.5＝
0.7（元）
0.7＜1.2
小丽的钱不够
小丽有10元钱，买了1个 ，还想买1个 和1支 ，她的钱够吗？
如果把 换成 ，钱够吗？
也可以算出总钱数，再跟10元比较。
6.8＋2.5＋1.2＝
10.5（元）
10.5＞10
小丽的钱不够
小丽有10元钱，买了1个 ，还想买1个 和1支 ，她的钱够吗？
如果把 换成 ，钱够吗？
小亮有2元钱，能买什么东西？
0.8＋1.2＝2（元）
答：可以买卷笔刀和带橡皮的铅笔。
同学们，想一想还能买其他什么东西？
例如：练习本和卷笔刀。
相加的和小于2即可。
课堂练习
下表是东东和爸爸订做衣服用布的米数。
上衣 裤子 合计
爸爸 2.5米 1.4米
东东 1.9米 0.8米
将上表填写完整。
3.9米
2.7米
2.5＋1.4＝3.9米
1.9＋0.8＝2.7米
买这三样东西一共需要多少钱？
求一共多少钱？用加法计算。
35.5＋18.2＋2.6＝
56.3（元）
答：买这三样东西一共需要56.3元。
35.5元
18.2元
2.6元
文具盒比书包便宜多少钱？
35.5－18.2＝
17.3（元）
答：文具盒比书包便宜17.3元。
35.5元
18.2元
2.6元
35.5元
18.2元
2.6元
书包比文具盒和练习本贵多少钱？
18.2＋2.6＝
20.8（元）
答：书包比文具盒和练习本贵14.7元。
先算出文具盒和练习本的价钱。
35.5－20.8＝14.7（元）
这节课你们都学会了哪些知识？
在解决与小数有关的实际问题时,要先明确所求问题是什么,根据这个问题,整理信息,列出算式,然后进行计算。
课堂小结
课本：
第99页第6题
课后作业
谢谢！
人教版 数学 三年级 下册
简单小数的加、减法（1）
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
小数的初步认识
课堂练习
7
整数加、减法的竖式计算有什么需要注意的？
计算。
相同数位要对齐；加法中，哪一位满十要向前一位进1；减法中，哪一位不够减要从前一位退1。
2 7
－ 1 4
1 3
8
＋ 6 4
7 2
3 5
－ 2 9
6
情境导入
你知道了什么？你想怎样解决？
买1个 和1支 ，一共多少钱？
0.8元＝8角
买1个 和1支 ，一共多少钱？
可以转化为整数计算。
0.6元＝6角
8角＋6角＝14角＝1.4元
0.8+0.6＝
1.4（元）
怎么计算？
答：一共1.4元。
探究新知
小数点对齐，满十向前一位进1，最后点上小数点。
买1个 和1支 ，一共多少钱？
还可以怎么计算？
0.8
＋ 0.6
1
4
1
.
答：一共1.4元。
还可以列竖式计算。
0.8+0.6＝
1.4（元）
0.8元＝8角
可以转化为整数计算。
0.6元＝6角
8角-6角＝2角＝0.2元
0.8-0.6＝
0.2（元）
怎么计算？
买1个 比1支 贵多少钱？
答：买1个 比1支 贵0.2元。
还可以怎么计算？
还可以列竖式计算。
0.8-0.6＝
0.2（元）
买1个 比1支 贵多少钱？
0.8
－ 0.6
2
0
.
得数前面的0和小数点在竖式计算中起到了占位的作用。
答：买1个 比1支 贵0.2元。
“2”减“6”不够减怎么办？
1.2－0.6＝
1.2
－ 0.6
6
0
.
0.6（元）
不够减时，向前一位借一当十再减。
比 贵多少钱？
.
答： 比 贵0.6元。
列竖式计算。
1.8＋0.2＝
3.6－1.7＝
2.5－0.7＝
1＋0.8＝
1.8
＋ 0.2
1
0
2
.
2.0
3.6
－ 1.7
9
1
.
.
1.9
2.5
－ 0.7
8
1
.
.
1.8
＋ 0.8
8
1
.
1
1.8
计算时一定要注意，相同数位对齐，即小数点对齐。
课堂练习
在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.8＋1.2 1.9
3.2 6－1.8
3 1.2＋1.8
0.9＋0.8 1.5＋0.3
＞
＜
＜
＝
1－0.2 0.9
＜
3＋0.8 4
＜
2
1.7
1.8
4.2
0.8
3
3.8
先计算再比较。
连一连。
1.7－0.7
6.2＋0.9
2－0.1
1.8＋1.6
3.4
7.1
1.9
1
1.7
－ 0.7
0
.
1
一本《故事书》8.8元，一本《童话故事》9.2元，一本《童话故事》比一本《故事书》贵多少钱？
求9.2比8.8多多少？用减法计算。
9.2－8.8＝
9.2
－ 8.8
4
0
.
.
0.4（元）
答：一本《童话故事》比一本《故事书》贵0.4元。
小亮买一本《故事书》花了8.8元，买一本《童话故事》花了9.2元，小亮一共花了多少钱？
求9.2与8.8一共是多少？用加法计算。
9.2＋8.8＝
9.2
＋ 8.8
0
18
.
1
18（元）
答：小亮一共花了18元。
这节课你们都学会了哪些知识？
计算小数的加法和减法时，先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。
课堂小结
课本：
第98页第1题
课后作业
谢谢！
