课件14张PPT。一、情境导入从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么数学问题?5 0-1 33 73 7-1 72 020·用50元钱去买一个 和一个 ,还剩多少元钱?20用50元钱去买一个 和一个 ,还剩多少元钱?5 0-1 33 7-1 7·2 02 0观察比较一下,这两种竖式有什么联系与区别?205 0-1 33 73 7-1 72 0·
先算一共用去多少钱。13+17=30(元)再算剩下多少钱。50-30=20(元)第一步:第二步:用50元钱去买一个 和一个 ,还剩多少元钱?这道题还可以
分两步解答。2 3+ 2 54 8+ 1 31123+25+13=61(元)6 要买 、 和 ,一共需要多少元?想一想,计算连加、连减时应该注意什么?这三个月一共有多少天?1.29+31+30=90(天)√×25522.火眼金睛辨对错:·· 92-27+15=80(人)现在一共有多少位客人?3.…………这节课我学会了什么?快来说一说吧!作业请完成教材第81~83页自主练习第二、第三、第六、第八题。xx小学
x年级x班xxx