学写新闻报道
习作三
学习目标我明白
习作3:学写新闻报道
★新闻报道的特点是:
第一、题目突出了报道的最重要的内容。
第二、报道开头,就交待了事情的结果。
第三、简单介绍事情的大体经过。
第四、新、真、短、快。
★本次习作要求:
按照新闻报道的方法,写一次体育比赛(跳绳、踢毽子、拔河等)或学习竞赛(写字、朗读、习作、辩论等)。
★范文指引:
一、题目突出了报道的主要内容:
我市第9届小学生男子篮球比赛结束
东城小学男篮获得冠军
二、开头交待事情的结果:
我市第9届小学生男子篮球比赛,经过激烈的角逐,于10月30日在东城小学体育馆落下帷幕。东城小学男子篮球队以66比59战胜南京路小学男子篮球队,获得冠军,南京路小学男篮屈居第2名。
三、介绍一下事情的大体经过:
东城小学男子篮球队是一支经验丰富的球队。队员们素质好,配合默契,上半时比分一直领先。尤其是中锋上官志强,速度快,投球命中率高,一人独得20分,为东城小学夺得冠军立下了汗马功劳。
南京路小学男子篮球队在比分落后的情况下并不气馁,下半时曾经两次追成平局。但由于队员体力不支,最终以7分之差失利。
参加这届比赛的共有10支球队。机场路小学男篮战胜了公园路小学男篮,获得第3名,公园路小学获得第4名。
我市第9届小学生男子篮球比赛结束
东城小学男篮获得冠军
例文归纳
新闻报道的好处
一、能够方便读者阅读时迅速了解新闻的主要事实;
二、便于分层阅读,感兴趣的可以把后面的读完,一般性的看看题目和开头就可以了;
三、这样阅读节约时间,读报用的时间短,但知道的信息却很多。
按照写“新闻报道”的方法,写一次体育比赛(跳绳、踢毽子、拔河等)或学习竞赛(写字、朗读、习作、辩论等)。
本次习作要求:
写刚刚结束的硬笔书法竞赛
例文欣赏:五(2)班语文硬笔竞赛结束
杭囿辛同学获一等奖
3月26日上午,富安小学五(2)班举行了一次“硬笔书法竞赛”。经过老师认真批改,比赛结果于中午公布:杭囿辛同学得到满分,获得一等奖。 第一页
杭囿辛是一位平时学习成绩十分优异的同学,她在此次能获得第一名并不是偶然的。她平时写字的基本功很扎实。在竞赛前几天都会抽时间练习写字。竞赛时认真写好每一个字。这就是杭囿辛取胜的关键。 第二页
此次竞赛中,崔富豪、陈茜茜、王蕾、吴颖、丁香五位同学获得二等奖。还有刘欣等十一名同学获得三等奖。
此次竞赛中,也有部分同学因平时没有认真习字,基本功不扎实,所以不太理想。 第三页
本次硬笔书法竞赛,是对同学们近一个多月来的习字练习的一次检验,也是对同学们平时写字态度的一次检验。大家纷纷表示要向获奖同学看齐,争取下次竞赛取得优异成绩。
第四页
习作指导:
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(第二页)
双方队员的斗志像雄雄的烈火一样,大家都站成“工”字步,双手用力抓紧绳子,两眼盯着前方,随着裁判员老师的一声哨响,决赛开始了,五(1)班的同学们反应迅速,队员们一齐发力,麻绳上的红绸子一下子偏向了(1)班,五(3)班也不甘示弱,抓紧麻绳用力往后拉,麻绳上的红绸子又一点一点地被拉了回来。双方的拉拉队员们齐声高呼:五(1)加油!五(3)加油!那助威声响彻整个校园上空,只见那红绸子也一会儿向左,一会儿向右,双方互不相让,三四个回合以后,五(3)班同学终因体力不支,败给了五(1)班。
(第三页)
参加这次五年级拔河比赛的共有五个班。五(3)、五(4)班获得第二名,五(2)、五(5)班获得第三名。