第四章电磁感应 3楞次定律（26张PPT）
文档属性
| 名称 | 第四章电磁感应 3楞次定律（26张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2019-02-28 14:08:47 | ||
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文档简介
第3节 楞次定律
复习提问
2.怎样判定通电螺线管内部磁场的方向？（图1）
或线圈中电流的方向？（图2）
1.感应电流的产生条件是什么？
只要闭合电路的磁通量发生变化
实验器材：条形磁铁、螺线管、灵敏电流计
一、探究楞次定律
向下
减小
顺时针
向下
向上
向上
减小
顺时针
逆时针
向下
向上
增加
向下
增加
逆时针
向上
增 反 减 同
N 极插入 N 极拔出 S 极插入 S 极拔出
示意图
原磁场方向
原磁场的磁通量变化
感应电流方向(俯视）
感应电流的磁场方向
闭合电路中
原磁通量变化
感应电流的磁场
(中间量)
感应电流
磁通量增加时,感应电流的磁场与原磁场方向相反
磁通量减小时,感应电流的磁场与原磁场方向相同
产生
产生
阻碍
感应电流具有这样
的方向，即感应电
流的磁场总要阻碍
引起感应电流的
磁通量的变化
3、楞次定律
楞 次（1804~1865） 俄国物理学家和地球物理学家
楞次是俄国物理学家，1804年诞生于学沙尼亚.他在中学时就酷爱物理学，1820年以优异成绩考入家乡的杰普特大学，学习自然科学，在他读大3时就因为物理成绩突出被校方选中，以物理学家的身份参加了环球考察。1830年他当选为科学院候补院士，后任彼得堡大学物理系主任，1862年任彼得堡大学校长。
??
? 楞次在物理学上的主要成就在电磁学方面。1831年法拉第发现了电磁感应现象，关于感应电流的方向，法拉第只是有过一些零碎的叙述，楞次在获悉法拉第发现电磁感应现象的消息后，很快考察了电磁感应的全过程。
①谁起阻碍作用——
②阻碍的是什么——
③怎样阻碍——
④阻碍的结果怎样——
①谁起阻碍作用——感应电流的磁场
②阻碍的是什么——原磁场的磁通量变化
③怎样阻碍——“增反减同”
④阻碍的结果怎样——减缓原磁场的磁通量的变化
对楞次定律的进一步理解：
（1）引起感应电流的磁通量是指原磁通量．
（2）理解“阻碍”含义
阻碍的作用是克服磁场力做功，把其他形式的能量（或其他电路的能量）转化（或转移）为感应电流所在回路的电能，没有这种阻碍作用就不能实现能量的转化（或转移
⑤为何“阻碍”（从能量守恒角度解释）——
例1、通电直导线与矩形线圈在同一平面内，当线圈远离导线时，判断线圈中感应电流的方向，并总结判断感应电流的步骤。
v
I
分析：
１、原磁场的方向：
向里
２、原磁通量变化情况：
减小
３、感应电流的磁场方向：
向里
４、感应电流的方向：
顺时针
楞次定律的应用：
方法升华
明确研究的对象是哪一个闭合电路
感应电流的磁场方向
感应电流的方向
应用楞次定律判定感应电流方向的思路
N
a
d
b
c
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
例2、水平放置的矩形线框abcd经Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ位置竖直下落过程中感应电流的方向如何变化。
N
例3、如图所示，固定的金属环和螺线管正对放置。螺线管中有电流。要使金属环中出现如图所示的感应电流，则螺线管中的电流方向和大小如何？
例4、 两平行长直导线都通以相同电流，线圈abcd与导线共面，当它从左到右在两导线之间移动时，其感应电流的方向是?
线圈中感应电流的方向始终为顺时针方向
例6、
I
I
F
判断：闭合导体的一部分做切割磁感线运动时，应用楞次定律判定感应电流方向？
右手定则
伸开右手让拇指跟其余四指垂直，并且都跟手掌在一个平面内，让磁感线垂直从手心进入，拇指指向导体运动的方向，其余四指指的就是感应电流的方向．
例7、如图所示，匀强磁场B中，放置一水平光滑金属框架，有一根金属棒ab与导轨接触良好，在外力F的作用下匀速向右运动，分析此过程中能量转化的情况。
F
外力做正功，消耗外界能量，完全用来克服安培力做功，转化成闭合回路中的电能，最后转化成内能。
楞次定律：内容？步骤？
对“阻碍”的理解？
右手定则：
课堂小结
1、感应电流方向的判定方法：
2、楞次定律的三种表述：
增反减同，来拒去留、增缩减扩
课本14页第6题
“来拒去留”
例5、如图所示,平行光滑金属导轨A、B上放置两根铜棒a 、 b。当磁铁N极从上向下插入铜棒a 、 b中时，铜棒a、b是否会运动? 如果运动将怎样运动？
讨论：
（１）如果将磁铁N极从铜棒a 、 b中拔出呢？
（２）如果将磁铁Ｓ极从铜棒a 、 b中拔出呢？
“增缩减扩”
随堂练习1：如图所示，光滑固定导体轨M、N水平放置，两根导体棒P、Q平行放于导轨上，形成一个闭合路，当一条形磁铁从高处下落接近回路时 （ ）
A．P、Q将互相靠拢
B．P、Q相互相远离
C．磁铁的加速度仍为g
D．磁铁的加速度小于g
AD
s
N
随堂练习2、如图所示，轻质铝环套在光滑导轨上，当N极靠近铝环时，铝环将如何运动？
讨论：
（１）如果将磁铁S极靠近铝环呢？
（２）如果是两个铝环呢？
如图，软铁环上绕有M、N两个线圈，当M线圈电路中的开关断开的瞬间，线圈N中的感应电流沿什么方向？
练习1：
I感
下列关于楞次定律的说法正确的是（ ）
A．感应电流的磁场总跟引起感应电流的磁场方向相反
B．感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量
C．感应电流的磁场总要阻止引起感应电流的磁通量的变化
D．感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁场
E. 感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化
E
练习2.
3、下图中弹簧线圈面积增大时，判断感应电流的方向是顺时针还是逆时针。
应用楞次定律解决问题
复习提问
2.怎样判定通电螺线管内部磁场的方向？（图1）
或线圈中电流的方向？（图2）
1.感应电流的产生条件是什么？
只要闭合电路的磁通量发生变化
实验器材：条形磁铁、螺线管、灵敏电流计
一、探究楞次定律
向下
减小
顺时针
向下
向上
向上
减小
顺时针
逆时针
向下
向上
增加
向下
增加
逆时针
向上
增 反 减 同
N 极插入 N 极拔出 S 极插入 S 极拔出
示意图
原磁场方向
原磁场的磁通量变化
感应电流方向(俯视）
感应电流的磁场方向
闭合电路中
原磁通量变化
感应电流的磁场
(中间量)
感应电流
磁通量增加时,感应电流的磁场与原磁场方向相反
磁通量减小时,感应电流的磁场与原磁场方向相同
产生
产生
阻碍
感应电流具有这样
的方向，即感应电
流的磁场总要阻碍
引起感应电流的
磁通量的变化
3、楞次定律
楞 次（1804~1865） 俄国物理学家和地球物理学家
楞次是俄国物理学家，1804年诞生于学沙尼亚.他在中学时就酷爱物理学，1820年以优异成绩考入家乡的杰普特大学，学习自然科学，在他读大3时就因为物理成绩突出被校方选中，以物理学家的身份参加了环球考察。1830年他当选为科学院候补院士，后任彼得堡大学物理系主任，1862年任彼得堡大学校长。
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? 楞次在物理学上的主要成就在电磁学方面。1831年法拉第发现了电磁感应现象，关于感应电流的方向，法拉第只是有过一些零碎的叙述，楞次在获悉法拉第发现电磁感应现象的消息后，很快考察了电磁感应的全过程。
①谁起阻碍作用——
②阻碍的是什么——
③怎样阻碍——
④阻碍的结果怎样——
①谁起阻碍作用——感应电流的磁场
②阻碍的是什么——原磁场的磁通量变化
③怎样阻碍——“增反减同”
④阻碍的结果怎样——减缓原磁场的磁通量的变化
对楞次定律的进一步理解：
（1）引起感应电流的磁通量是指原磁通量．
（2）理解“阻碍”含义
阻碍的作用是克服磁场力做功，把其他形式的能量（或其他电路的能量）转化（或转移）为感应电流所在回路的电能，没有这种阻碍作用就不能实现能量的转化（或转移
⑤为何“阻碍”（从能量守恒角度解释）——
例1、通电直导线与矩形线圈在同一平面内，当线圈远离导线时，判断线圈中感应电流的方向，并总结判断感应电流的步骤。
v
I
分析：
１、原磁场的方向：
向里
２、原磁通量变化情况：
减小
３、感应电流的磁场方向：
向里
４、感应电流的方向：
顺时针
楞次定律的应用：
方法升华
明确研究的对象是哪一个闭合电路
感应电流的磁场方向
感应电流的方向
应用楞次定律判定感应电流方向的思路
N
a
d
b
c
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
例2、水平放置的矩形线框abcd经Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ位置竖直下落过程中感应电流的方向如何变化。
N
例3、如图所示，固定的金属环和螺线管正对放置。螺线管中有电流。要使金属环中出现如图所示的感应电流，则螺线管中的电流方向和大小如何？
例4、 两平行长直导线都通以相同电流，线圈abcd与导线共面，当它从左到右在两导线之间移动时，其感应电流的方向是?
线圈中感应电流的方向始终为顺时针方向
例6、
I
I
F
判断：闭合导体的一部分做切割磁感线运动时，应用楞次定律判定感应电流方向？
右手定则
伸开右手让拇指跟其余四指垂直，并且都跟手掌在一个平面内，让磁感线垂直从手心进入，拇指指向导体运动的方向，其余四指指的就是感应电流的方向．
例7、如图所示，匀强磁场B中，放置一水平光滑金属框架，有一根金属棒ab与导轨接触良好，在外力F的作用下匀速向右运动，分析此过程中能量转化的情况。
F
外力做正功，消耗外界能量，完全用来克服安培力做功，转化成闭合回路中的电能，最后转化成内能。
楞次定律：内容？步骤？
对“阻碍”的理解？
右手定则：
课堂小结
1、感应电流方向的判定方法：
2、楞次定律的三种表述：
增反减同，来拒去留、增缩减扩
课本14页第6题
“来拒去留”
例5、如图所示,平行光滑金属导轨A、B上放置两根铜棒a 、 b。当磁铁N极从上向下插入铜棒a 、 b中时，铜棒a、b是否会运动? 如果运动将怎样运动？
讨论：
（１）如果将磁铁N极从铜棒a 、 b中拔出呢？
（２）如果将磁铁Ｓ极从铜棒a 、 b中拔出呢？
“增缩减扩”
随堂练习1：如图所示，光滑固定导体轨M、N水平放置，两根导体棒P、Q平行放于导轨上，形成一个闭合路，当一条形磁铁从高处下落接近回路时 （ ）
A．P、Q将互相靠拢
B．P、Q相互相远离
C．磁铁的加速度仍为g
D．磁铁的加速度小于g
AD
s
N
随堂练习2、如图所示，轻质铝环套在光滑导轨上，当N极靠近铝环时，铝环将如何运动？
讨论：
（１）如果将磁铁S极靠近铝环呢？
（２）如果是两个铝环呢？
如图，软铁环上绕有M、N两个线圈，当M线圈电路中的开关断开的瞬间，线圈N中的感应电流沿什么方向？
练习1：
I感
下列关于楞次定律的说法正确的是（ ）
A．感应电流的磁场总跟引起感应电流的磁场方向相反
B．感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量
C．感应电流的磁场总要阻止引起感应电流的磁通量的变化
D．感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁场
E. 感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化
E
练习2.
3、下图中弹簧线圈面积增大时，判断感应电流的方向是顺时针还是逆时针。
应用楞次定律解决问题