《第一单元 中华人民共和国的成立和巩固》评估测试卷(安徽省马鞍山市当涂县)

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太白初中历史课堂教学评估测试卷
（八年级下册第一单元） 命题人：胡振平
温馨提示：
1、本试题分两卷，满分70分，考试时间45分钟。
2、用钢笔或圆珠笔直接在试题上答题。
3、考试实行开卷考试，仅可以查阅书本，但不允许互相讨论、抄袭。
4、考生在考试之前必先把密封线内的项目填写清楚。
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，满分24分）
1．2006年7月12日，中国飞人刘翔在瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中再创世界纪录后，身披鲜艳的五星红旗绕场奔跑，这一刻感动了无数中国人！五星红旗代表中华人民共和国，这一决定是在下列哪次会议上通过的
A．第一届中国人民政治协商会议 B．开国大典
C．中央人民政府委员会 D．中国共产党第七次全国代表大会
2．下列选项中属于第一届中国人民政治协商会议内容的有①通过了《共同纲领》②制定了我国第一部社会主义类型的宪法③决定采用公元纪年④决定以《义勇军进行曲》为国歌
A．①②③　 B．①②④　 C．②③④ 　D．①③④
3．一首歌中唱道“让我告诉世界，中国命运自己主宰，让我告诉未来，中国进行着接力赛……”你知道中国人民“命运自己主宰”开始于
A．1949年9月 B．1949年10月1日 C．1950年10月1日 D．1953年7月
4．下列内容不属于中华人民共和国成立的历史意义的是
A．中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元
B．中国人民从此站起来了，成了国家的主人
C．中华人民共和国的成立标志着中国进入社会主义社会
D．新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量
5．以下说法不正确的是
A．西藏自古以来就是中国的领土 B．在解决西藏问题时，中央一面向西藏进军，一面力争西藏和平解放
C．西藏和平解放后，祖国获得完全统一 D．西藏和平解放后，人民解放军先遣部队进驻拉萨
6．毛泽东在中国人民政治协商会议开幕词中说：“中国人民从此站起来了。”这句话表明 ①抗美援朝战争胜利了，我国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史②中国成为了真正独立的国家③中国半殖民地半封建社会的历史结束了④土地改革结束了，中国人民的政治和经济地位大大提高了
A．①②③④ 　　B．②③　 　C．②③④ 　　D．①②③
7．你认为下列对中国抗美援朝意图的正确认识是
A.黄鼠狼给鸡拜年　 　　　B.飞蛾扑火 C.狗拿耗子 　 　　 D.唇亡齿寒
8．彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中指出：“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了……”这段话应当是发表在哪一年
A．1950年　 　B．1951年　 　C．1952年 　　D．1953年
9．美国上将克拉克在签字时哀叹,“我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协议上签字的将军。”下面哪幅历史图片真实地记录了这一刻
A B C D
10．抗美援朝战争胜利的原因是①抗美援朝是一场反侵略的正义战争②党的英明决策和正确指挥③全国人民的大力支持④志愿军和朝鲜军民的英勇战斗⑤中国军事、经济实力强大
A．①②③④⑤　 　B．②③④⑤ 　C．①②③④ 　D．①②④⑤
11．右图农民所作所为的依据是

四川金堂县贫农分到土地
A．《中国人民政治协商会议共同纲领》
B．《中华人民共和国宪法》
C．《中华人民共和国土地改革法》
D．中共“八大”决议
12．在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是
A．消灭了地主阶级B．基本上肃清了国内外反动势力 C．巩固了人民民主专政D．建立了社会主义制度
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 `11 12
二、归纳列举题（本大题共1小题，满分10分）
13．中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元，在政权建设上、民族关系上、农民问题上、国防建设上面貌焕然一新。请你回答下列问题：
（1）1949年以后，代表中华人民共和国的唯一合法政府是：

（2）1951年和平解放的少数民族地区是：

（3）打退了当时世界上最强大的侵略者，巩固了东北国防安全的事件是：

（4）使农民真正获得了解放，成为土地的主人的事件是：
（5）新中国成立后，起到临时宪法作用的文件是《　　　　　　　　　》。

三．材料分析 （本大题共3小题，满分26分）
14. 共青团中央和中央党史研究室、国家档案局一起主办的“民族魂”网站，很受青少年朋友喜爱，网友亲切地称誉它是“网上人民英雄纪念碑”。
请你结合所学知识，回答下列问题：（16分）
（1）新中国成立后，人民没有忘记为新中国的成立奉献生命的历次战争中牺牲的英雄们，决定建立人民英雄纪念碑以示纪念，这一决议是在哪次会议上通过的？


（2）如果能够回到建设初期，你也热情参与人民英雄纪念碑方案的设计，你会选取哪些历史事件或历史人物作为人民英雄纪念碑的浮雕呢？请举两例，并说明理由。


（3）如今人们纪念英雄的形式越来越多样化，如在“民族魂”网站上，就设计了许多英雄人物的主题网站片（FLASH）。请你也参与，为该网站选择一位建国初期五十年代的一个历史事件或历史人物，并说明选择的理由。



（4）无论是在战火纷飞的年代，还是在今天和平时期，人们都有一种英雄情结，要继承民族精神、体现民族魂。但也有的同学说，现在都是和平时期了，中国又不打仗，如何才能成为“英雄”呢？请你结合实际，谈谈看法。


15．历史图片是历史场景的形象呈现，是历史过程的真实记录，每一幅图片都生动叙说着一段历史。请以下面三幅图片呈现的历史信息为核心，简要说明20世纪四十年代末五十年代初，中国社会发生的巨变。（友情提示：观察三幅图所记录的历史事件，然后从这些历史事件之间的联系中叙述说明）（12分）

图一 图二 图三

16．小光是低年级的学生，每次升旗仪式，他都为《国歌》雄伟的旋律所吸引，同时也产生了一些问题，你能否为小光解答以下问题吗？
（1）《国歌》的曲作者是谁？原名是什么？

（2）这首歌是在哪次会议上决定为国歌的？

（3）歌词中的“中华民族到了最危险的时候”在当时指什么？

（4）今天我们处在和平盛世，这句歌词是否已经过时，谈谈你的感想？
四．活动探究（本大题共1小题，满分9分）
17、 开展社会调研，可以增强对历史的感悟。为此，某校八年级（1）班历史兴趣小组的同学决定利用国庆节长假期间，走访调查“土地改革”的历史情况。请你为他们参谋，就下列问题提出你的意见。（14分）
（1）走访的对象应该在城市还是农村？为什么？

（2）采取调查形式有“人物访谈”和“问卷调查”，哪一种形式更适合访谈对象？

（3）设计的调查提纲事先要交给受访问者，请你帮助提出两个问题。注意不能脱离主题。

（4）查阅历史资料时，一定要查看哪部历史文献？

（5）通过此次调查，对土地改革应该有哪些感悟？
太白初中课堂教学评估测试卷参考答案
（八年下册第一单元） 命题人：胡振平
一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，满分24分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A D B C C B D D B C C C
二、归纳列举题（本大题共1小题，满分5分）
13、⑴中华人民共和国中央人民政府⑵西藏⑶1950.10～1953.7抗美援朝⑷1950～1952土地改革⑸《共同纲领》
三．材料分析 （本大题共3小题，满分27分）
14、⑴1949.9第一届中国人民政治协商会议⑵略:必须是民主主义革命时期的重大历史事件或人物及其意义或重大贡献⑶略:必须是建国初期五十年代的重大历史事件或人物及其意义或重大贡献⑷为国为人民服务体现中华民族的民族精神
15、图一:1949年10月1日新中国成立
图二: 1950.10～1953.7抗美援朝战争
图三: 1950～1952土地改革
关系: 1950.10～1953.7抗美援朝战争和 1950～1952土地改革巩固了新生的人民政权
16、⑴聂耳、《义勇军进行曲》⑵1949.9第一届中国人民政治协商会议⑶日本帝国主义发动全面侵华战争⑷不过时、提醒人们居安思危,奋勇前进,牢记民族振兴的历史使命
四．活动探究（本大题共1小题，满分14分）
17、（1）农村,封建土地所有制是地主剥削农民的根源,建国之处,农民受地主的残酷剥削（2）“人物访谈”
（3）略:但要围绕土地改革（4）《中华人民共和国土地改革法》（5）略,重点突出土地改革意义及其土地政策要体现代表广大人民群众的根本利益.
班级： 姓名 学号
答题不要超过密封线内
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