六年级下册数学课件第一章 2.成数 人教新课标2014秋 (共13张PPT)

课件13张PPT。人教版小学数学六年级下册第 2 课时 成 数 第 2 单元 百分数（二）练习：将下列成数改写成百分数。二折 = （ ）%；
四五折 = （ ）%；
七二折 = （ ）%。204572一、情景导入 农业收成，经常用“成数”来表示。
例如，报纸上写道：“今年我省油菜籽比
去年增产二成”…… 成数表示一个数是另一个数的十分之几，通称“几成”。例如，“一成”就是十分之一，改写成百分数就是10% 。“三成”就是十分之三，改写成百分数是（ ）……“三成五”是十分之三点五，改写成百分数就是35%。30% 现在，“成数”已经广泛应用于表示各行各业的发展变化情况。例如：出口汽车总量比去年增加三成，北京出游人数比去年增加两成…… 某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？350×（1-25%）= （万千瓦时）
答： 。262.5今年用电262.5万千瓦时2二、新课导入今年比去年节电二成五怎么理解？
是以哪个量为单位1？七成 = （ ）%五成六 = （ ）%八成三 = （ ）%；巩固练习
705683 1.某市2012年出境旅游人数为15000人次，比上一年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次？三、巩固练习15000÷（1+20%）=12500（人次）答：该市2011年出境旅游人数为12500人次。
2. 犍为嘉阳小火车2014年累计旅游人次是350万人次，2015年累计旅游人次比2014年增加一成五，2015年累计旅游人次是多少？350×(1+15%)=402.5(万人次)答:2015年累计旅游人数是402.5万人次。 3.我校2012年的在校学生人数有442人，比2011年在校学生人数减少了一成五，我校2011年的在校学生人数是多少？442÷(1-15%)=520(人)答：我校2011年的在校学生人数是520人。 4.某鞋厂2011年的年产量为20万双，2012年年产量比2011年增加了一成八，2013年年产量又比2012年增加一成，这个鞋厂2013年的年产量是多少万双？20×(1＋18%)×(1＋10%)=25.96(万双)答：这个鞋厂2013年的年产量是25.96万双。四、课堂小结 解决与成数有关的实际问题，实质上是“求比一个数多（或少）百分之几的数是多少”的问题，和百分数解决问题解题思路相同。一般有两种解题方法:
一种是先求出比单位“1”多(或少)的数量，再用单位“1”的数量去加或减这个数量；
另一种是先求出要求的这个数量是单位“1”的百分之几，再用单位“1”的数量乘百分之几。五、拓展训练 有一块小麦地，今年收小麦2200kg，比去年增产一成，今年比去年增产多少千克？ 2200÷（1+10%）×10%
=2200÷110%×10%
=2000×10%
=200（kg）
答：今年比去年增产200kg。