第四节 激素调节学案

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名称 第四节 激素调节学案
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文件大小 6.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2019-02-28 15:48:55

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文档简介

激素调节
(一)学习目标:
1.说出内分泌腺的特点、种类和激素的概念和主要种类;举例说明人体激素参与生命活动的调节。
2.运用资料分析的形式,获得研究激素功能的基本方法;尝试设计对照实验。
3.举例说明激素调节受神经系统的调控,人的生命活动主要受神经系统调节,但也受激素调节的影响。
(二)导入新课:人体的生命活动并不仅是靠神经调节的。激素也参与人体生命活动的调节。
(三)预习导学:
1.内分泌腺是一类没有???????? ,分泌物??????? 直接进入腺体内的????????? ,并随着???????? 送到全身各处。
2.人体的????????????? 构成了人体的内分泌系统。
3.几种激素的作用及缺乏时的病症:
激素名称
产生部位
作用
分泌的激素失调时出现的病例
生长激素
?
?
幼年分泌激素过少:?????????
幼年分泌激素过多:?????????
甲状腺激素
?
?
缺???? 导致该激素分泌不足:?????????
胰岛素
?
?
?
4.激素调节与神经调节的关系:
人体的生命的活动主要受到????????????? 的调节,也受到????????? 调节的影响。
(四)学习研讨:
比较内、外分泌腺的异同:
腺体类别
有无导管
分泌物输送方式
实例
内分泌腺
?
?
性腺、垂体
外分泌腺
?
?
汗腺、肝脏
(五)巩固练习
1.判断题
(1)糖尿病患者可以注射或口服胰岛素来治疗。(??? )
(2)胰腺的作用就是分泌含有消化酶的胰液。(??? )
(3)食物中缺碘, 合成甲状腺素减少,因此甲状腺逐渐萎缩。(??? )
(4)分泌物在体外的叫外分泌腺,分泌物在体内的叫内分泌腺。(??? )
(5)胰腺既是外分泌腺,也是内分泌腺。(??? )
(6)胰岛也就是胰腺。(??? )
2.下列四组腺体中,哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的(???? )
A.唾液腺、肠腺、垂体
B.皮脂腺、甲状腺、肾上腺
C.甲状腺、胰岛、卵巢
D.胰腺、皮脂腺、垂体
3.幼年时期,生长激素分泌过多将引起(???? )
A.肢端肥大症???????????????????????? B.巨人症
C.呆小症???????????????????????????? D.侏儒症
4.胰岛素分泌不足的人,尿液里常含有(???? )
A.红细胞????????? B.白细胞????????? C.蛋白质?????? ??? D.葡萄糖
5.下列四组疾病中,因缺乏激素而引起的一组是(???? )
A.呆小症和地方甲状腺肿
B.夜盲症和佝偻病
C.侏儒症和糖尿病
D.白化病和色盲症
6.甲亢病人的体温偏高的原因是:甲状腺激素(???? )
A.加速物质氧化分解
B.促进发育
C.提高神经系统兴奋性
D.加快生长
7.下列与地方性甲状腺肿疾病无关的是(??? )
A.饮食中缺碘
B.甲状腺代偿性增生
C.甲状腺素合成减少
D.甲状腺素合成增多
8.胰岛素的主要功能是(??? )
A.促进糖原分解,抑制血糖利用
B.促进糖原分解,加速血糖利用
C.促进糖原合成,加速血糖利用
D.抑制糖原合成,抑制血糖利用
9.下面的叙述与呆小症有关的一项是(??? )
A.婴幼儿时甲状腺激素分泌过少
B.新陈代谢过于旺盛
C.生殖器官发育正常
D.幼儿时生长激素分泌过少
10.垂体在内分泌生理中有重要作用,其主要原因是垂体(??? )
A.由腺细胞构成
B.能分泌生长素
C.能分泌多种促激素
D.与大脑有联系
11.地方性甲状腺肿的病因是(??? )
A.甲状腺素中缺碘
B.甲状腺中缺碘
C.因缺碘甲状腺不能合成
D.因缺碘甲状腺素不能合成
12.在一段时间内,定时给小鼠静脉注射甲状腺激素,小鼠可能出现的症状是(??? )
A.身体臃肿
B.食欲旺盛,身体消瘦
C.身体停止发育
D.食欲不振行动迟缓
13.用胰岛素治疗糖尿病,只能注射而不可口服是由于 (??? )
A.口服有副作用
B.小肠黏膜细胞不能吸收
C.口服疗效缓慢
D.口服后胰岛素将失效
参考答案:
1.×? ×? ×? ×? √? ×
2.C? 3.B? 4.D? 5.C? 6.A? 7.D? 8.C??? 9.A? 10.D? 11.D? 12.A? 13.D
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