二年级上册数学课件第六章4. 整理和复习 人教新课标2014秋 (共28张PPT)
文档属性
| 名称 | 二年级上册数学课件第六章4. 整理和复习 人教新课标2014秋 (共28张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 444.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-02-28 20:38:50 | ||
图片预览
文档简介
课件28张PPT。表内乘法
整理与复习乘法口诀不管三七二十一
七七四十九天炼成仙丹
唐僧西天取经遇到九九八十一难
六六三十六计走为上计
一七得七一七得七一七得七
一七得七二七十四二七十四二七十四
一七得七二七十四一七得七二七十四一八得八 二八十六 三八二十四四八三十二 五八四十 六八四十八七八五十六 八八六十四一九得九 二九十八 三九二十七四九三十六 五九四十五 六九五十四七九六十三 八九七十二 九九八十一仔细观察，你有什么发现？
（横着看，竖着看，斜着看。）
四四十六四六二十四三五十五五五二十五六九五十四四九三十六六七四十二四七二十八5+5+5+5=20
4+4+4+4+4=205×4=20
4×5=201221观察 3×4=12 思考：
3×7=21 这积12和21 有什么特点？
（积的个位十位数字对调）
你还能在表中找到几对像这样的情况？
?
?
2×6=3×4=12
2×8=4×4 =16
象这样“一个积2句口诀”你还能找到吗？
?
?
126×2＝12（个）4×3＝12（个）5×3＝15（个）4×3+3＝15（个）6×3－3＝15（个）3×4+1＝13（个）(1)甲农场里种了一些杨树，第一排有5棵，第二排有5棵。一共有几棵杨树？
(2)乙农场里种了5排杨树，每排5棵。一共有几棵杨树？思考：这里的每个5各表示什么？
请你画图解释。这节课我们是怎么复习的？
你觉得最大的收获是什么？
整理与复习乘法口诀不管三七二十一
七七四十九天炼成仙丹
唐僧西天取经遇到九九八十一难
六六三十六计走为上计
一七得七一七得七一七得七
一七得七二七十四二七十四二七十四
一七得七二七十四一七得七二七十四一八得八 二八十六 三八二十四四八三十二 五八四十 六八四十八七八五十六 八八六十四一九得九 二九十八 三九二十七四九三十六 五九四十五 六九五十四七九六十三 八九七十二 九九八十一仔细观察，你有什么发现？
（横着看，竖着看，斜着看。）
四四十六四六二十四三五十五五五二十五六九五十四四九三十六六七四十二四七二十八5+5+5+5=20
4+4+4+4+4=205×4=20
4×5=201221观察 3×4=12 思考：
3×7=21 这积12和21 有什么特点？
（积的个位十位数字对调）
你还能在表中找到几对像这样的情况？
?
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2×6=3×4=12
2×8=4×4 =16
象这样“一个积2句口诀”你还能找到吗？
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126×2＝12（个）4×3＝12（个）5×3＝15（个）4×3+3＝15（个）6×3－3＝15（个）3×4+1＝13（个）(1)甲农场里种了一些杨树，第一排有5棵，第二排有5棵。一共有几棵杨树？
(2)乙农场里种了5排杨树，每排5棵。一共有几棵杨树？思考：这里的每个5各表示什么？
请你画图解释。这节课我们是怎么复习的？
你觉得最大的收获是什么？