三年级下册(2018部编）语文园地六 课件（22张PPT）

课件22张PPT。语文园地 六我发现这些句子讲的都是这都是本单元的训练重点——如何采用多种方法理解难懂的句子，编者教给我们几种理解难懂句子的方法。
说一说下面句子的意思。
⑴是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。

⑵一个人在家，是很没劲，可是，我并不后悔，因为我没有失信。 这里的“水葫芦”指水中的孩子们，意思是孩子跳入水中，就不见了，突然“哗啦”一声，在不远处露出一颗小脑袋，咧着嘴露出洁白的牙齿。 小宋庆龄在家虽然感觉到很无聊，可是想到她信守自己的承诺，所以并不后悔。读一读，找规律。 小朋友，你还觉得生活中有哪些句子让你不能理解？ 生活、阅读中，我觉得也有一些句子让我觉得难理解：有些名人名言、古诗有哲理的句子……我拓展，我积累。旭日 岛屿 海滨 沙滩
瞭望 巡航 缆绳 铁锚
读一读，说说你看到的画面。 读一读这些词语，你发现了什么？我们知道第一组是大海上自然景物的名称识字，第二组是跟大海有关的工具名称识字。晨旭旭日初升xù我会认旭日岩屿鼓浪屿yǔ岛屿旭屿瞭哨 瞭然liào我会认瞭望巡夜 警巡院xún巡逻瞭巡逻辑拽巷逻街luó我会认巡逻缆索同轴电缆lǎn缆绳逻缆抛锚 千钧锚máo我会认铁锚锚（1）连线
xù yǔ liào xún luó lǎn máo
屿 瞭 巡 旭 逻 锚 缆
练一练，学运用。（2）比一比、再组词
屿( ) 罗( ) 缆（ ） 锚（ ）
与( ) 逻( ) 览 ( ) 苗（ ）
岛屿 罗列 缆车 抛锚我与你 巡逻 游览 树苗我拓展，我积累。 小朋友，你还知道哪些类似的词语？这样含有大海自然景物和跟大海有关的工具名称的词语，我积累了很多：礁石、珊瑚、海浪、泡沫、海鸥、潮水、贝壳、鱼虾；
潜水艇、军舰、航母、帆船、桅杆、望远镜、油田。

读一读，找规律。一、读一读，体会加点词语意思的不同。 我们在读这些句子以后，我知道了相同的字或词在不同的句子中的意思是不一样的。读一读这这些加点的字词，你发现了什么？
（1）解释加点词语的意思。
熟
①果园里的梨熟了。 ( )
②平时很熟的曲子，今天却总是谈不准。 ( )
味道
①我很喜欢苹果的味道。（ ）
②我想尝尝台上表演的味道。 ( )植物的果实或种子长成 对某种工作精通而有经验 舌头接触东西时所得到的感觉 某种感受 ... .. .练一练，学运用。类似这样的同一个词在不同的句子中的意思不同的词还有很多，写出下列加点词的意思。
深
①海水有深有浅。 ( )
②夜深了，妈妈还在工作。（ ）
单薄
①红军过草地的时候穿的很单薄。 ( )
②小弟弟身体很单薄。 ( )从表面到底或从外面到里面距离大，与“浅”相对久，时间长... .. .指天冷时穿的衣服少而薄指身体瘦弱我拓展，我积累。我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。小丽多才多艺,
雨下得真大……
下面的例句是围绕一个意思来写的。读一读，再选一个开头照样子写一写。读一读这些句子，我们知道这些句子是围绕一个意思写的。
根据下面的提示，围绕一个意思去写。
（1）小丽多才多艺,


（2）夏天的雨， 小丽多才多艺，她能写出一手漂亮的好字、能随着音乐跳出一段段优美的舞蹈、能把故事讲得绘声绘色、能…… 夏天的雨好大呀！雨阿姨好像发疯了，直把往我们头上层泼。雨哗啦啦的下着，大地间好像挂了一道水帘。雨水又像瀑布从天而降，过了一会儿雨停了。小水坑是蚂蚁的游泳池，是小麻雀的喝水池，大水坑是小朋友的戏水池。 练一练，学运用。我拓展，我积累。 小朋友，你还知道哪些围绕一个意思来写的句子吗？
我很累，拖着疲惫的身躯，走在回家的路上，头像冲了热岩在发胀，两腿像灌了铅，想抬也抬不起，身体一米两米地向家的方向蠕动。
见善则迁，有过则改。——《周易》
过而不改，是谓过矣。——《论语》
有谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左转》
改过不吝，从善如流。——苏轼 读一读这这些句子，你发现了什么？ 以上四条都是写有关知错要改的格言。 见善则迁，有过则改。——《周易》 意思是：见到美好的人和事就努力学习，有了错误就马上改正。
过而不改，是谓过矣。——《论语》 意思是：有过错却不加以改正，这才是真正的过错!
有谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左转》 意思是：谁能不犯错误？（只要）犯了错误能够改正，那就大大的好啦！
改过不吝，从善如流。——苏轼 意思是：改正过错不要吝惜， 听从正确的意见要像水从高处流到低处 一样迅速自然。
选择上面的格言，填在下面的横线上。
（1）明明和同学吵架被老师看到了，当初不好意思地低下了头。老师语重心长地对她他说：“ ”
（2）小丽把班级图书角的书弄脏了，偷偷还了回去。第二天，她看到同桌小心地把那本书的脏出擦拭干净，还包了书皮。小丽羞愧地向老师承认错误，老师告诉她：“ ”有谁无过，过而能改，善莫大焉。 见善则迁，有过则改。练一练，学运用。我拓展，我积累。 小朋友，你还积累了哪些知错就改的格言？我积累了：（1）有则改之，无则加勉。——朱熹（2）以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书?魏征列传》。（3）过而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。——李觏《易论第九》（4） 亡羊补牢，为时不晚。