2009年高考历史热点主观题专项训练

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名称 2009年高考历史热点主观题专项训练
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2009-04-28 15:20:00

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2009年高考历史热点主观题专项训练
目 次 —— 1 、中日关系 2、中外历史上的改革与变法
3、中国的政治制度发展历程 4、多民族国家的统一 5、防灾与救灾 6、党的自身建设 7、建国六十周年 8、以人为本 9、中国的民主政治建设 10、中国的近代化过程 11、中外政治制度 12、三农问题 13、科技创新 14、改革开放三十周年
1 、中日关系:
例:(湖北省百所重点中学2009届高三上学期第一次联考)
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 日本学者井上清在《日本历史》中写道:“公元702年到777年,(日本)曾派使节到唐朝达6次之多。使节的船队大体为四艘。每次都有大批留学生随行,大使以下留学生和水手多达四五百人。”中国史学家周一良在《中日文化关系史论集》中说:“奈良的贵族……举凡学术、技术、文艺、音乐以及佛教和佛教庙宇的建筑、雕刻、绘画、以及有关服饰、器皿、生活方式都在学唐朝。他们的头脑一刻也不忘记“在唐国”。只要是唐朝的东西,无论什么都要尽快地引进来——这是企图让人们看到,日本也是不亚于唐朝的国家。”
材料二 在中国近代,赴日留学生数以万计,其盛况不仅在中国留学史上是空前的,也是“世界史上最大规模的学生出洋运动。”在时间上,中国人留学日本比留学欧美晚了数十年,但在人数上,近代中国留日人数超过了留学欧美各国人数的总和。
19世纪末20世纪初中国留日学生情况大事年表 ( http: / / www. )..s.5.u.c.o.m
1895年 御史杨深秀上奏:日本明治维新功在留学生,请派人赴日学习。
1896年 清朝驻日公使带赴日本学习的13名使馆学生为中国学生留日之始。
1898年 各省受甲午中日战争失败的刺激开始派遣留日学生。
1900年 留日学生达140余人,成立励志会,创办《译书汇编》翻译欧美启蒙思想家名著。又改建“以民族主义为宗旨”的中国青年会。
1901年 清末新政开始,官费、私费留学的高潮掀起。当时的留学地域,英美德法俄各国皆有,但东渡日本者占90%以上。留学生秦力山在孙中山支持下创办《国民报》,宣扬革命救亡。这年,陈独秀因宣传反清被迫逃亡日本留学,次年邹客、周树人(鲁迅)到日本留学,两年后秋瑾自筹资金赴日留学。
l903年 留日学生达到1300余人。留学生黄兴、陈天华组织军国民教育会,提倡“鼓吹、起义、暗杀” 以“实行民族主义”此后,留学生在日本东京创办《游学译编》、《浙江潮》等与国内以上海为中心的革命宣传相呼应。
1905年 留日学生激增,一年后达到12000余人,以江浙、两湖、广东和四川为最多。这年,孙中山在日本东京成立中国同盟会。
1906年 清政府颁布留学新规定,限制留日学生资格,留日热开始降温。
(1)报据材料一,结合所学知识,日本多次向中国派遣大规模使节船队的目的是什么 推动中日交往频繁的重要因素有哪些 (10分)
(2)八世纪前后唐朝和日本的友好交往有何意义 (6分)w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(3)近代中国留学教育随着民族危机日益加深和民族资本主义发展而演进.根据材料二,结合所学知识,指出1895~1906十年间促使中国青少年留日活动兴起和发展的重大历史事件,并概括说明这一现象对中国社会产生的积极作用。(12分)
(4)根据以上材料,说明中日两国间留学教育兴起的共同原因。(4分)
参考答案:
(1)目的:加强与唐朝的政治联系,学习唐朝先进文化。(4分)因素:唐朝统一强盛,文化处于世界领先地位;唐朝对外采取较为开放的政策;日本当时落后、政府民间都重视向先进国家学习;中日之间海上交通技术的改善。(6分。评分说明:回答其中3个要点即可。)
(2)意义:促进双方政治联系、文化交流和经济贸易发展;使日本得以大规模吸收唐朝文化,推动社会进步,丰富日本人民物质文化生活;日本成为中国文化圈的组成部分。(6分)
(3)事件:日本明治维新的成功,中国甲午战争的失败,洋务运动的破产,清末新政的推动,日俄战争日本的胜利。(8分。评分说明:回答其中4个要点即可。) 作用:壮大知识分子队伍,传播了资产阶级民主革命思想,促进了民主革命运动的发展;为辛亥革命和新文化运动预备了大量人才。(4分)w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(4)对方文化先进;两国距离较近;有长期交往的基础;国内面临严重社会危机。(4分。评分说明:回答其中2个要点即可,若有其它言之成理的回答,可酌情给分。)
2、中外历史上的改革与变法: ( http: / / www. )
例一:(32分)(抚州一中2009届高三第六次同步考试)
历史上的社会转型期,在政治、经济、文化等方面往往出现重大的发展与变革,是我们认识和把握历史的关键。阅读下列材料,回答问题:
材料一 16世纪资产阶级历史学家基本上承袭此概念,认为文艺在希腊罗马的古典时期曾高度繁荣,而到中世纪时却衰败湮灭,直到此时才获“再生”与“复兴”,因此得名。但此时的文化并非古典文化的简单恢复,而是资产阶级在意识形态方面反封建斗争的反映,故此名称没有把这个时代充分地表达出来。 ——《马克思恩格斯选集》第三卷
(1)根据材料一指出文艺复兴对待传统文化的态度及原因。(4分)
材料二 各种教科书,务合乎共和国民宗旨,清学部颁行之教材一律禁用。在民间通行之教科书,其中如有尊崇清廷及旧时官制、军制等课,……应由各书局自行修改,如学校教员遇有教科书中不合共和宗旨者可随时删改。……小学读经课一律废止
——南京临时政府颁《普通教育暂行办法》
(2)依据材料二及所学知识,列举革命派在教育方面采取的重大措施。(4分)
材料三 “要拥护那德先生,便不得不反对孔教,礼法、贞节、旧伦理、旧政治;要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。” ——《新青年》
(3)根据材料三说明新文化运动对待传统文化与外来文化持有的偏见及原因。(4分),你认为在建设现代和谐社会中,对传统文化应持何种态度?(2分)
新中国成立以来,中国共产党人不断地探索社会主义建设道路。十一届三中全会以后,邓小平带领中国人民进行了经济体制改革,从而实现社会主义建设的历史性转折。
请完成:
(4)中国共产党在1953年、1958年和1987年分别制定了基本路线(或者总路线),请分别说出其主要内容以及对当时社会的主要作用(或者影响)。(12分)
(5)历史发展启示我们,应该如何面对社会转型?(6分)
参考答案:
(1)态度:借助古希腊罗马文化反对封建宗教神学。(2分)原因:基督教会垄断文化;新兴资产阶级力量弱小;古希腊罗马是西方人文精神的起源。(2分,答出两点即可)
(2)教科书必须符合共和国民宗旨,禁止用清政府颁行的教科书;学校不拜孔子,不读四书五经。(4分) (3)全面否定儒家传统道德,全面肯定西方文化。(2分)原因:“尊孔复古”的逆流;民主共和观念深入人心;西方民主科学思想的影响。(2分)态度:扬弃(或批判、继承、发展、创新)。(2分)
(4)①1953年过渡时期总路线:要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业,手工业和资本主义工商业的社会主义改造(简称“一化三改造”)。引导全国人民基本完成了社会主义改造的任务,为“一五”计划的实施指明了方向。(4分)
②1958年社会主义建设总路线:鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义。总路线忽视了客观的经济发展规律,造成国民经济比例严重失调。(4分)
③1987年社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生、艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗(简称“一个中心,两个基本点”)。为促进改革开放和建设中国特色的社会主义指明了前进的方向。(4分)
(5)面对社会转型应该提高党和政府的执政能力,建立和谐社会,提高综合国力,进一步改革开放,保护弱势群体,依靠人民群众,坚持科学发展观等。(6分,答出6点即可)
例二:(32分) (遂宁市高中四校联考)
社会转型时期在政治、经济、思想文化等方面往往会出现重大的发展与变革,阅读下列材料:
材料一 (商鞅)集小(都)乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。……居五年,秦人富强 ——《史记·商君列传》
材料二 有关唐代制度的两则材料
大唐贡士之法,多循隋制:上郡岁三人,中郡二人,下郡一人;有才能者,无常数。其常贡之科,有秀才,有明经,有进士,有明法,有书,有算。——《通典》
材料三 陛下(宋神宗)即位五年,更张改造者数千百事,……其议论最多者,五事:一曰和戎,二曰青苗,三曰免役(也称募役),四曰保甲,五曰市易……免役之法成,则农时不夺,而民力均矣;……市易之法成,则货贿通流,而国用饶矣。
——王安石《临川先生文集》
材料四 19世纪60年代到90年代初期,在北京、上海、天津等地以同文馆、电报学堂、武备学堂、水师学堂、自强学堂等命名的学堂相继创办。其间还有150多人被派赴美、英、法等国留学。
材料五 戊戌变法期间,光绪皇帝共计发布变法诏令184条,包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此,时任海关总税务司的赫德指出:“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力,在三个月之内,都填塞给它吃了。”康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》在思想上引发了极大震动,不仅顽固派坚决反对,而且不少维新派人物如唐才常黄遵宪也难以接受,帝党领袖翁同稣也斥之为“说经家一野狐也”。因此,他的著作出版不久,即被光绪皇帝下令毁版。 (摘自《中华帝国对外关系史》等)
戊戌变政,首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处,连带关系因之失职失业者将及万人,朝野震骇,颇有民不聊生之戚。 (摘自《梦蕉亭杂记》)
回答以下问题:
(1)根据材料一,概括商鞅变法对秦国政治、经济制度的变革,并指出其重要作用。(6分)
(2)材料二反映了隋唐时制度有何改革与创新 结合所学知识指出唐朝时主要的创新之处。(7分)
(3)材料三中提及的王安石变法针对“积贫”采取的措施中,有利于改善民生的主要措施有哪些 (3分)概括王安石变法取得的成效。(2分)
(4)根据材料四,结合所学知识,分析这一教育变革的历史背景,(4分)并对此变革加以评价。(4分)
(5)戊戌变法的失败有多方面的原因。根据材料五,归纳维新派在变法中的失误之处 (6分)
参考答案:
(1)废分封制,行县制;废井田制,确立土地私有制度。(4分)作用:加强了新兴地主阶级的中央集权制度;促进了封建经济的发展,为秦统一六国奠定了基础。(2分)
(2)创立科举制。(1分)增加科目以进士、明经两科为主;创武举和殿试;用高官主持考试成为定制。(6分)
(3)青苗法;免役(也称募役)法;市易法。(3分)政府收人大为增加;保证农时有
(4)鸦片战争后产生了向西方学习的新思想;洋务运动兴起,迫切需要近代人才。(4分)培养了一批翻译、科技、教育等方面的人才;但单纯学习西方科技,没有根本改变教育制度。(4分)
(5)变法过程中急于求成,内容脱离实际;触动了封建玩固派利益,遭强烈反对;变法理论偏激导致内部意见分歧。(6分)
例三: (绵阳中学二诊模拟)
改革与创新是一个民族和国家发展是必由之路,阅读下列材料,回答相关问题:
材料一 孝公以卫鞅为左庶长,卒定变法之令:令民为什五,而相牧司连坐。有军功者,各以率受上爵。僇力本业,耕织致粟帛多者复其身;事末利及怠而贫者,举以收为孥。燔诗书而明法令,刑其傅公子虔,黥其师公孙贾。为田开阡陌封疆。
——以上均摘自《史记》中的《商君.列传》
(1)请回答:根据材料概述商鞅变法的历史意义。(6分)并概括奇迹对后世产生消极影响的措施?(3分)
材料二 今日自强之端,首在开辟利源,杜绝外耗。举凡武备所资枪炮、军械、轮船、炮台、火车、电线等项,以及民间日用、农家工作之所需,无一不取资于铁……近来各省虽间有制造等局,然所造皆系军火,于民间日用之物,尚属阙如。臣愚以为华民所需外洋之物,必应悉行仿造,虽不尽断来源,亦可渐开风气。
——张之洞《筹设冶铁厂折》(1889年)
(2)根据材料二,谈谈洋务派是如何看待“自强”与“求富”关系的 ?请结合材料予以说明。(6分)
材料三 泰西近政论,皆言三权:有议政之官,有行政之官,有司法之官,三权立,然后事体备。以我朝论之,皇上则为元首,百体所从,军机号曰政府,出纳王命。
——康有为《应诏统筹全局折》
材料四 使戊戌政变不致推翻,行二十年新政,或已致中国于富强矣。 ——胡适《留学日记》
(3)材料三反映了康有为的什么政治主张?其理论依据是什么?(4分)
(4)材料四的观点正确吗?简述你的理由。(6分)
材料五 “毛泽东是最早的探索者”……“毛泽东在探索中的失误和挫折也为开创建设有中国特色社会主义道路提供了历史的借鉴。”
邓小平作为党的第二代领导集团的核心,继续对社会主义道路进行了探索。……他第一次比较系统地初步回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。 ——以上均摘自《川大学者谈有中国特色社会主义道路探索过程》
(5)毛泽东、邓小平探索中国特色社会主义道路的思想路线是什么?沿着这条思想路线走下去,我们在21世纪的行动纲领是什么?(7分)
参考答案:
(1)意义:通过商鞅变法,废除了奴隶主贵族的特权,促进了封建经济的发展。秦国因此而逐渐强大起来,为后来秦统一六国奠定了基础。(6分) 消极影响:严刑峻法、文化高压政策、重农抑商。(3分)
(2)“求富”是“自强”的基础。国家经济实力的增强有助于抵制外国的经济扩张;民用工业的发展军事工业有推动作用。(6分)     
(3)君主立宪;三权分立学说。(4分)
(4)不正确。出于资产阶级维新派的软弱性和妥协性,实行改良在中国行不通的,戊戌变法必然失败。(6分)    
(5)思想路线:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,从国情出发。
行动纲领:建立社会主义市场经济,实现有中国特色的社会主义现代化。(7分)
3、中国的政治制度发展历程
(32分)(重庆市荣昌中学2009届高三上学期12月月考)
阅读下列材料,回答问题。
材料一 唐制,每事先经由中书省,中书做定将上,得旨,再下中书。……若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书镇(填)“奉行”而已。 ——《朱子语类》
宋朝设官之制,……宰相不专用三省长官。中书、门下并列于外,又别置中书于禁中,是谓政事堂,与枢密院对掌大政。天下财赋、内廷诸司、中外管库,悉隶三司。
——《文献通考》
材料二
第二条 中华民国之主权,属于国民全体。
第十六条 中华民国之立法权,以参议院行之。
第三十条 临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律
——《中华民国临时约法》(1912年)
第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。
第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 ——《中华人民共和国宪法》(1954年)
材料三 经过长期实践探索,中国共产党领导中国人民已经成功地走上了一条中国特色社会主义民主政治的发展道路。
(1)据材料一,写出唐代中央官制的名称并结合所学知识说明北宋宰相职权发生的具体变化。(6分)概括指出唐宋王朝中枢权力演变的基本特点。(4分)
(2)《中华民国临时约法》和《中华人民共和国宪法》各自具有怎样的历史地位?(6分)结合材料二和所学知识指出:在发展民主方面,后者与前者相比有什么根本不同?(4分)
(3)据材料三,20世纪50年代,我国在建设中国特色社会主义民主政治制度方面取得了哪些重大成就?试概括这些成就的本质特征。(8分)
(4)综合上述材料,你对我国的政治制度发展历程得到了怎样的认识?(4分)
参考答案:
(1)唐代:三省六部制(2分)宋代:在宰相之下增设参知政事、枢密使、三司使分割其行政权、军权和财政权。(4分)特点:(通过分散宰相职权)削弱相权,加强皇权。(4分)
(2)前者是中国第一部资产阶级民主宪法,具有否定封建专制制度的进步意义;(2+1分)后者是中国第一部社会主义类型宪法,是建设社会主义的法律保证。(2+1分)
不同:从争取资产阶级民主到发展社会主义民主。(4分)(答出“从资产阶级三权分立制发展到人民代表大会制“同等给分)
(3)初步建立共产党领导下的多党合作、民主协商的政治制度;建立人民代表大会制度;实行民族区域自治制度。(6分)(答出“建立人民民主专政政权”、“制定社会主义宪法”可各给1分)特征:保证人民当家作主。(2分)
(4)经历了从封建君主专制、资产阶级民主政治,到走上社会主义民主政治发展道路。民主政治建设是一个在探索和实践中不断发展完善的过程,甚至要经过长期的艰苦的斗争;政治制度建设必须结合本国具体国情,坚持学习借鉴和探索创新相结合;只有在中国共产党领导下,才能保证人民当家作主。(4分)
4、多民族国家的统一
例一:(南宁二中)
阅读下列材料,回答问题:(32分)
材料一 康熙二十一年,玄烨以俄人占据黑龙江一带,密迩留都,不可滋蔓。始命副都
统郎坦以行猎为名,渡黑龙江侦察雅克萨城形势,郎坦归言,俄兵寡少,不足患。玄烨乃定征俄之策:先命户部尚书伊桑阿赴宁古塔制巨舟,筑爱珲呼玛尔二城,置十驿通饷运,以萨布素为黑龙江将军,治爱珲;又令车臣汗绝俄人贸易,戌兵刈其田禾以困之。二十二年,俄将模里尼克率可萨克兵六十余人,发自雅克萨,将移营黑龙江下流,至爱珲附近。萨布素遣兵迎击之,俘其全军,致诸齐齐哈尔。 ——摘自萧一山《清代通史》第一卷第五篇
材料二 1990年5月18日东德新政府与联邦德国签署国家条约,条约规定了两德将建立货币、经济和社会联盟,7月1日条约生效,东德马克退出流通,西德马克成为两德共同的货币。7月6日两德开始就第二个国家条约进行谈判,条约规定了两德统一的原则、方式和时间,以及两德统一后的政治制度等。最终在1990年8月31 日签署了第二个国家条约,条约规定,民主德国恢复1952年行政区划调整以前的五个州,这五个州遵照德意志联邦共和国基本法第23条集体加入联邦德国,加入联邦德国的五个州实行三权分立的多党制议会民主制度。 ——摘自新浪网
材料三 所罗门群岛等三国常驻代表于2007年7月19日向联合国秘书处转交了陈水扁致联合国秘书长函,提出“以台湾名义加入联合国”申请。……中国常驻联合国代表王光亚7月23日就联合国秘书处拒绝接受并退回陈水扁致函一事回答中国记者提问时表示,联合国秘书处的这一决定维护了《联合国宪章》的严肃性和联合国的尊严,中国政府对此表示高度赞赏。 ——摘自新华网
材料四 坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础。尽管两岸尚未统一,但大陆和台湾同属一个中国的事实从未改变。中国是两岸同胞的共同家园,两岸同胞理应携手维护好、建设好我们的共同家园。台湾任何政党,只要承认两岸同属一个中国,我们都愿意同他们交流对话、协商谈判,什么问题都可以谈。我们郑重呼吁,在一个中国原则的基础上,协商正式结束两岸敌对状态,达成和平协议,构建两岸关系和平发展框架,开创两岸关系和平发展新局面。 ——胡锦涛在中共十七大上的报告
(1)材料一反映的是中国古代史上一次著名的自卫反击战,你对此战役的性质是如何理解?(6分)
(2)根据材料二,概括德国统一的特点。(9分)
(3)根据材料三和所学知识,说明“联合国秘书处拒绝接受并退回陈水扁致函”的原因?(6分)
(4)材料三和材料四所强调共同原则是什么?结合所学知识说明胡锦涛强调这一原则的历史依据。(8分)
(5)你认为上述材料给我国政府解决台湾问题以什么样的启示?(3分)
参考答案:
(1)理由:①明清之际,清军主力入关,中国东北边界空虚,沙俄侵略者趁机入侵我国,强占了雅克萨和尼布楚等地。②对此,清政府一再要求俄军撤出中国领土,但俄军置若罔闻,并继续增兵扩大侵略。③为捍卫边界,康熙帝组织了雅克萨自卫反击战,所以说这是一场反侵略的自卫反击战。(每个要点2分,共6分)
(2)从进程上看,由经济统一逐渐走向政治统一;从方式看,以民主德国加入联邦德国的方式实现统一;从结果看,资产阶级议会民主制度成为共同的政治行为准则。(每个要点3分,共9分)
(3)联合国是一个主权国家间的国际组织(2分);台湾不是主权国家而是中国领土的一部分,不具备加入联合国的主体资格。(4分)
(4)原则:“一个国家”(或“国家统一”)。(2分)依据:元朝设澎湖巡检司管辖台湾,清朝时设台湾府,归属福建省;《开罗宣言》《波茨坦公告》都承认台湾是中国的领土。(每个要点3分,共6分。言之有理可酌情给分)
(5)“必须坚持一国两制的方针”、“必须以经济建设为中心,大力发展我国经济,为统一提供强大的经济基础”等等。(3分)
例二:(河南长垣一中2009年1月考)
中国历史上有分裂时期,也有统一时期,但统一是历史发展的主流。据此回答下列问题。
(1)在中国古代史上,曾出现哪三次政治大分裂时期 这三次分裂局面结束的标志分别是什么 (6分)
(2)为巩固统一,各王朝都采取了一些开创性的政治制度建设以加强对地方的控制,请结合秦、宋、元三朝分别试举一例说明。(6分)
(3)清朝前期,为维护国家统一和主权完整进行了哪些重大活动 (14分)
(4)结合上述问题和所学知识,谈谈你对统一是中国古代历史发展主流的认识。(6分)
参考答案:
(1)春秋战国 秦灭六国 魏晋南北朝 隋灭陈 五代辽宋夏金 元朝灭南宋,肃清反抗势力(6分)
(2)秦:郡县制 宋:文臣担任知州,设置通判牵制知州 (或地方司法人员由中央派文官担任,死刑必须由中央复审等 元:行省制 (6分)
(3)剿杀农民军,消灭南明小朝廷;(2分)
平定三藩之乱,大规模推行改土归流;(3分)
平定大小帮卓、噶尔丹叛乱,设置乌里雅苏台将军、伊犁将军,并调遣军队进驻新疆;(4分)
收复台湾,设置台湾府;(2分)
两次进行雅克萨自卫反击战,打败俄军,签订《尼布楚条约》。(3分)
(4)中央集权制度的建立和发展,有效巩固了多民族国家的统一;人民反对战争,渴望统一;经济发展的需求;民族凝聚力不断增强,历史文化认同不断强化;杰出历史人物的雄才大略、远见卓识在统一过程中所起的积极作用。一批杰出入物秦始皇、唐太宗、康熙帝等为国家的统一奠基、巩固、发展作出了不可磨灭的贡献。(6分每点2分,答出任何三点即可得满分)
5、防灾与救灾
(32分)(浙江东阳中学第三次月考)
古今中外,许多统治者面对自然灾害和其它灾难,他们采取种种措施以应对,或防范,或救灾,曾有过许多成功的经验,也不乏教训。阅读下列材料回答问题
材料一 嘉庆《大清会典》规定,“凡荒政十有二,……三曰救荒;四曰发赈;五曰减粜;六曰出贷;七曰蠲(免除)赋;八曰缓征;九曰通商;十曰劝输;十一曰兴土筑;十二曰集流亡”。
材料二 嘉庆《大清会典》规定:“凡地方有灾者,必速以闻”。又据《清朝文献通考》规定:州县官逾期一个月内报灾罚俸六个月,一个月外降一级,二个月外降二级,三个月外革职。
材料三 清朝建立了较汉唐以来更为健全的仓储制度——常平仓、社仓和义仓以积谷备灾。
(1)根据材料概括指出清朝政府备荒救灾制度的特点。(6分)
材料四 朝廷上下官员喜好诌媚腐化,庸俗无为,置国计民生于不顾,……河防松弛,水利失修,河道梗阻,诸河频频漫口决口,堵而复决。“防弊之法有尽,而舞弊之乃无穷”,修河官员穷尽贪污之能,承办人口偷工减料。乾嘉时水灾骤增,每年平均达100余州县,到道光朝一跃为177州县。
(2)依据材料4 分析,康熙、雍正年间,水患较少,乾隆以来,水患日益增加,危害越来越大。原因是什么?(4分)
(3)据以上分析,总结清朝备荒救灾的经验教训。(4分)
面对各种天灾人祸,加强社会保障制度建设成为当今世界各国普遍关注的重大问题,欧美国家对此曾做了有益探索。阅读材料:
材料五 19世纪末20世纪初,主要资本主义国家在社会领域进行了多方面的调整,如英国1909年颁布一项法案授权成立工商管理局,为失业者提供就业信息;1911年提出国家保险法案,对失去健康和生病者提供了保险。法国1892年的法律为所有的工人确定了最大限度的工作时间10小时;1893年 的法律为工人的安全和健康作了充分的规定,提示还保障工人及其家属的免费医疗。德国也先后颁布了疾病保险法、意外工伤保险法案、老年人及残疾人保险法,以保障工人权利。
面对30年代大危机,罗斯福政府在1933年5月通过《紧急救济法令》,到1936年止,政府大约支出30亿美元用于失业救济。1935年提出《社会保障法》,在全国范围内推行养老金制度和失业保险制度。
(4)根据材料六概括欧美国家在社会保障制度方面所采取的措施。(6分)
材料六 在30年代大危机中,罗斯福政府颁布《全国工业复兴法》,包括三方面内容:一是建立国家复兴管理局。二是由国家举办各种公共工程,减少失业大军。三是适当提高劳工地位,改善劳工待遇。劳工组织有与资方谈判的权利,雇主不得以工人参加何种工会作为雇佣条件,雇主必须规定最高工时和最低工资限额,不得雇佣童工。
(5)材料六中,罗斯福政府主要通过什么措施来扩大内需,恢复和发展生产?《全国工业复兴法》旨在复兴美国工业,但为什么涉及社会保障问题?(6分)
材料七 美国的“次贷危机”迅速蔓延成全球性的金融危机,这场“金融海啸”引发的史无前例的全球救援行动仍在继续,欧盟已开始倡导彻底检查全球金融体系,并提出建立新的国际金融秩序,即新版布雷顿森林体系。
美国白宫女发言人佩里诺10月22日宣布,由主要发达国家和发展中国家组成的20国集团将于11月15日在美国首都华盛顿举行峰会,讨论全球金融和经济问题。
10月25日,中国总理温家宝在第七届亚欧首脑会议举行的记者招待会上说,应对百年不遇的特大的金融风险,我们需要加强各国之间的合作,因为只有合作,才能形成力量,才能克服困难。在当前这种合作表现在领导人首先要高度重视。 —— 金融网综合报道
(6) 布雷顿森林体系的实质是什么?从世界经济发展的角度指出,面对“金融海啸”当前亚欧国家提出加强国际合作和建立“新版布雷顿森林体系”的主要原因。(6分)
参考答案:
(1)备荒与抗灾相结合;防灾与救灾相结合;国家防灾、救灾与灾民自救相结合;制度严密,措施完备、灵活;各种措施多管齐下。
(2)政治腐败,贪污盛行,水利工程偷工减料,河工废弛,水利失修。
(3)经验:应制定完备、严密的制度,将防灾与救灾相结合,国家与民众相结合.
教训:要根治腐败,加强抗灾救灾工作的监督管理,要把人民的生命财产安全放在第—位.
(4)通过立法手段(或颁布一系列法案)救济或保障工人权益;
成立专门机构,保障工人生产、生活权益;
建立保险体制,保障工人安全和健康.
(5)以工代赈,由国家举办各种公共工程,以扩大就业,刺激消费.
原因:缓和社会矛盾,稳定社会秩序;促进经济恢复.
(6》以美元为中心的资本主义世界货币体系.
原因:在经济全球化趋势育景下,各国经济联系日益密切,相互依赖和影响,只有全球合作,才能形成力量,克服金融危机.
随着亚欧经济的发展,美国的经济霸主地位动摇,多极化趋势加强,需要建立新的金融体系,来应对世界金融危机。
6、党的自身建设
(32分) (湘潭市第一中学第四次月考) 阅读材料,回答下列问题。
材料一 朱元璋命令各级学校讲授《大诰》(明朝法律,内容为严惩官员犯罪的具体案例),连科举也要考试《大诰》……但朱元璋死后,《大诰》即被臣民所遗忘。
——《中国法制史》
材料二 违旨下乡,动扰于民者,许民间高年有德者,率精壮拿赴京来。
——《大明律·大诰》
材料三 ( 明 )太祖严于吏治, 凡守令瓴贪酷者,许民赴就陈诉,赃至六十两以上者,枭首示众,仍剥皮实草。府州县卫之左,特立一庙,以祀土地,为剥皮之场,名曰皮场庙。官府公座旁,各悬一剥皮实草之袋,使之触目惊心。 ---《廿二史札记》
材料四 反贪污、反浪费一事,实是全党一件大事,我们认为需要来一次全党的大清理,彻底揭露一切大、中、小贪污事件,而着重打击大贪污犯,对中小贪污犯则取教育改造不使重犯的方针,才能停止很多党员被资产阶级所腐蚀的极大危险现象,才能克服二中全会所早已料到的这种情况,并实现二中全会防止腐蚀的方针。
———1951 年11 月毛泽东给西南局邓小平的批示
材料五 在全国一切城市,首先在大城市和中等城市中,依靠工人阶级、团结守法的资产阶级及其他市民,向着违法的资产阶级开展一个大规模的坚决的彻底的反对行贿、反对偷税漏税、反对盗骗国家财产、反对偷工减料和反对盗窃经济情报的斗争,以配合党政军民内部的反对贪污、反对浪费、反对官僚主义的斗争,现在是极为必要和极为适时的。在这个斗争中,各城市的党组织对于阶级和群众的力量必须作精密的部署,必须注意利用矛盾、实行分化、团结多数、孤立少数的策略,在斗争中迅速形成“ 五反”的统一战线。只要形成了这个统一战线,那些罪大恶极的反动资本家就会陷于孤立,国家就能很有理由地和顺利地给他们以各种必要的惩处. ———1952 年1月毛泽东对“五反”斗争的指示
(1)根据材料一、二、三,归纳朱元璋惩治贪官的主要措施?(5分) 概括其主要特点?(3分)指出朱元璋惩治贪官的根本目的?(2分)
(2)材料四中的“二中全会”是指在什么地方召开的哪一次会议(4分)?这次会议提出了怎样的防腐方针?(4分)
(3)根据材料四、五指出“三反”运动的重点是什么?(2 分)“三反”运动与“五反”运动有何关系?(6分)
(4)结合所学说明“三反”“五反”运动对于中国共产党自身的建设有何意义?(6 分)
参考答案:
(1)制订专门惩治贪官的法律;把法律知识列入教育和科举的内容;允许民众扭送贪官 进京;允许民众赴京上告;将贪官严惩示众。(5分)
高度重视;惩治严厉;利用民众(3分)。 加强封建专制统治(2分)
会议:1949年春,在西柏坡召开的中共七届二中全会。(4分)方针:务必继续保持 谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续保持艰苦奋斗的作风。(4分)
(2)重点:反贪污。(2分)
(3)关系:“五反”运动是“三反”运动发展的必然结果。(2分)在“三反”运动中,暴露出了资产阶级不法分子同国家机关中的贪污分子相互勾结的问题,要彻底铲除“三害”,就必须反掉“ 五毒”。开展“ 五反”运动可配合党政军民内部的“三反”斗争。(4 分)
(4)纯洁了党的干部队伍,挽救了一批犯错误的同志,教育了干部中的大多数,增强了制资产阶级腐蚀的自觉性和拒腐防变的能力。(6分)
7、建国六十周年:
例一:(湖南郴州)
人民英雄纪念碑落成于1958年。当年,由中国科学院近代史研究所所长范文澜领导,研究浮雕图片所需要的史料题材。经过精心挑选确定了八幅汉白玉大型浮雕,来表现近百年来中华儿女走向独立。走向解放的革命历程。请根据下面四幅浮雕图片回答问题。
图一:1839年 图二:1911年
图三:1937——1945年 图四:1949年
(1)请分别指出上述图片反映的重大历史事件的名称。(8分)
(2)图二和图四的共同点是什么?图二和图四中的军队的最终政治理想有何不同?出现不同的根本原因是什么?(8分)
(3)图一和图三的共同主题是什么?这种主题在明清时期已经出现,请举出三个例子。(8分)
(4)根据图三、四提供的信息,说明中国革命斗争的对象发生了什么变化?产生这种变化的原因是什么?图四反映的史实对中国历史发展产生了什么重大影响?(8分)
参考答案:
(1)图一:虎门销烟(或林则徐领导的禁烟运动);图二为武昌起义;图三:抗日游击战(或抗日战争);图四:渡江作战。(8分)
(2)共同点:都反映了中国人民反对本国封建落后势力黑暗统治的斗争。(2分)
不同点:图二军队的理想是建立资产阶级的民主共和国,图四军队的理想是建立无产阶级社会主义国家。(4分)
原因:阶级立场不同。(2分)
(3)共同主题:都反映了中国人民反抗外来侵略的斗争。(2分)
例子:明代戚继光抗倭;郑成功抗击荷兰侵略者,收复台湾;清政府进行的雅克萨自卫反击战。(6分)
(4)斗争对象:由抗日战争时期的日本帝国主义到解放战争时期的国民党反动派。(2分)
原因:抗战胜利后蒋介石坚持独裁统治,妄图消灭共产党及其领导的解放区和人民军队。美国支持的国民党反动派和中国人民的矛盾上升为中国社会的主要矛盾。(4分)
影响:渡江作战的胜利,标志着南京国民政府的覆灭,为中国人民共和国的成立打下坚实基础。(2分)
例二:(湖北省八校第 一 次联考)
阅读下列材料,回答下列问题。
材料一 鸦片战争后,通商口岸的洋布洋装逐渐进入城市居民生活。辛亥革命期间,青年学生率先剪掉象征清王朝的辫子,表示反对封建专制的决心,经过改制的中山装受到维新人士的欢迎。20世纪20、30年代,服饰有了更大变化。在服装变化中,穿洋装是一大时尚,这不能简单地归于崇洋的倾向。民主制的确立激励了人们对西方民主社会的向往,人们醉心自由平等,天赋人权的思想,认为由这种思想建立的生活方式代表社会的前进方向,洋装是文明的象征,受到人们的喜爱。社会实践的结果是,洋装在中国的流行,并未取代中国服装,而是促进了中国服装的改良。中山装的出现,就是中西合璧的产物。它以西服为模本,改大翻领为立领,四个贴口袋,五个扣。女性服装一改宽大直筒式的满装,依照西方的人体曲线美加以剪裁,演变成今日的旗袍。这都是沿用西式服装的审美和价值观念,结合中国传统的某些形制而创作的新服饰,可谓西体中用最成功之作。一些先进的思想家们把个人安排生活的自由视为个体自由不可分割的一部分,是神圣不可侵犯的个人权力。个性解放的呼声与商品经济的发展,刺激了人们的生活欲望,在穿着打扮上追新求异,西装革履,长袍马褂,真正开始了服装自由穿着的时代。 ——选自《历史》必修2教师用书
材料二 新中国成立后,人民生活得到逐步改善。20世纪50年代人们根据中山装和列宁装的特点设计出“人民装”,大家都可以穿这种服装为时尚。被称为“老三套”的中山装、青年装和军装占据着服装界的主流。由此,我国服饰用色上的蓝、灰、黑局面也就形成了。20世纪60年代初,人们对服饰的要求是偏重坚实耐穿,在色彩的选择上也偏向耐脏耐洗的颜色,蓝、灰、黑三色在服饰上占有的地位更是巩固了。随着10年文革的深入展开,由于“破四旧”及“批判小资产阶级情调”,原有的服饰被大量删削废止,如连衣裙、高跟鞋、夹克衫、旗袍等就几乎没有人再穿用。在红卫兵运动影响下迅速升温的集草绿色军服军帽、宽皮带、毛泽东像章、红色语录本、草绿色帆布挎包等于一身的典型的红卫兵装扮可谓盛极一时。这期间“老三色”(蓝、灰、黑)随处可见,所谓的“不爱红装爱武装”就是这时期服饰特点的写照。 ——google搜索
材料三 《1968年内蒙古自治区布票》
材料四 改革开放以来,随着经济的发展,服装也逐渐多样化,尤其是化纤工业发展以后,服装的花色、款式更加多样化。展示新颖款式的时装表演接连不断,各式时装目不暇接。现在年轻人的穿着,款式经常翻新,进而讲究艺术的效果。男的以西服和夹克衫为主,有的还打领带。女的式样更多。牛仔服是男女青少年爱穿的服装,最为流行。服装的面料、质地也发生了很大变化,从化纤到精纺的棉织品、丝绸、呢绒、皮货,都可随意购买。
——中国近现代史下册
(1)根据材料一,结合所学知识分析鸦片战争后人们衣着服装发生变化的原因?(8分)
(2)根据材料二、三概括人们衣着服装的特点?(4分)结合所学知识,简要分析呈现这些特点的原因。(10分)
(3)与材料二、三比较,材料四中人们的衣着服装为什么会发生根本性的变化
(4)综合上述材料,你从中能够得到什么启示?(4分)
参考答案:
(1)原因:① 鸦片战争,打开了中国的门户,(1分)以林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派,掀起了“向西方学习”的新思潮。西方的生活方式和社会习俗开始传入我国。 (1分)
②洋务运动开始了中国的近代化历程,资本主义经济的发展刺激了人们的生活欲望。(2分)
③戊戌变法形成了近代中国第一次思想解放的潮流。(1分)辛亥革命,结束了封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国,民主共和的观念深入人心,使国人进一步了解西方的物质文化。(1分)
④新文化运动弘扬了民主和科学思想,使人们的思想得到空前解放。(2分)
(2)特点:服装带有一定的政治色彩;服装颜色以蓝灰黑三色为主;人们要求服装坚实耐穿,耐脏耐洗;服装原料需凭票证购买。(4分)
原因:①中国共产党带领人民建立了新中国,人民当家作主。(2分)②建国初期,国民经济得到恢复发展,保障了人民基本的物质生活需要。(2分)③社会生产力的发展水平较低,物资比较匮乏。(2分)④勤俭节约成为当时社会风尚的主流。(2分)⑤苏联的
影响及中国文化大革命的影响。(2分)
(3)原因是①1978年党的十一届三中全会作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策。(2分)
②从农村到城市进行的经济体制改革,解放和发展了生产力。(2分)
③对外开放形成了从沿海到内地的新格局,取得令人瞩目的成就。中国的社会生活发生了翻天覆地的变化。(2分)
(4)认识:①衣着服饰能够反应一个时代人们的物质文化水平和精神风貌。(1分)②只有在共产党的领导下,解放思想,实行改革开放,创造出丰富的物质文化,建设具有时代内涵的精神文明,人民的物质生活和社会习俗才会发生根本改观。(3分)(以上答案仅供参考,若学生回答有理,请酌情给分)
例三:(四川省成都市第一次诊断)
历史铸就纪念章,纪念章深化人们对难忘历史瞬间的印象。
材料一 淮海战役纪念章
(1)根据材料一及所学知识,简要说明淮海战役胜利的原因及其意义。(6分)
材料二 1949年将要召开没有反动分子参加的以完成人民革命任务为目的的政治协商会议,会议宣告中华人民共和国成立,并组成共和国的中央政府。
----毛泽东《将革命进行到底》
(2)材料二所说的会议,召开时的正式名称是什么?这次会议完成了哪几项重大任务?(5分)
材料三:中华人民共和国开国大典纪念章
(3)在右图所示的“开国大典”上,毛泽东向全世界宣告了什么?请从革命史视角评述新中国诞生的历史意义。(7分)
材料四:从1927年到现在,我们的工作重心是乡村。……从现在起,开始由城市到农村并由城市领导乡村的时期。党的工作重心转移到城市。
(毛泽东《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》)
(4)根据材料四及所学知识,完成“中国共产党工作重心变化简表”,在A、B、C、D四处填写相应内容。(7分)
时间 工作重心 党的中心工作
第一阶段 A 城市 B
第二阶段 1927-1949 农村 C
第三阶段 1949 城市 D
材料五:战争和政局变动给鞍山的钢铁工业造成严重的破坏,以至有日本人说,鞍钢从此以后只能种高粱了。东北解放后,人民政府即着重建鞍钢。1949年7月9日,鞍钢举行盛大的开工典礼,中共中央、中央军委赠予“为工业中国而斗争”的锦旗。1953年,鞍钢三大重点工程完工,毛泽东致电祝贺:“我向参加这三项工程的全体职工、鞍山钢铁公司全体职工和帮助鞍山建设事业的全体苏联同志致以热烈祝贺和深切的感谢。我国人民现正团结一致,为实现我国的社会主义工业化而奋斗,你们的英勇劳动是对这一目标的重大贡献。希望你们继续努力,学习苏联先进经验,发挥你们的智慧和力量。” -----据《鞍山党史人物卷》《徽章的故事》
(5)材料五为我们了解和探究中国现代化进程史提供了哪些重要信息?(7分)
参考答案:
(32分)
(1)胜利原因:①党中央的英明决策;参战人民军队的英勇战斗;②人民群众(民工)的大力支援
意义:歼敌数十万,解放长江以北(中下游)广大地区,为渡江作战创造了重要条件(6分)
(2)名称:中国人民政治协商会议第一次全体会议(或人民政治协商会议)
完成任务:A决定成立中华人民共和国(或答:宣告中华人民共和国成立)。
B通过《共同纲领》。
C选举中央人民政府委员会成员(可答具体人员及职务,此略)
D决定国都、国徽和国歌。(5分)
(3)宣告中华人民共和国和中央人民政府成立。
意义:A推翻了“三座大山”的统治,标志中国新民主主义革命的胜利结束。
B它是我国社会主义革命向社会主义建设阶段过渡的起点。
C鼓舞了世界被压迫民族,人民争取解放斗争,增强了社会主义阵营的力量(7分)
(4)(7分,A 1分,B、C、D各2分)
时间 工作重心 党的中心工作
第一阶段 A:1921-1927 城市 B:领导工人运动
第二阶段 农村 C;建立农村革命根据地
第三阶段 城市 D:进行经济建设(开展现代化建设)
(5)为了解和探究中国经济现代化的历程提供了如下一些重要信息:中国经济现代化经历了曲折。全国解放和新中国成立后,我国经济现代化进入一个新的阶段。在此阶段中,工业化是经济现代化的核心和基础。发展钢铁工业(重工业)是工业化的重点。鞍山(东北)是钢铁工业(重工业)的重要基地。亲新中国初期的工业建设得到苏联帮助,同时也受苏联经济发展模式的影响。(7分)(凡言之有理均可得分)
8、以人为本:
例一 32分)十七大期间,“关注民生”是出现频率最高的热词,这个话题在十七大代表和普通百姓中引起了热烈反响。中外历史上,一些统治者采取的改革政策和措施给我们提供了历史借鉴和启示。某中学研究性学习小组,为此开展了对“民生”问题的研究。
请你结合所学知识和他们搜集的历史材料,回答下列问题。
材料一:
图一 文物1是唐朝“庸饼银”
(1)在图一中,王安石变法的哪项措施的作用与文物1相同?有何意义?(6分)
材料二: 19世纪中叶英国社会状况(部分)一览表
成 员 占全国人 口 占国民收 入 年 代 穷 人数 目 年 代 工人工资下降
工业、金融资产阶级等 2% 36.5% 1855年 85(万) 1857年 15—20%
1856年 87(万)
普 通群 众 80%上 40% 1863年 109(万) 1866—1867年 10—20%
1866年 130(万)
——吴于廑主编《世界近代史》
材料三 似乎欧美各国应该家给人足,乐享幸福……然而试看各国的现象……富者极少,贫者极多……所以倡民生主义,就是因贫富不均……闻得有人说,民生主义是……夺富人之田为己有;这是他未知其中道理,随口说去,不必管他……兄弟所最信的是定地价法……
——孙中山《三民主义与中国》
(2)结合材料二、三,分析孙中山提出民生主义的原因。孙中山最信的“定地价法”的具体含义是什么?如何评价这一定地价之法?(10分)
材料四 1933年,美国国会通过《联邦紧急救济法》,进行大规模的社会救济。1933年美国成立了民间资源保护队,组织18岁到25岁的男青年种树,建水坝,扑灭森林火灾,种植防护林。
(3)据材料二指出,当时美国为什么要颁布《联邦紧急救济法》?结合所学知识简述材料中美国采取措施的意义?(10分)
材料五 粮票(见右图)如今已成了收藏品。它最早出现在1955年,当时我国粮食部首次发行全国粮票,国家对粮食及粮食制品定人定量、计划供应。到90年代初,使用了近40年的粮票终于结束了它的特殊身份和流通历程。
(4)结合所学知识分析,20世纪90年代初粮票退出人们日常生活的主要原因何在?(4分)请结合上述材料,为这个研究性学习课题写一个简短的结束语。(2分)
参考答案:
(1)相同:“募役法”。(2分)意义:有利于减轻农民的差役负担,保证了农民生产时间;限制了大地主、官僚、高利贷者、大商人等人的特权;促进社会经济发展。(4分)
(2)原因:看到了西方资本主义国家贫富不均的现象。(2分)含义:核定全国地价,现有地价归原主所有,革命后涨价的地价归国家所有,由国民共享。(4分)(注:若只答到“平均地权”最多得2分)评价:“平均地权”是资本主义的土地纲领,一定程度上体现了资产阶级的利益与要求;(2分)它是一个改良主义的措施,一定程度上承认了封建地主对土地的权益,是一个不彻底的土地纲领。(2分)
(3)原因:1929年—1933年的资本主义经济危机,导致工人失业、农民破产,加深了社会危机。(4分)意义:增加就业,有利于改善人民生活,有利于社会经济的恢复;缓和社会矛盾,有利于资本主义民主统治的稳定。(6分)
(4)改革开放后,我国实行农村经济体制改革,粮食产量提高;计划经济体制向社会主义市场经济体制过渡。(4分)民生问题关系到社会稳定、经济发展和社会进步;或答重视改善民生问题,是古今中外政府的基本职责。(其它言之有理即可得分,2分)
例二: (江西省九江一中2009屆高三第二次月考) 阅读下列资料
材料一 “保民而王,莫之能御也。”“施仁政于民,省刑罚,薄税敛。”“明君制民之产(保证农民拥有一定的耕地),必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于死亡……五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜……七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣。” ——孟子
材料二 19世纪中叶英国社会状况(部分)一览表
成 员 占全国人 口 占国民收 入 年 代 穷 人数 目 年 代 工人工资下降
工业、金融资产阶级等 2% 36.5% 1855年 85(万) 1857年 15—20%
1856年 87(万)
普 通群 众 80%上 40% 1863年 109(万) 1866—1867年 10—20%
1866年 130(万)
——吴于廑主编《世界近代史》
材料三 19世纪末20世纪初,主要资本主义国家在社会领域进行了多方面调整。如英国1909年颁布的一项法案授权成立工资管理处,负责确定在“流汗行业”工人的最低工资;另一项法案授权成立一个行业管理局,为失业者提供就业信息;1911年提出国家保险法案,对失去健康和生病者提供了保险。法国1892年的法律为所有工人确定了最大限度的工作时间10小时;1893年的法律为工人繁荣安全和健康作了充分的规定,同时还保障工人及其家属的免费医疗。德国也先后颁布了“疾病保险法”、“意外工伤保险法案”、“老年及残疾保险法”,保障工人的权益。 ——吴于廑主编《世界史·近代史》
材料四 似乎欧美各国应该家给人足,乐享幸福……然而试看各国的现象……富者极少,贫者极多……所以倡民生主义,就是因贫富不均……闻得有人说,民生主义是……夺富人之田为己有;这是他未知其中道理,随口说去,不必管他……兄弟所最信的是定地价法……
——孙中山《三民主义与中国》
材料五 “新加坡经验”的缔造者李光耀曾留学英国,所谓“新加坡经验”的源头在英国。李光耀从英国学到了三样东西。他对这些西方经验做了东方式的改造:法治精神。李光耀在英国学习法律,接受了西方的法治思想。他的严刑峻法的社会管理模式使新加坡长期保持了社会的稳定和政府的廉洁。与众多发展中国家的涣散和“失败”相比,新加坡是相当安定和安逸的。当然,这种模式中也存在一些有争议的因素,大至对公民权利的限制,小至颇具特色的新加坡鞭刑。费边主义。费边主义弃革命而取渐进式变革道路,英国是一个300多年没有发生革命的国冢。李光耀赞同扣平的改良,曾经对新加坡主张“革命”的“左派”采取了严厉的压制政策。社会主义理想。李光耀信仰“老式的社会主义”,即给予公民平等的机会来显示他们的才能和为自己获得财富。为实现这个目标,李光耀在新加坡推行强政府施政模式和集体主义的“亚洲价值观”。在一些西方学者眼中,新加坡展现的是一种“非个人主义的资本主义”。 ——《新京报》
(1) 根据材料一,归纳指出孟子提出了怎样的为政思想和具体的为政措施 (8分)
(2) 根据材料三,概括说明19世纪末20世纪初欧洲主要资本丰义国家在社会领域内所采取的措施。(6分)根据材料二并结合所学知识,指出这些措施对各国社会发展产生的有利影响。(4分)
(3) 结合材料二、四,回答孙中山提出民生主义的原因。(2分) 孙中山最信的“定地价法”的具体含义是什么 (4分)如何评价这一定地价之法 (4分)
(4) 根据材料五联系所学知识,谈谈你对“新加坡经验”值得肯定的施政措施的看法。(4分)
参考答案:
(1)思想:保护人民利益或以民为本,施行仁政。(4分)
措施:省刑罚(减轻对农民的压迫);薄税敛(减轻农民负担);制民之产(保证农民拥有一定的耕地);勿夺农时(保证农民劳动时间)(4分)
(2)措施:通过立法手段保障工人权益(如颁布一系列法案);建立社会保障体系(如颁布保险法);改善工人生产生活条件(如确立最低工资)(6分)
(注:若只有具体史实的罗列而没有概括,如确定最低工资、提供就业信息、确定工作时间、保障免费医疗等,最多得4分)
影响:在一定程度上缓和了阶级矛盾,有利于政治稳定和社会和谐发展。良好的政治环境,加之工人经济待遇的改善,又有利于社会经济的持续发展。(4分)
(3)原因:看到了西方资本主义国家贫富不均的现象。(2分)含义:核定全国地价、现有地价归原主所有、革命后涨价的地价归国家所有,由国民共享。(4分)(注:若只答“平均地权”最多得2分)。评价:“平均地权”是资本主义的土地纲领,一定程度上体现了资产阶级利益与要求,也体现了孙中山对农民的同情;(2分)它是一个改良主义措施,一定程度上承认了封建地主对土地的权益,是一个不彻底的土地纲领。(2分)
(4)建立廉洁有效的政府,提供良好的政治环境;根据国情调整发展战略(或“渐进式变革”)既适应时代的变化,又有利于社会的稳定;优良的公民素质和“新儒学”道德观形成了良好的社会环境。(4分)(考生任答两点即得4分)
9、中国的民主政治建设:
例一:(资阳市2008—2009学年度高中三年级第一次高考模拟考试)
阅读材料,回答下列问题。
材料一 右为三省六部分工流程图:
材料二 西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引致光明世界。我们现在认定,只有这两位先生可以救中国在政治上、道德上、学术上、思想上的一切的黑暗。
——《新青年·罪案之答辩书》
材料三 1967年,刘少奇在中南海一次批判大会后,回到办公室,愤不可遏地从怀里抽出《中华人民共和国宪法》说:“我是中华人民共和国主席,你们怎样对待我个人,这无关紧要,但我要捍卫国家主席的尊严……你们这样做,是在侮辱我们的国家。我个人也是一个公民,为什么不让我讲话?宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯,破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的。” ——王开岭《巍峨与卑微:太阳神坛下的祭牲》
(1)在中国最早规定公民有言论自由的是什么文件?这一文件规定中国实行什么样的政治体制?这种政治体制与材料一的政治体制有何相似性和本质区别?(12分)
(2)根据材料二和所学知识,从政治上讲,“黑暗”与“光明”分别指什么?此材料表明当时先进的中国人的什么愿望?(6分)
(3)依据材料三和所学知识,指出为什么刘少奇当时要把《中华人民共和国宪法》作为维护自己权利的依据?刘少奇面临的这种问题何时开始出现重大转机?(8分)
(4)从四则材料之间的内在联系出发,你有何认识?(6分)
参考答案:
(32分)(1)①《中华民国临时约法》。(2分)
②实行行政、立法、司法三权分立的政治体制。(或资产阶级民主共和制)(2分)
③相似性:权利相互制约与平衡。(2分)
本质区别:三省六部制是要通过权利的制约与平衡来加强中央的统治力量与皇权,维护封建专制制度;《中华民国临时约法》是要通过权利的制约与平衡来限制独裁,维护民主共和制度。(8分)
(2)①黑暗,指封建专制制度;光明,指资本主义民主制度。(4分)
②希望中国成为真正的民主共和国。(2分)
(3)①《中华人民共和国宪法》规定了公民的权利和义务,体现人民民主性和社会主义性。(4分)
②转机:1978年十一届三中全会决定拨乱反正。(4分)
(4)中国的民主政治建设可以借鉴中国古代和外国政治体制的合理部分;实现政治民主化是近现代先进的中国人始终追求的目标。(6分)
例二(32分)(湖北省天门六校2009届高三第四次联考)
构建社会主义和谐社会,必须大力加强民主法制建设。 阅读下列中国历史上法制建设的相关材料:
材料一 “治民无常,唯以法治……明主之所制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑德也。何谓刑德?曰:杀戮之谓刑,庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者,王之本也。”
材料二 朱元璋对其孙子朱允炆说:“吾治乱世,刑不得不重。汝治平世,刑自当轻,所谓刑罚世轻世重也。” ——《明史》
材料三 “人何以尊于禽兽!人有法律,而禽兽无之也”……“立法权如果操于一人,必立有利于一人的专制之法;立法权如果操于众人,则所立之法必然是有利于众人的民主之律……”“法者,天下之公器也。” ——梁启超《饮冰室合集》
材料四 “民国主权属于国民之全体”,“盖国民为一国之主,为统治权之所出”:“一国之政事,悉以宪法行之。” ——《孙中山全集》
材料五 第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关,一律实行民主集中制。 —《中华人民共和国宪法》(1954年)
(1)材料一、二法治思想的核心各是什么 (7分)
(2)材料三、四与材料一、二相比,反映出来的法治观念有何不同 (4分)结合所学知识,举出近代中国民族资产阶级以法制取代专制实践的一例。(3分)
(3)新中国成立后,社会主义法治建设经历了历史性的跨越。从1949年到1954年间,新中国法治建设取得了哪两项主要成就 (6分)
(4)依据上述材料,概括指出从古代到近代、现代中国法制建设的进步。(12分)
参考答案:
(1)法律是君主制定的,是其统治的重要手段,法律的核心是“刑罚”; (4分)要适时调整刑罚的轻重程度以维护君主权威,保障君主专制统治。(3分)
(2)不同:立法权应归人民大众;主权在民;法律至高无上。(4分)实践:1912年,孙中山领导的资产阶级革命派颁布了《中华民国临时约法》。(3分)
(3)成就:1949年,颁布《共同纲领》,起到临时宪法的作用;(3分)1954年,第一届全国人大召开,制定了《中华人民共和国宪法》。(3分)
(4)材料一、二是封建性质的法制,维护的是君主专制政体,人民没有政治权利;(4分)材料三、四是中国建设资本主义性质的法制,要求建立资产阶级君主立宪制或共和制,人民享有一定的民主权利;(4分)材料五是社会主义性质的法制,它确立的是政体是人民代表大会制,人民群众享有更充分的民主权利。(4分)
10、中国的近代化过程:
例一:(32 分〉(湖北省恩施州2009届高中毕业班第一次质量检测)
鸦片战争以后,在欧风美雨的影响下,中国社会发生了深刻变化,根据以下材料并结合所学知识回答下列问题:
材料一 中国早期民族企业
地点 创办人 企业名称
上海 方举赞 发昌机器厂
南海 陈启沅 继昌隆缫丝厂
天津 朱其昂 贻来牟机器磨坊
材料二 中国民族资本主义企业变化图(图)
材料三 鼓吹实行君主立宪和民主共和的刊物
创办时间 创办人 刊物名称
1896 梁启超 《时务报》
1897 严复 《国闻报》
1903 章炳麟 《苏 报》
1905 孙文等 《民 报》
材料四 中华民国成立之后,民主共和已成为主要潮流,各派力量纷纷建立政党,以争取议会中的席位。不仅同盟会改组为国民党,一些原属同盟会的成员也另组新党,而且立宪派甚至袁世凯的走卒也开始组党。据统计,从武昌起义至1913年底,新成立的团体有682个,其中政党类型的团体312个,京、沪两地占了一半以上。这些政党,有的无一定章程,也无固定组织,仅发一声明就渺无声息;有的党又为壮大声势而到处拉人,赠送党证。有些人今天此党明天彼党,飘忽不定;有些人为捞取实利,又身跨数党。各派政治力量都在共和的幌子下捞取政治资本。
1912—1913年参加国会大选的主要政党
党名 发起人 在会议中所占席数 政治派别
国民党 宋教仁 392 革命派
共和党 黎元洪 176 旧官僚
统一党 程德全 24 旧官僚
民主党 汤化龙 24 立宪派
(1) 材料一中的民族企业和明代的机房相比,最大不同点是什么 (2分〉材料二反映了民族企业发展中的什么突出特点 (4分〉
(2) 分析材料二和材料三的内在联系。 (8 分 )
(3) 依据材料四, 指出民国初年中国出现了怎样的政治局面 (6 分 ) 各党派在议会中所占席数的对比及历史事实说明了什么 (4 分〉
(4) 概括指出 19 世纪后半期到 20 世纪初中国经济和政治的发展趋势 , (4 分〉 并分析当时这些趋势不能完全实现的主要原因。 (4 分 )
参考答案:
(1)民族企业使用机器生产。(2 分 ) 持续发展;且出现两次发展高潮。 (4 分 )
(2) 民族资本主义发展; 民族资产阶级队伍不断壮大 ; 使他们强烈要求废除封建君主专制制度 , 建立资产阶级民主制度。 (8 分 )(具体答出君主立宪制和共和制的也给4分)
(3) 民国初年组建了很多政党 ,各派政治力量都在标榜共和 , 出现了政党政治的活跃局面。 (6 分 )说明了民主共和是大势所趋 , 民主共和观念深入人心;(2 分〉 也说明旧官僚投机革命 , 资产阶级革命派无力控制政局。 (2 分 )
(4) 趋势 : ①经济近代化 ( 或工业化或资本主义曲折发展 ) (2 分〉
②政治近代化 ( 或废除君主专制制度, 建立资本主义民主制度 ) (2 分〉
原因 : 没有推翻帝国主义和封建势力的统治;(2 分〉 民族资产阶级的软弱性和妥协性(2 分 )
例二:(吉林省实验中学2009届高三第四次模拟考试)
阅读下列材料:
材料一 张謇在大生纱厂的《厂约》中,说到他办厂的宗旨:“通州之设纱厂,为通州民生计,亦即为中国利源计。通产之棉,力韧丝长,冠绝亚洲,为日厂所必需。花往纱来,日盛一日。捐我之产以资人,人即用资于我之货售我,无异沥血肥虎,而袒肉以继之。利之不保,我民日贫,国于何赖?” ——摘自易乾著《中国民族工商业百年史话》
材料二 张謇就任农商总长后说:“謇意自今为始,凡隶属本部之官业,概行停罢,或予抬商承办。惟一、二大宗实业,如丝、茶改良制造之类,为一私人或一公司所不能举办,而又确有关于社会农工商业之进退者,酌量财力,规划经营,以引起人民之兴趣,余悉听之民办。” ——摘自隗瀛涛《实业之梦——张謇传》
材料三 张謇认为:“至于铁矿需本(资金)尤重,非用开放主义,无可措手。但使条约正当,权限分明。既借以发展地质之蕴藏,又可赡养人民之生活。”
——摘自隗瀛涛《实业之梦——张謇传》
材料四 19世纪末20世纪初,张謇创办了18个企业,参加9个公司的投资。····第一次世界大战期间,张謇的南通大生纱厂等企业发展很快,·····第一次世界大战结束以后,欧洲列强迅速增加对华资本和商品输出,中国民族工业无力与之抗衡,大批倒闭。到20年代中期,张謇的企业已经走下坡路了。 ——摘自《中国近代现代史》上册
请回答:
(1)根据材料一说明张謇投资实业的基本出发点是什么?(6分)
(2)根据材料二、三中,张謇提出了怎样的实业主张?(9分)
(3)根据材料四和所学知识,概括张謇在当时创办企业有哪些有利的国内因素?张謇企业走下坡路说明了什么?(17分)
参考答案:
(1)发展民族经济,抵御外国(日本)经济侵略。
(2)发展实业应该“听之民办”;开放资本,提倡不损害民族权益的前提下,引进外资。
(3)①甲午战争后,西方列强加剧经济侵略,中国自然经济进一步遭到破坏;清政府放宽民间办厂的限制
②辛亥革命创造了民族工业发展的有利条件。
③实业救国思潮推动了民族工业的发展
④抵制日货等群众性爱国运动扩大了国货市场。
说明:在半殖民地半封建的中国,由于受到外资的影响,中国民族工业很难独立发展
例三(32分)(重庆八中高2009级第三次月考试题)
一百多年来,中国人为实现政治民主化和经济近代化付出了巨大的努力。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 国人对宪政思想的理解首先从议会制度起步,而不是宪法,大概是因为议院为具象,较易认识,而宪法抽象,较难认识;更因为宪法较之议会对君权具有一种根本大法的约束,更强调“主权在民”、“法律面前人人平等”、“宪法至上”、“制宪”、“违宪”等内容的法律化、制度化、神圣化,在专制政体板结的时代很难传播。据考,在1895年之前,还绝少有人提出宪法问题。 ———摘自袁行霈《中华文明史》
材料二
图一 南京临时参议院成立 图二 遇刺身亡的宋教仁
材料三 “新中国的建立,使中国实现了从两千多年的封建专制政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。”
-——《中国的民主政治建设》白皮书
材料四 汉阳铁厂的建成,耸动中外视听。然而,由于专制官办体制的腐败无能,铁厂的投产之始便财经亏损,张之洞为此心力交困,只得于1896年“招商承办”,委“亦官亦商”的盛宣怀督办铁厂,走上“官督商办”道路,由译员出身的李维格任总稽查。1908年,盛宣怀奏准将汉阳铁厂、大冶铁矿、萍乡煤矿合并,改为商办汉冶萍煤铁厂矿股份有限公司,至辛亥革命前,约年产生铁8万吨,钢近4万吨,钢轨2万吨。然而,公司除第一次世界大战前始见盈余外,财政常陷困境,外债沉重,终为日本势力侵入,无法摆脱半殖民地中国的全社会化悲剧。抗日战争初期,汉阳铁厂部分冶炼设备西迁重庆,所余被日军占领,昔时傲视东亚的雄厂仅留下残垣断壁。
材料五 第一个五年计划主要成就分布示意图
⑴据材料一,指出近代中国人对宪法了解相对滞后的原因。(4分)
⑵南京临时参议院为推动中国民主政治的发展采取了什么重大举措 (2分) 结合材料二中图一、图二指出当时中国国内政治斗争的焦点是什么 (2分)
⑶据材料三并结合所学知识,指出新中国成立初期建设“新型人民民主政治”的成就有哪些?(8分)
⑷依据材料四,谈谈汉阳铁厂近代衰落的原因。(8分)
⑸根据材料五指出我国第一个五年计划实施的主要成果体现在哪些方面?结合所学知识分别指出第一个五年计划时期、开始全面建设社会主义时期、社会主义现代化建设新时期在建设钢铁企业方面我国取得的主要成就。(6分)
⑹上述我国政治民主化、经济近代化历程给我们什么启示?(2分)
参考答案:
(1)宪法抽象,较难认识;宪法约束君权,在专制政体下很难传播。(4分)
⑵举措:制定了中国历史上第一部资产阶级民主宪法——《中华民国临时约法》。(2分) 斗争焦点:民主共和与专制独裁的斗争。(2分)
⑶颁布1954年《中华人民共和国宪法》,建立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。(8分)
⑷衰落原因:①根本原因:处于半殖民地半封建社会,发展步履艰难。(2分)②具体原因:专制官办体制的腐败(2分)。财政常陷困境,外债沉重(2分)。日本全面侵华对它的毁灭性破坏(2分)。
⑸成果:工业和交通运输业。(2分)第一个五年计划时期:鞍山钢铁公司三大工厂;开始全面建设社会主义时期:包头钢铁公司、武汉钢铁公司;社会主义现代化建设新时期:上海宝山钢铁公司。(4分)
⑹启示:只有推翻封建统治,赢得民族独立,中国的近代化才有出路。(2分)(若其它答案言之有理,可酌情给分)
例四:.(32分) (宝鸡中学2009届高三月考四)
近代化也叫现代化,以经济工业化和政治民主化为主要标志。完成下列问题。
英国是世界上最早走上近代化道路的国家。它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界提供了范例。可以不夸张地说,英国开创了一个新的文明——现代文明。
(1)17,18世纪,英国是怎样在政治、经济、思想、科学方面为世界提供范例的 (8分)
当西方的坚船利炮打开中国国门的时候,争取民族独立,追求世界近代化潮流这一时代课题紧迫地摆在中国人面前。通过变革政治,推动社会近代化是先进中国人进行探索的重要内容。阅读下列材料:
材料一 臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也……人主尊为神圣,不受责任,而政府代之……故人君与千百万之国民合为一体,国安得不强……
材料二 今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民共举。议会由国民公举之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。敢有帝制自为者,天下共击之。
(2)上述材料分别是近代哪一政治派别的主张?根据材料分别概述其基本内容。为实现上述主张,他们分别进行了哪些实践活动?其共同目的是什么 (8分)
新中国建立以来,共和国在中国共产党领导下,为建设强大而现代化的国家进行了不懈的努力和艰苦的探索。
毛泽东指出:“没有工业便没有巩固的国防,便设有人民的福利,便没有国家的富强。”“现在我们能造什么 能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”
第一个五年计划把苏联援建的“156项工程”作为工业化建设,也是重工业建设的中心和重点。
(3)结合国际、国内形势,说明我国第一个五年计划优先发展重工业的原因。(6分)
二战后,亚洲国家摆脱了殖民统治,走上独立发展民族经济的道路。在他们实现现代化进程中,国家组织、领导和直接参与经济发展的作用突出。
(4)亚洲新兴民族国家新加坡、印度根据国际形势和本国国情分别制定了怎样的经济发展战略 (8分)
(5)综观历史,你对现代化问题有哪些认识 (4分)
参考答案:
(1)政治上:资产阶级革命推翻封建君主制;通过《权利法案》确立君主立宪制。(2分)
经济上:首先开始工业革命,出现新的生产组织形式-----工厂。(2分)
思想上:出现早期启蒙思想家霍布斯、洛克;亚当·斯密《国富论》主张实行自由经营、自由竞争、自由贸易。(2分)
科学上:标志近代科学形成的牛顿力学体系建立。(2分)
(2)材料一:资产阶级维新派主张实行君主立宪制。(2分)实践:戊戌变法。(1分)
材料二:资产阶级革命派主张推翻清王朝,建立资产阶级共和国。(2分)实践:辛亥革命,建立中华民国,制定《临时约法》。(1分)
共同目的:结束封建专制统治,实现资产阶级民主政治,发展资本主义。(2分)
(3)新中国成立后,遭到美国为首的资本主义阵营敌视封锁;发展重工业有利巩固国防;重工业基础薄弱;受到苏联援助和影响。(任答3点6分)
(4)新加坡:利用西方国家向发展中国家转移劳动密集型产业的机遇,吸引外资和技术,发展劳动密集型产业;适时调整经济发展战略,进行产业的更新换代,发展高技术产业;积极参与国际竞争,发展外向型经济;发展教育事业,提高劳动者素质。(6分)
印度:政府推行国营经济与私营经济共同发展的政策。(2分)
(5)由于国情不同,各国实现现代化的道路和方式不同;民族独立是实现现代化的前提。(言之成理即给4分)
11、中外政治制度:
(37分)(银川一中2009届高三年级第五次月考测试)
阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
材料一 1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
……
9.议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或询问。
材料二 第十一条 联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战与媾和。
……
第十五条 联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相。
材料三 根据1875年法兰西第三共和国宪法,共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生,众议院通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握,总统和内阁部长共同向议会负责。总统是国家元首和军队的最高统帅,并与参众两院议员共有创议法律之权,总统在征得参议院同意后,可解散尚未届满的众议院,总统的命令须经其任命的各内阁部长副署。
(1)材料一、二分别出自哪部文献 (2分)两段材料反映的两国元首所处地位有何不同 (2分)
(2)依据材料二、三,指出两国元首产生方式和跟各自议会之间关系的差异 (4分)
(3)在学习了“资产阶级代议制在欧洲大陆的发展”一课后,小张同学认为法国的政体进步,小王同学认为德国的政体有效。你同意哪一位同学的观点,请说明理由。(4分)
材料四
材料五 美国1787年宪法规定:美国实行联邦制。联邦制是一种多中心的复合共和制:(1)是关于自治、非集权、多样性的宪制安排。制定一部有严格修改程序的宪法,在全国政府与各构成单位(州、省、邦)之间分割国家权力;各构成单位人民有自治或自组织权。……(3)绝大多数联邦国家的构成单位都有自己的宪法,规定自己的政府组织形式。
1787年宪法规定:……本宪法及依本宪法所制定之合众国法律;以及合众国已经缔结及将要缔结的一切条约,皆为全国之最高法律; 每个州的法官都应受其约束,任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时,均不得有违这一规定。……
材料六 
请回答:
(4)据材料四指出秦王朝是如何加强对地方有效管理的?(2分)这种管理方式有何特点?(2分)
(5)据材料五指出,美国处理中央与地方关系的方式与材料一有何异同?(4分)
(6)据材料五、六及所学知识,你认为中美两国在管理地方的方式上有何共同之处?(3分)
材料七 “(1)凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……(4)凡未经议会批准,借口国王特权,为国王而征税,或供国王使用而征收金钱,超越议会准许之时限或方式者,皆为非法。……(6)除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。……(8)议会之选举应是自由的。” —《权利法案》
材料八 “我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利……如果遇有任何形式的政府损害这些目的,人民就有权利改变或废除它……” 《独立宣言》
材料九 “……国民议会在主宰面前并在他的庇护之下确认并宣布下述的人与公民的权利:第一条:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的,只有在公共利用上面才显出社会上的差别。……第三条:整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。……第六条:法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的……” ——《人权宣言》
回答下列问题:
(7)以上三部文献都是政治斗争的结果。三部文献分别出自哪个国家 并指出其斗争矛头分别指向什么 (6分)
(8)以上三部文献,都对权利问题作出了种种规定,推动了资产阶级民主政治体制的建立和完善。试指出上述三段材料对权利问题的阐述是如何深化发展的。(4分)
(9)上述三部文献,反映了资产阶级对民主政治的认识不断深化发展的过程。试指出促进这种认识不断深化的思想根源。这一过程说明了什么 (4分)
参考答案:
(1)《权利法案》、《德意志帝国宪法》。异:英国国王权力受到限制;德国皇帝大权独揽。
(2)德国:世袭,控制议会。法国:选举,对议会负责
(3)法国:资产阶级共和制,有利于民主进程的推进。(或)德国:君主立宪制,有利于国家的统一与强大。
(4)管理方式:在地方实行郡县制。特点:中央垂直管理地方,郡县长官一概由皇帝任免调动,不得世袭。
(5)同:都加强了中央政府的权力。异:秦朝,地方绝对服从中央,没有自主权;美国,地方享有一定的自治权力。
(6)共同之处:一方面,地方享有一定的自治权,另一方面,地方的自治权力必须符合国家的宪法。
(7)《权利法案》:英国,指向国王权力(限制国王权力)。
《独立宣言》:美国,指向英国的殖民统治。
《人权宣言》:法国,指向封建专制制度和封建等级制度。
(8)材料四界定了议会和国王的权利。材料五肯定了人是生而平等的,规定了人们有权改变和废除损害人权的政府。材料六进一步明确和规定了人与公民的权利,肯定了在法律面前人人平等。
(9)思想根源:启蒙思想的影响。
12、三农问题:
(湖北省补习学校联合体2009届高三上学期大联考)
阅读下面与农业有关的几段材料,回答问题:
材料一 (晁错对汉文帝说)民贫,则奸邪生。贫生不足,不足生于不农,不农则不地著(依附土地),不地著则离乡轻家,民如鸟兽,虽有高城深池,严法重刑,犹不能禁也。……腹肌不得食,肤寒不得衣,虽慈母不能保其子,君安能以有其民哉!明主知其然也,故务民于家桑,薄赋敛,广蓄积,以实仓廪,备水旱,故民可得而有也。
——《汉书·食货志》
材料二 近代中国农产品在各年全部出口货物中的比例示意图(根据章有义《中国近代农业史资料》)
材料三 外国资本集中在与出口有关的原材料、矿山等部门和金融业、铁路和航运业、房地产等方面,迫使中国经济发展按照“工业化西方农业中国”的格局运行,主要发展农产品和矿产品等初级产品出口贸易,进口工业品, 进行不等价交换
——摘自罗荣渠《现代化新论》
材料四 十七届三中全会《关于推进农村改革若干重大政治问题的决定》:“全党必须深刻认识到,农业是安天下、稳民心的战略产业,没有农业现代化就没有国家现代化,没有农村繁荣稳定就没有全国繁荣稳定,没有农民全面小康就没有全国人民全面小康。我国总体上已进入以工促农、以城带乡的发展阶段,进入加快改造传统农业、走中国特色农业现代化道路的关键时刻,进入着力破除城乡二元结构、形成城乡经济社会发展一体化新格局的重要时期。我们要牢牢把握我国社会主义初级阶段的基本国情和当前发展的阶段性特征,适应农村改革发展新形势,顺应亿万农民过上美好生活新期待,抓住时机、乘势而上,努力开辟中国特色农业现代化的广阔道路,奋力开创社会主义新农村建设的崭新局面。”
(1)材料一主要反映了何种思想?这种思想当时有何积极作用?(10分)
(2)材料二反映中国近代经济发生什么历史现象?根据材料三及所学知识分析形成这种局面的原因。(8分)
(3)新中国成立以来为“安天下、稳民心”在发展农业方面采取哪些重大举措?(10分)
(4)从古今农业发展中,我们得到哪些启示?(4分)
参考答案
(1)重农思想(农本)2分。作用:满足人民基本生活需要,有利于缓和矛盾,巩固统治;促进汉初社会经济恢复,构成国力强盛的源泉;为手工业、商业的发展提拱了原料和市场;为反击匈奴提供了物质基础(8分)。
(2)中国近代农业商品化程度不断提高(2分)。原因:关税自立权的丧失,日益沦为资本主义商品市场和原料产地;列强对华商品输出和资本输出,加速自然经济解体;利润的吸引,部分农民调整产业结构(6分)。(若从民族资本主义发展和官僚资本方向分析可酌情给分)
(3)土地改革,解放农村生产力、开辟农业发展道路;开展互助合作、兴修水利、发展生产;农业合作化,完成对农业的社会主义改造,进一步解放农村生产力;农村率先进行经济体制改革,调动农民生产积极性;加快改造传统农业,推行以工促农、以城带乡战略;建设社会主义新农村,允许农民流转土地承包经营权等。(五点即可)(10分)
(4)农业发展需要有利的环境;加大对农业的投入;提高农业生产的科技含量;农业生产的好坏关系到国计民生(4分)。
13、科技创新:
(26分) (昆明市第一中学2009届第三次月考试题)
阅读以下材料:
材料一 我国古代科技文化的发展有三个黄金时期,一是在秦汉,一是在隋唐,一是在宋元。
年代 科技发明 中国 外国
件 件 百分比 件 百分比
公元l~400年 45 28 62% 17 38%
公元401~1000年 45 32 71% 13 29%
公元1001~1500年 67 38 57% 29 43%
公元1501~1840年 472 19 4% 453 95%
材料二 明清时期中西科技比较:有人形象地将这一时期的中西科技比喻为“近代科学的晨光与传统科学的晚霞”。16世纪,当近代自然科学的曙光初照欧洲大陆时,中国传统科学技术也进入了自身发展的黄昏。这一时期中国影响最大的科技成就主要有李时珍的《本草纲目》、徐光启的《农政全书》、宋应星的《天工开物》以及《徐霞客游记》等。16世纪中叶,在西方以哥白尼“日心说”为标志的近代科学诞生,同时西方的物理学、生物学等也突破了古代的范围,迎来了近代的黎明。
稍加总结不难发现中西科学在特征和本质上的差异。中国科技领域主要是应用科学,科学研究仍主要是采用传统的整理典籍和总结经验的方法。与中国不同,同一时期西方科学的发展,主要是理论科学,大多数科学家科学研究的方法是观察和实验的方法以及数理逻辑推导的方法。l6世纪中西科学在内容土和研究方法上的差别,正是近代科学与传统科学本质差别的具体表现。
材料三 《历史新知识·创新能力培养》一书中说:“与中国科学技术停滞落后于世界的同时,明清时期在其他文化方面却有了许多新的发展。”
(1)试以秦汉、宋元为例,简要归纳各自的特点,并谈淡我国占代科技文化发展的共同原因及其共同影响。(10分)
(2)分析说明造成公元1501~1840年中西科技走上两种截然不同发展道路的主要原因是什么 (8分)
(3)结合所学知识,归纳“新的发展”的主要表现和原因。(8分)
参考答案
(1)(10分)特点:秦汉:统一与多样性有机结合;中外交流空前频繁;水平居于世界前列;气势恢弘。宋元:封建文化高度繁荣,各个领域都取得进步;印刷术、火药和指南针的完成和进一步发展;少数民族同汉族文化各有特点的同时进一步交融。
共同原因:国家强大,经济繁荣;中央集权制度发展完善;民族融合不断加强;劳动人民的
勤劳智慧。
共同影响:中国古代科技处于世界领先地位,促进了人类又明的传播与进步;对人类社会的发展进步起到了巨大的推动作用。
(2)(8分)1.社会生产方式的差异:西方资本主义生产方式的产生发展为自然科学的发展提供了动力,而中国的小农经济使近代科学的发展缺乏土壤。
2.教育体制差异:西方的教育正规系统;而中国的儒学教育以培养官吏为目的,很少涉及生产和科学知识。
3. 思想文化差异:中国历代统治者进行文化专制,高压政策;西方这一时期经历了文艺复兴、启蒙运动等思想解放运动,挣脱了封建思想的束缚。
(3)(8分)表现:早期民主启蒙思想产生;市民文学蓬勃兴起;西学东渐。
原因:1 君主专制统治日益腐朽。2 商品经济发展,资本主义萌芽产生。3 商业城市繁荣发展,市民阶层发展。4 西方科技开始领先于中国。5 传教士传教过程中进行宣传介绍。
14、改革开放三十周年:
(32分)(2008年重庆一中高2009级12月月考)
阅读下列材料:
材料一
① (艺术宝库名称)
周程朱子等之② (思想体系名称),及陆象山、王阳明等之心学,无一不受佛教禅宗思想的影响,……凡研究中国哲学史者,想必有同感。
——文珠法师《佛教对中国文化之影响》
材料二 明朝后期开始,利玛窦、汤若望等欧洲传教士先后来华,与徐先启等合作开展翻译活动,把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国,同时把中国的《大学》、《论语》等典籍介绍到欧洲。欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。
材料三 徐光启主张“欲求超胜,必先会通”,在这里会通的核心是中西融合,其原则是“镕彼方之材质,入大统之型模”。 ——摘自沈定平《明清之际中西文化交流史》
1660年杨光先上告汤若望等传教士并攻击《时宪历》等西方历法,主张“宁可使中夏无好历法,不可使中夏有西洋人”。 ——摘自《中国对外关系史讲义》
材料四 现在就全国看来,农民运动的发展比较城市的工人运动要快得多,在这一种情势之下,若我们依然是将大部分的力量都用在城市中,实不如用在农村中的为好。革命势力占据了广大农村之后,可以结合起来包围城市,封锁城市,用广大的农村革命势力向城市进攻,必然可以得着胜利。 ——中共中央机关刊物《红旗》(1930年5月)
(1)根据材料一和所学知识,完成填空① (艺术宝库名称)② (思想体系名称)。(2分)并据材料一概括佛教的传入对我国文化的影响主要有哪些表现?(4分)
(2)根据材料二,结合所学知识概括当时中西方交流的主要内容是什么?(4分)并概括当时中西交流的特点有哪些?(4分)
(3)根据材料三,概括徐光启和杨光先对待西方文化的态度有何不同?(4分)徐光启的“会通”思想在晚清时期的中国有哪些具体实践?(至少三例)(6分)
(4)根据材料四,分析中国共产党在中国革命理论方面有何创新?创新的依据是什么?(4分)
(5)综合上述材料,你对学习外来文化有何认识?(4分)
参考答案
(1)① 山西大同云冈石窟 (艺术宝库名称)② 理学(思想体系名称)(2分)雕塑艺术、寺庙建筑、文学语言、哲学思想。(4分)
(2)西方传教士将基督教宗教思想、西方先进科技、艺术等传入中国;同时将中国儒学和道家学说介绍到西方。(4分)平等的交流、双向的相互借鉴、以宗教的传播为媒介。(4分)
(3)徐光启主张学习和借鉴西方文化;杨光先盲目的排斥西方文化。(4分)洋务运动中洋务派学习西方先进科技,维护清朝统治;戊戌变法中维新派学习西方政治思想君主立宪,挽救民族危亡;以孙中山为代表的资产阶级革命派学习西方的民主共和思想,努力在中国建立资本主义共和国。(6分)学生如写到“太平天国运动学习西方基督教教义”可以酌情给分。
(4)结合中国国情提出“工农武装割据”思想,探索出一条适合中国国情的革命道路。(4分)
(5)学习、吸收进步的外来文化;在学习的过程中要结合国情进行创新。(4分)

图十
汉语俗语
因果报应 生死轮回
阿弥陀佛 三生有幸
大显神通 免开金口
看破红尘 一尘不染
江南春
杜牧
千里莺啼绿映红,
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,
多少楼台烟雨中。
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