三年级下册科学课件－3.5水珠从哪里来 ｜教科版 (共11张PPT)

课件11张PPT。水珠从哪里来？两个问题
水珠是不是冰化成的
水珠形成与冰的关系想一想，猜一猜1，水珠是不是从杯壁渗出来的？
2，水珠是不是加冰的时候，冰块碰到了杯沿化成水流出来的？
3，水珠是不是冰化成水后漫出来的？实验，观察，思考师：取三只相同的玻璃杯，一只什么都不加，一杯装自来水（杯壁依然保持干燥），一杯装满碎冰（依然保持杯壁干燥且冰不可漫过杯口，）
学生：认真观察，小组讨论，并认真填写表格表格表格这节课你学会了什么？1，我知道玻璃杯外壁的水珠不是玻璃杯的冰化成的。
2， 我知道玻璃杯外壁的水珠是和玻璃杯内的冰有关系。教师寄语： 提出问题，大胆假设，设计实验方案，再用实验证明，最后得出结论，是学习探究科学的方法，同学们要学会应用啊给自己一个评价吧再根据生活经验，做出进一步假设，小水珠从哪里来的，是怎样形成的？1，空气中有水蒸汽吗？
2,水蒸气能变成水吗？
3，水蒸气在什么情况下变成的水？教师总结1，玻璃杯的水珠是空气中的水蒸气遇到凉的玻璃壁，凝结形成的
2，概念：由气体凝结成液体的过程叫液化