课件25张PPT。根据这些信息,你能提出什么问题?从图中你发现哪些数学信息?怎样做一个长方形牌子呢?你问我说长方形正方形怎样做一个长方形的牌子呢?你问我说长方形有哪些特点呢? 动边 测量 折叠怎样做一个长方形的牌子呢?你问我说长方形对边相等。 返回先上下对折,再左右对折。你有什么发现?怎样做一个长方形的牌子呢?你问我说10 厘米10 厘米7厘米7厘米长方形 相等。对边 返回怎样做一个长方形的牌子呢?你问我说长方形对边相等。怎样做一个长方形的牌子呢?你问我说 长方形对边相等,4个角都是直角。长方形有哪些特点呢?怎样做一个长方形的牌子呢?你问我说正方形有哪些特点呢? 动边 折叠怎样做一个正方形的牌子呢?你问我说正方形四条边都相等。返回把正方形沿对角线对折,你有什么发现?怎样做一个正方形的牌子呢?你问我说正方形四条边都相等。怎样做一个正方形的牌子呢?你问我说正方形有哪些特点呢?正方形四条边一样长,四个角都是直角。怎样做一个正方形的牌子呢?你问我说对边相等4条边都相等4条边4个直角比一比长方形和正方形的特征,你发现了什么?你问我说
长长宽边边宽宽长 当长方形的长和宽相等时,长方形就变成了正方形。长方形和正方形有什么联系呢?你问我说 六 边 形 五 边 形 是什么形状的呢?树上挂的牌子是什么形状?
有五个角、五条边。有六个角、六条边。你问我说生活中你在哪里见过五边形和六边形?要在信封里放一张纸片。它有四条边。四个角都是直角。四条边相等。1.猜一猜。 正方三角长方长方2.剪纸游戏。 3.你能在方格纸上画出格数相同,单形状不同的长方形吗?试一试,与同学交流一下。 对边相等,四
个角都是直角。有六条边,
六个角。四条边相等,四
个角都是直角。有五条边,
五个角。4.连一连。 …………这节课我学会了什么?快来说一说吧!课本第86页“自主练习”第4题。xx小学
x年级x班xxx