三年级下册Module7 unit2 ---- Period 1教案
【教学目标】
1. 语言知识目标：
（1）全体学生能初步运用“It’s warm today, but it’s raining.” 等语句描述天气以及在不同的季节里人们从事的活动。
（2）全体学生能理解 ：warm, hot, cool, cold, rain, sunny, windy, snow, very
2. 语言技能目标：
（1）全体学生能听懂，会说“We fly kites in spring. It’s warm today.”等语句。
（2）全体学生能整体感知：we , nice, warm, sunny
3.情感目标：谈论自己喜欢的季节，积极参与各种课堂活动，运用所学英语进行表达和交流。
【教学重难点】
正确运用“It’s warm today, but it’s raining.” 等语句来描述天气。让学生正确描述天气以及在不同天气下的活动。
【教学过程】
Step1 Warm-up（热身）
1.老师出示不同季节的图片，学生根据例句和图片说句子。
It’s _____in_______.
2.老师播放视频《How is the weather today》学生初步欣赏歌曲。
3.老师讲解歌曲的主要内容，并且引导我们我们这节课的主要内容。
Step2 Presentation and practice（新课与操练）
(一)Listen point and say
1.学生翻开课本图片，观察他们在干什么呢？
2.老师播放录音，学生跟读录音，然后说一说课本录音讲了什么内容呢。
3.再次播放录音，学生一句一句跟读对话内容。
4.模仿课本的句子，描述一个地方的季节以及可以做的活动。
(二)Listen and say
1.老师播放课本录音，学生跟读录音，并且圈出里面的新单词。
2.老师讲解新单词，学生大声朗读这些新单词。
3.再次播放录音，学生一句一句跟读句子内容，注意模仿语音语调。
4.朗读比赛：全班分成两组，进行课本朗读比赛。老师评出优秀组。
Step3 Consolidation and extension (巩固和拓展)
活动一：think and draw and say
学生看图，读出例句。然后请学生想出自己想要介绍的地方，画出那里的天气情况，并进行描述。
活动二：Make funny sentences.
学生观察图片，理解游戏规则：三个学生站在讲台前，分别从不同的盒子里抽出代表天气情况、季节和活动的单词卡片，并连词成句。
Step4 Homework（家庭作业）
1.听录音跟读对话内容。
2.复习今天学习的内容，预习下节课的内容。
三年级下册Module 7 Unit 2-Period 2教案
【教学目标】
1. 语言知识目标：
（1）全体学生能初步运用“It’s warm today, but it’s raining.” 等语句描述天气以及在不同的季节里人们从事的活动。
（2）全体学生能理解 ：warm, hot, cool, cold, rain, sunny, windy, snow, very
2. 语言技能目标：
（1）全体学生能听懂，会说“We fly kites in spring. It’s warm today.”等语句。
（2）全体学生能整体感知：we , nice, warm, sunny
3.情感目标：谈论自己喜欢的季节，积极参与各种课堂活动，运用所学英语进行表达和交流。
【教学重难点】
正确运用“It’s warm today, but it’s raining.” 等语句来描述天气。让学生正确描述天气以及在不同天气下的活动。
【教学过程】
Step1 Warm-up（热身）
1.老师播放歌曲《Rain,rain go away》,学生欣赏歌曲，掌握主要内容。
2.再次播放歌曲，学生一句一句跟读歌曲内容。
3.歌曲比赛：全班分成两组，进行歌唱比赛。
Step2 Presentation and practice（新课与操练）
(一)Listen and say
1.老师播放listen and say 的录音，学生听录音复习课本内容。
2.老师出示课本的图片，学生根据复习的情况，复述图片的句子内容。
（二）OPQ字母学习
1.老师出示OPQ这三个字母卡片，学生大声朗读这些字母的发音。
2.老师纠正错误的发音，然后教学如何正确书写这三个字母的大小写。
3.学生每人在本子上抄写OPQ这三个字母的大小写三遍。
Step3 Consolidation and extension (巩固和拓展)
1.设计一张自己喜欢的季节的海报，然后用英语句子描述这张海报。
Step4 Homework（家庭作业）
1.复习今天学习的内容，预习下节课的内容。
2.向爸爸妈妈展示自己画的海拔，并且用英语句子想爸爸妈妈介绍自己喜欢的季节以及可以做的活动。
