第一单元评估检测题（A卷）
时间：60分钟总分：100分
单项选择题（每小题2分，共46分）
1. 1954年，访问印度的周恩来总理专门观看了一部反映1857年印度民族大起义的 影片，以表达中国人民对印度人民的敬意。这部影片应是（）。
A.《章西女王》B.《阿育王》
C.《圣雄甘地》D.《大篷车》
2.19世纪中期，侵占了印度三分之二国土的殖民国家是（）。
A．西班牙B．英国
C．法国D．美国
3．除巴西外侵占其余拉丁美洲土地的殖民者是（）。
A．葡萄牙B．西班牙C．英国D．法国
4. 1857年在印度发动起义的骨干力量是（）。
A．土兵B．封建王公C．农民D．手工业者
5．小明同学准备写一篇历史小论文《殖民地人民的抗争》。在收集史料时，他不能选 用的是（）。
A．玻利瓦尔解放南美 B．章西女王奋勇杀敌
C．拿破仑打败反法同盟D．华盛顿抗击英军
6．下列人物的行为能体现反抗外来侵略、维护民族独立这一主题思想的是（）。
①玻利瓦尔②章西女王
③华盛顿④林肯
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
7．拉丁美洲独立运动中起义军的领导人是（）。
A．土生白人B．印第安人C．黑人D．混血种人
8．俄国统一于（）。
A.9世纪晚期B. 13世纪上半叶C. 16世纪初D. 18世纪初
9．彼得一世学习西方，进行大刀阔斧的欧化改革，但他不可能改变的是（）。 A．国家的经济状况B．沙皇专制统治
C．军队的战斗力D．落后的生活方式
10．彼得一世鼓励举办手工工场的目的是（）。
A．解放农奴以缓和阶级矛盾B．打击封建贵族地主的势力
C．发展经济实力，对外扩张D．对俄国进行资本主义改造
11．有一名为伊凡的农奴出生于1821年，当他40岁时，他的农奴地位已经获得解放， 但同时也被剥夺得一干二净，由此推断，伊凡的生活时代与下列哪一历史事件有 关？()
A．英国圈地运动中出现了B．美国内战后被解放的黑奴的处境
C．日本明治维新后农民纷纷破产D．俄国废除农奴之后农民一贫如洗
12．当资产阶级改革浪潮兴起时，美国却于1861年爆发了内战，其根本原因在 于（）。
A．美国人民具有革命传统B．美国资产阶级革命性强
C．奴隶制比封建制更顽固不化D．南北经济制度的矛盾不可调和
13．宣布废除农奴制的俄国沙皇是（）。
A．彼得一世B．查理二世C．亚历山大二世D．拿破仑
14．俄国1861年改革的性质是（）。
A．沙皇实行的资产阶级性质改革B．农奴主实行的封建制度改革
C．农奴制的强化D．政策调整
15．亚历山大二世说：“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农 民。”这说明沙皇推行1861年改革的直接原因是（）。
A．解放农奴B．顺应资本主义发展潮流 C．避免革命，挽救统治危机D．加强沙皇专制 16.19世纪中叶，日本爱国志士认为，要救国必须推翻（）。
A．天皇专制B．美国统治
C．武士专权D．幕府统治
17．日本明治维新取得的最重要成果是（）。
A．促进了日本教育事业的发展 B．实行了“废藩置县”，加强了中央集权
C．引进了西方的文明生活方式 D．引进了西方技术，走上了资本主义道路 18．政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧 美学习，努力发展教育。这是哪次改革的内容？()
A．大化改新B．查理·马特改革
C．农奴制改革D．明治维新
19．美国内战过程中联邦政府为扭转战局而实行的有力措施是（）。
A．号召人民为维护联邦统一而战 B．解放黑人奴隶
C．停止驱赶印第安人 D．寻求外来援助
20．下列文献是在美国内战时间颁布的有（）。
①《权利法案》②《独立宣言》③《解放黑奴宣言》④《宅地法》
A．①②B．②③C．③④D．①④
21.1861年，美国颁布《反联邦脱离法》，林肯曾经就此比喻道：“为保全生命，往往不 得不把手脚截掉，但绝不会为了保全手脚而葬送生命。”他所说的“保全生命”指的 是（）。
A．实现国家独立B．扫除资本主义发展的障碍
C．维护国家统一D．废除黑人奴隶制
22．在南北战争爆发前，由南方一些州宣布组建的独立国家的名称是（）。 A．南方联盟B．南部同盟C．南美共和国D．南美合众国 2
23．本前首相福田康夫谈到日中关系时说：“我觉得春天已经到来，并希望尽可能地 让这个春天长久持续下去。”回首中日关系，19世纪中期，中日两国可谓是“同是天涯沦 落人”，但到19世纪后期，两国“相逢之时”已经“不曾相识”。这是因为日本（）。
A．沦为半殖民地B．开始受到西方的侵略
C．走上资本主义道路D．彻底铲除了封建制度
二、非选择题（54分）
24．判断题。（10分）
独立战争后，美国建立的资产阶级国家内部存在着两种对立的经济制度，南北两种 经济形式的矛盾不断激化，日益尖锐而最终导致南北战争爆发。1861年11月，主张限制 黑人奴隶制的林肯就任总统。南方的一些州联合起来，宣布脱离联邦政府而独立，于1861年4月挑起了战争，1865年内战以北方的胜利而告终。南北战争是美国历史上第二 次资产阶级革命，维护了国家统一，为美国资本主义的加速发展扫清了道路，并为美国跻身世界强国之列莫定了基础。
下列结论均是正确的。请你仔细阅读上述材料，如果该结论是从上述材料中得出 的，请在括号中画上“√”，否则画上“×” 。
(1)两种经济制度的矛盾成为美国南北战争爆发的必然因素。（)
(2）林肯当选总统是南北战争的导火线。（)
(3）林肯一生的主要活动就是领导了南北战争，为废除奴隶制而献身。（)
(4）美国内战也称为南北战争，是美国历史上资产阶级性质的革命。（)
(5)美国内战扫清了资本主义发展的又一障碍―黑人奴隶制度，为以后的经济发 展扫清了道路。（)
25．阅读下列材料，回答问题。(18分）
材料一：章西女王拉克希米?巴依在1853年登上章西土邦的王位。1858年3月，英 军包围章西，她率领全城居民英勇抵杭。英军破城后，女王背负年幼的王子，率部突出重 围，坚持杭英。在后来的一次战斗中，她身先士卒、勇敢杀敌，不幸落马身亡，年仅23岁。
材料二：玻利瓦尔出生在委内瑞拉境内的一个土生白人家庭。他早年赴欧洲留学。 一天晚上，他对祖国起誓：在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停 地打击敌人，我的心将不会平静。1816年，他重返祖国，指挥起义军，同西班牙殖民军展 开了艰苦的斗争，先后解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔等地区。
(1)上述材料分别反映了世界近代史上的什么事件？(6分）
(2）章西女王和玻利瓦尔的历史地位如何？(6分）
(3)说一说章西女王和玻利瓦尔有哪些优秀品质值得我们学习。(6分）
26．阅读下列材料，回答问题。(10分）
材料一：在农奴制改革前夕，有这样一个地主，人们问他为什么不使用打谷机时，他 回答说：“打谷机要花费很多钱，它需要修理，还需要喂养马匹（用马匹来带动机器），而农 民一文钱也不要花费。”
―《俄国农奴制的废除》
材料二：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必然会承认，这种 改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观 点来看也是正确的。
―列宁《关于纪念日》
(1)材料一反映了什么问题？(4分）
(2）根据所学知识谈谈你对材料二的认识。(6分）
27．阅读下列材料，回答问题。(16分） 邓小平面对港澳台问题曾讲到，大陆社会制度是不会改变的，但港澳台可以实行资 本主义制度，以保证其稳定繁荣。林肯在自己总统就职演说中说，他的最高目标是拯救 联邦，如果废除奴隶制或部分废除或完全不废除能够拯救联邦的话，他都愿意做。
读了上述材料，结合所学知识回答下列问题。
(1）邓小平处理港澳台的方针是什么？林肯为了拯救联邦颁布了哪两个重要文件？ (8分）
(2）两位伟人追求的共同目标是什么？其处理国家事务的做法给了我们什么启迪？ (8分）
第一单元评估检测题（B卷）
时间：60分钟总分：100分
单项选择题（每小题2分，共50分）
1．西班牙、葡萄牙的殖民官吏“把自己留居殖民地的时期看作是自己一生中永远不 会再有的幸福时代，如果在这些年代里不置些财产，就会成为笑柄”。这句话反映的实质 是（）。
A．拉美地区物产丰富 B．西班牙、葡萄牙在拉美的殖民机构非常腐朽
C．殖民者的野蛮和残酷性 D．拉美地区遭到西班牙、葡萄牙殖民者的疯狂掠夺
2．关于1861年俄国农奴制改革的表述，不正确的是（）。
A．俄国农奴获得了人身自由B．农民可以无偿得到一块“份地”
C．不得再任意交换和买卖农民D．使俄国走上了发展资本主义的道路
3．在彼得一世改革过程中，封建专制主义中央集权的加强是一种历史的进步，主要 是因为（）。
A．有利于国内统一市场的形成B．国家积极推行重商主义政策
C．可凭国家力量开拓海外市场D．国家大力发展工场手工业
4．在彼得一世改革的措施中，最能体现当时世界潮流的是（）。
A．推行学校教育B．生活习惯西欧化
C．实行征兵制D．鼓励兴办手工工场
5. 1963年8月28日，马丁?路德?金作了著名的《I have a dream》的演讲。他说： “一百年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》。……就像一束巨大灯塔所 折射出的希望之光，就像结束漫漫长夜禁锢的欢畅的黎明。”马丁?路德?金所说的这位 伟大的美国人是指（）。
A．华盛顿B．克伦威尔C．林肯D．富兰克林
6．拉丁美洲独立运动兴起的时间是（）。
A. 18世纪末19世纪初B. 19世纪末20世纪初
C. 17世纪末18世纪初D. 16-17世纪
7.“印度虽然只有巴掌大的乌云，但它会变成淹没英国殖民者的谤沱大雨。”关于 1857-1859年印度民族大起义的叙述中，错误的是（）。
A．印度土兵是起义军的领导者 B．根源于英国对印度的殖民统治
C．沉重打击了英国殖民者 D．出现了一位杰出的女英雄章西女王
8．在日本封建等级制度中，不属于士的阶层是（）。
A．将军B．大名C．武士D．天皇
9．日本明治政府为加强中央集权而采取的措施是（）。
A．废藩置县B．允许土地买卖C．文明开化D．发展近代工业
10．关于明治维新的说法，错误的是（）。
A．是一场自下而上的改革B．使日本走上了资本主义道路
C．使日本成为高度集权的国家D．改革保留了大量的封建残余
11．美国南北战争的性质是（）。
A．民族解放战争B．资产阶级革命
C．反封建斗争D．解放黑人奴隶的斗争
12．林肯在一次演讲中说：“我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状 况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我的确希望它停止分裂。”林肯所说的“一 半奴役”指的是（）。
A．英国对北美的殖民统治B．全国有一半人受到奴役
C．南方实行奴隶制D．北方工人受到资本家的压制
13. 18世纪以后，为强化农奴制，沙皇采取的措施有（）。
①采取措施扩大农奴数量
②允许私营企业主购买整个村庄的农奴
③颁布法令宣布封建地主占有土地和农奴是其不可侵犯的特权
④农奴在法律上获得人身自由
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
14．亚历山大二世改革经历了缓慢而谨慎的酝酿过程，其主要原因是（）。
①改革必然触动封建地主利益，有阻力
②大力发展资本主义
③害怕引起人民大规模暴动
④为了维护封建地主利益
A.①②B.①②③C.①③④D.①④
15. 1861年改革后，俄国同西欧相比仍然落后，其根本原因是（）。
A．改革不彻底，保留了大量封建残余B．资本主义发展不充分
C．农奴制未废除D．对外扩张影响经济
16．殖民主义造成的两种后果是（）。
A．资本主义发展、封建主义衰落B．欧美兴旺发达、亚非贫穷落后
C．大西洋沿岸发达、太平洋地区落后D．欧洲发展兴旺、亚非拉贫穷落后 17．在中外历史上，面对殖民侵略，涌现出了无数可歌可泣的民族英雄。他们的英勇 事迹成为激励后人的精神财富。下列中外民族英雄中，为国献身的是（）。
①林则徐②关天培③邓世昌④章西女王⑤玻利瓦尔
A.①②④B.②③④C.③④⑤D.②④⑤
18.“民族语言往往也会烙上历史的印记”。在2010年南非世界杯上，巴西著名前锋 法比亚诺不需要翻译就可以和下列哪位球星进行交流？()
A．英国的鲁尼B．葡萄牙的C罗 C．西班牙的比利亚D．法国的阿内尔卡
19．经过明治维新，日本发展成为亚洲第一个工业化国家，同时走上军国主义道路， 大肆侵略扩张。这是因为（）。
A．国家倡导并优先发展军事工业
B．制定了外向型的经济发展战略
C．建立了带有强烈封建性和军事性的政治体制
D．政府把大量国营企业优惠或无偿转让给享有特权的资本家
20．明治维新中推行了“文明开化”政策，其核心是（）。
A．用西方文化改造日本文化
B．废除身份制度，实现形式上的平等
C．提倡武士道精神，实现民族振兴
D．大力提倡发展近代资本主义工商业
21. 19世纪初，日本社会矛盾激化，表现在（）。
①农民受到沉重剥削和压迫，起义不断发生
②工商业者也不满幕府剥削和掠夺
③中下级武士变成反幕府的力量
④西方列强加快侵略扩张的步伐
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
22．拉美独立运动前夕，大大鼓舞了拉美人民的历史事件是（）。
A．欧洲启蒙运动B．英国资产阶级革命
C．美国独立战争D．日本明治维新
23. 1857-1859年的印度民族大起义虽然失败了，但它沉重打击了英国的殖民统治， 在印度历史上留下了光辉的一页。你认为该运动失败的原因有（）。 ①英国殖民者的分化政策
②起义力量分散
③缺乏统一指挥
④缺乏人民群众的支持
A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④
24. 19世纪中后期，运用国家政权的力量，按照西方的样板，实现本国历史重大转折 的是（）。
A．玻利瓦尔B．明治天皇C．尼赫鲁D．戈尔巴乔夫
25．请找出美国内战、俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点（）。
A．都是对农民的掠夺B．都是自上而下的改革
C．都促进了资本主义的发展D．都确立了君主立宪制
二、非选择题（50分）
26．请找出以下这段文字中不符合史实之处，并进行改正。(10分）
1857年，由于法国的殖民统治，印度爆发了一次大规模的民族起义。这次起义以下 层贫苦农民为先导，土兵起了领导作用。其间涌现出了一大批民族英雄，如被人们称为 “圣雄”的甘地等。印度民族大起义与中国的义和团运动是早期亚洲民族主义运动的典 型，其意义甚为深远。
(1)错误： 改正：
(2）错误： 改正：
(3）错误： 改正：
(4）错误： 改正：
(5)错误： 改正：
27．阅读下列材料，回答问题。（12分）
下面为1858年11月1日维多利亚女王文告的部分内容。 第一，鉴于种种重大理由，根据和依照在国会期间的灵俗两界贵族和众议院的建议 和同意，肤兹决定接受以前委托东印度公司代为治理印度地域的政府。 第二，肤并于此宣布，对于现为东印度公司各机关可雇用的一切文武人员，除将来别有调度和今后所制定的法律及条例另有规定外皆予留用。
请回答：
(1)文告第一条所说的“种种重大理由”指的是什么？(4分）
(2）根据文告第二条回答英国政府为什么这么做？(4分）
(3)发布该文告的目的是什么？(4分）
28．阅读下列材料，回答问题。（14分）
材料一：1857年1月，沙皇亲自主持召开了农民事务秘密委员会，……围绕解放农奴 时带不带土地的问题，土地贫痔的非黑土地区的地主们主张带土地解放农奴，由农奴交 付巨款赎买……。而黑土地带的地主则希望解放农奴时不带土地，或只许赎取少量土 地，地主可以掌握更多的肥沃土地，经营资本主义农业……。广大农民不但要求解放，而 且要求无偿分到土地，革命民主主义者支持他们的要求。……秘密委员会工作几年仍无 结果，而农民暴动越来越多。1861年初，亚历山大二世要求加速制定改革法令。
―刘宗绪《世界近代史》
材料二：(1861年）2月19日颁布的废除农奴制度的法令共包括一系列文件，……它 的主要内容可归纳为以下几个方面：
(1)关于农奴的人身解放。从法令颁布时起，农民获得自由处理个人和家庭事务的 人身自由权。此后，地主不得再把农民当作牲畜和器物任意买卖和交换。但地主对农民 的经济以外的强制并未完全消灭……
(2）关于份地和农民因使用份地而须负担的义务。农民在获得人身解放时得到一块 份地，同时负担一定的义务。……地主利用这些规定，割去农民份地中最肥沃、收益最大 的部分。……授予农民的份地，在法律上仍是地主的财产，农民只有“永久使用权”，在农 民和地主订立赎取份地的契约以前，必须对地主尽一定的义务。
(3)关于赎取份地手续。……在赎地时，农民必须先付赎金的20% -25%，其余 75% -80％由政府从国库拨款垫付给地主，农民在以后四十九年内每年以“赎地费”形式 偿还。……赎金大大高出了当时的实际地价……
(4）关于改革后农民的管理组织。为了管理改革以后的农民，政府利用旧的村社 组织。
―周一良吴于度《世界通史?近代部分》
请回答：
(1)据材料一，指出贵族地主在改革问题上发生的分歧及实质。说明促使亚历山大 二世“加速制定改革法令”的原因。(6分）
(2）据材料二，指出改革后俄国农奴的政治、经济地位发生了怎样的变化？列宁说这 改革“实际上是对农民进行的残酷掠夺”，结合材料对此观点加以论证。(8分）
29．阅读下列材料，回答问题。（14分）
材料一：马克思指出：“当前南部与北部之间的斗争不是别的，而是两种社会制度之 间的斗争。”
材料二：列宁诊断这场战争具有“极伟大的、世界历史性的、进步的和革命的意义，为了推翻黑奴制度，为了推翻奴隶主的政权，就是使全国多年进行内战，遭到同任何战争分 不开的无穷的破坏、摧残和恐怖，也是值得的”。 请回答：
(1)材料一中的两种社会制度指的是什么？(5分）
(2）材料二中的“战争”指的是哪一次战争？(4分）
(3)战争产生了怎样的影响？(5分）
