二十世纪歌曲中的历史(河南省洛阳市)

这节如果按教材中的安排，历史课会上成音乐课，如何在歌曲中重温历史，回顾历史？在准备课的时候我是这样安排的：歌曲为线，史实为料，用歌曲把一个一个史实串起来。分为四个环节，抗战歌曲，革命歌曲，红色歌曲，和改革开放后的歌曲，安排的歌曲也由少到多，突出这个时期的重