苏教版小学五年级语文下册第一单元 4 早 课件（30张PPT）

课件30张PPT。苏教版 五年级 语文 下册第一单元早 今天老师带领同学们去浙江绍兴访问鲁迅先生早年求学的地方——三味书屋。在三味书屋的东北角上有一张鲁迅先生曾经用过的书桌，在书桌上鲁迅曾刻了一个字“早”，你们想知道这个“早”字的来历吗？ 　　鲁迅——中国现代伟大的文学家和翻译家，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。
代表作：小说集《呐喊》《彷徨》等，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《华盖集》《而已集》等。
他的著作主要以小说、杂文为主，小说中《祝福》、《阿Q正传》、《狂人日记》等较为知名。鲁迅的小说、散文、诗歌、杂文共数十篇（首）被选入中、小学语文课本，小说《祝福》、《阿Q正传》、《药》等先后被改编成电影。北京、上海、广州、厦门等地先后建立了鲁迅博物馆、纪念馆等，同时他的作品被译成英、日、俄、西、法、德等50多种文字，在世界各地拥有广大的读者。
　　鲁迅以笔代戈、奋笔疾书，战斗一生，被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家，是中华文化革命的主将。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生一生的写照。 请同学们选择自己喜欢的方式读课文，要读准生字词的读音，并能联系上下文想想词语的意思。酿朴墨寿酿酒朴素墨水寿星niànɡpǔmòshòu我会认哪默瓣哪些默契花瓣nǎmòbàn我会认酿雪　朴素 花瓣　预示 哪里　
韵致　对课　书塾 来源 琥珀　
润泽透明　冰清玉洁 纯净疏淡
品行方正　默默无闻 笔墨纸砚词语解释酿雪：酿，逐渐形成，指快要下雪了。
小憩：短时间的休息。
韵致：风度：人或事物从姿态、神情等方面表现出来的某种特色。
素：一向，向来。
疏淡：稀疏而清淡。
冰清玉洁：像冰那样清澈透明，像玉那样洁白无瑕，比喻人的品德高尚纯洁。
新台门→石桥→三味书屋→后园 这篇文章是按照什么顺序来写的？ 这就是鲁迅小时侯就读的书塾三味书屋。请仔细看图，说说三味书屋的陈设。　 课文是怎样介绍三味书屋的陈设的呢？默读第3段，画出有关句子。方位顺序： 南墙上——东面正中——画面前——东北角上找一找鲁迅的书桌。 学生的书桌分列在四面，东北角上是鲁迅用过的一张。 自由轻声读这一段，想一想：作者在这段中除了重点写三味书屋的陈设，还写了哪些内容？由眼前的情景，想到当年鲁迅在此读书的情景，同时也为下文写腊梅花作了铺垫。找出文中的过渡段，体会它的作用？过渡段：我忽然明白了清香的来源：是腊梅花。作用：它既照应第二自然段中：“还没进门，迎面先扑来一阵清香”，又引起下文的以花喻人。 这股令作者无限欣喜的纯净疏淡的清香是不是腊梅的香味呢？让我们跟随作者去看个究竟。默读课文第4至５自然段：　　画出课文中写梅花的句子，读一读，体会含义。 　　迈进后园，腊梅开得正盛，几乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。　　迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。 颜色美，形态美，品格美。1.通过朗读你知道了什么?2.你了解“冰清玉洁”吗？像冰那样清澈透明，像玉那样洁白无瑕。
比喻人的品德高尚纯洁。 ３. 你觉得是在讲谁的品德高尚？ 哪些事物也是冰清玉洁的？二十四番花信风
古人认为，应花期而来的风，其来有信，所以称“花信风”。由小寒到谷雨共8个节气，120日，每5日为一候，计24候，每候应一种花信。小寒节三信：梅花、山茶、水仙；大寒节三信：瑞香、兰花、山矾；立春节三信：迎春、樱桃、望春；雨水节三信：菜花、杏花、李花；惊蛰节三信：桃花、棠棣、蔷薇；春分节三信：海棠、梨花、木兰；清明节三信：桐花、麦花、柳花；谷雨节三信：牡丹、酴蘸、楝花。
???? 因为梅花在二十四花信风中排在第一，所以课文中说“二十四番花信风”，一候是梅花，开得最早“。说说作者为什么要写梅花？考考你　　作者描写梅花实际上是以花喻人。赞扬梅花开得最早,实质是要人们学习鲁迅“时时早，事事早”的精神；梅花冰清玉洁的韵致，正是鲁迅一生高尚品德的象征。句子理解 鲁迅听了没有说什么，默默地回到座位上。他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字：“早”。从划线的词语中体会到什么？ 鲁迅心中下定决心，再也不迟到，可以看出他从小就严格要求自己。
“早”字轻刻在书桌上，却深深地刻在鲁迅的心里，成为一种坚实的信念，并落实到行动中。　　从那以后，鲁迅上学就再也没有迟到过，而且时时早，事事早，奋斗了一生。句子理解①“从那以后”中“那”指什么？ ②鲁迅为什么会迟到？ 为了给父亲治病，每次买药之前先要找点家里的东西到当铺去当，拿到钱以后才能到药铺去买药。鲁迅天天在当铺和药铺之间奔走，还要到书塾读书，偶尔迟到是难免的。　　鲁迅从小就严格要求自己，虽然是
不得已才迟到的，但他还是牢记老师的
教导，树立了时时早，事事早的信念，
并为此奋斗了一生。开得最早的梅花
鲁迅书桌上的“早”字
“早”字的来历
从中获得的启示。　　要珍惜清晨，要珍惜春天，要学梅花，作“东风第一枝”。①这里的“清晨”“春天”指的是什么？ ②　这句话告诉我们什么？ 　　要学梅花，学鲁迅，珍惜时间，时时早，事事早。生命中最美好的时光。1.说说课文为什么以“早”为题目？ 总结拓展课文主要表现鲁迅时时早事事早，奋斗一生的事，告诉人们要珍惜时间，做“东风第一枝”。2.学了这篇课文后你有什么收获?作者由三味书屋引出蜡梅，由腊梅的清香、纯净、早，引出鲁迅书桌上“早”的来历，向我们展示鲁迅“时时早，事事早，奋斗一生”的人格品质，梅花的品格是高洁的，鲁迅先生的品德也是高尚，有人说，鲁迅就像梅花，一朵永不凋谢的梅花。希望同学们也能像鲁迅先生那样，时时
早，事事早，珍惜宝贵的时间。 总结课文 本文通过对三味书屋陈设的介绍、腊梅花的赞美以及鲁迅书桌上的“早”字来历的讲述，教育人们要珍惜时间，学习鲁迅先生时时早、事事早的精神。　　1.朗读课文。 2.按方位顺序，写一段话介绍
你的教室或房间。 课外作业谢谢!再见！