七上四章二节气温和降水（二）
杨庄集镇初级中学 地理备课组 供稿
一、学习目标：
1、了解气温的含义及测定方法。
2、学会阅读世界平均气温分布图并能总结出世界气温的分布规律，学会比较一月、七月平均气温分布图的不同。
3、通过阅读气温分布图，培养学生读图分析能力，通过绘制气温变化曲线图培养学生的读图识图能力。
二、学习重点难点
重点：年平均气温分布规律，一月、七月平均气温分布图
难点：等温线的判读
三、自主预习：
自主解惑（独学）
气温指________的温度，常用___________表示。
气温的__________是造成自然景观差异和我们生存环境差异的主要因素之一，与我们的生活关系非常密切。
（2）气温的测定
①测量工具 ： ②测量方法：
③测量时间： ④气温的计算：
合作交流（对学）
等温线
①等温线的含义
同一时间，不同地区气温不同。在地图上，把________相同的各点用平滑的曲线连接起来，就是等温线。
②等温线的特征
在同一条等温线上，各点的气温相同。
等温线密集的地方温差_______，稀疏的地方温差_________。
合作交流（群学）
1、读图4---9试分析世界年平均气温的分布规律
①从低纬度向高纬度气温逐渐________。
②同纬度地带，海洋和陆地气温_______。
③同纬度的陆地上，海拔高处气温较周围______。
④世界上最炎热的大洲是______；②世界上最寒冷的大洲是_______；③除南极洲外，寒冷区域面积最大的大洲是_________。
2、读图4—10和4-11分析气温分布规律
① 同纬度海陆气温不同
同纬度地区，夏季陆地气温 。海洋气温；冬季陆地气温_______于海洋气温。
② 世界最高气温区和最低气温区
7月份，世界上最热的地方并不在赤道地区，而在非洲的撒哈拉沙漠；世界上最低气温出现在_____.
③南半球等温线比较平直的原因
南半球的等温线较平直，是因为南半球______面积广阔，性质单一，受海陆分布和地形的影响较小。
在通常的认识中，海拔越高，应该离太阳越近，气温应该升高，但是事实正好相反，因为太阳离我们约为1.5亿千米，升高几千米几乎可以忽略不计。大气中的温度主要来自地面散发的热量，所以离地面越远，气温越低。
预习诊断： 测一测，本节知识你掌握了吗？
1、下图是观测到的一天气温状况，读图后请回答：
（1）观测气温使用的器具叫（ ）。
（2）2时测得气温为（ ）0C，14时测得气温为
（ ）0C。
（3）这天测得最高气温为（ ）0C，最低气温为
（ ）0C。
（4）这天日平均气温为（ ）0C。
2. 通常情况下，一天当中陆地最高气温出现在（ ）
A.正午12点前 B.正午12点 C.正午12点后 D.午后2点
3. 一年当中，南半球大陆月平均气温最高值出现在（ ）
A.七月 B.八月 C.一月 D.二月
4. 一年当中，北半球海洋上的气温最低值出现在（ ）
A.一月 B.二月 C.七月 D.八月
5. 关于气温的叙述，正确的是（ ）
A.气温是指大气的变化状况
B.气温的测定通常是看百叶箱中的温度计
C.一个地方的气温年较差是指该地最高气温与最低气温之差
D.气温日较差是指某地某日白天最高气温与最低气温的差
四、情境导入
五、预习反馈展示交流
1 日平均气温：一天中不同时间气温值的平均数。
对气温的观测，
通常一天要进行_____次，一般在北京时____时、
___时、___时、
___时观测。
2、气温的年变化
以一年为周期的气温变化，叫做气温年变化。
3、世界年平均气温的分布有什么规律？
4 南、北半球陆地与海洋的最高气温和最低气温
如下表所示：
北半球 南半球
最高气温 最低气温 最高气温 最低气温
陆地 1月 7月
海洋 8月 8月21世纪教育网
六、疑难互动 教师活动：
分组思考讨论
联系生活实际，你知道一天当中最高
气温和最低气温各出现在什么时间吗？
读图4-9分析南半球与北半球的等温线，
哪一个曲折程度较平直，为什么？
中国的青藏高原地区年平均气温与周围地区
相比有什么不同？问什么？
4、同纬度地区，为什么夏季陆地气温高于海洋气温；冬季陆地气温低于海洋气温？
七、巩固训练 拓展延伸
1．气温的日较差和年较差都小的地区是（ ）。
A．高山上 B．高原地区
C．沿海地区 D．内陆地区
2．读“某地气温曲线图”，判断下列说法正确的是（ ）。
A．该地气温年较差大约是20 ℃ B．该地最高气温出现在7月
C．该地位于北半球 D．该地位于南半球
3．读“等温线示意图”，叙述正确的是（ ）。
A．表示的是北半球1月等温线的分布
B．表示的是北半球7月等温线的分布
C．表示的是南半球1月等温线的分布
D．表示的是南半球7月等温线的分布
4．读“世界年平均气温分布图”和“世界年平均降水量分布图”，完成下列问题。
图甲 世界年平均气温分布图
图乙 世界年平均降水量分布图
（1）读图甲，由A、C气温比较可知，纬度越高，气温越________，由A、B气温比较可知，同纬度海陆气温________；夏季A、B相比，________气温高，由D、E两地的比较可知，地势越高，气温越________。
（2）读图乙，由L、M比较可知，________地区降水多，________地区降水少。由G、F比较可知，________（纬线）附近，大陆西岸或内部降水少，东岸降水多，由H、K、I三地比较可知，中纬度________降水多，________降水少。
（3）年平均气温在20 ℃以上的地区绝大部分位于________（纬线）之间，最炎热的大洲是________洲；年降水量最丰富的地区是________（纬线）附近，最湿润的大洲是________。
（4）南半球等温线比较平直的原因是_______________________________________。
八、系统总结 点拨建构
九、课后反思
1、对教学内容：
2、对教学过程：
3、对教学效果：
4、意见及建议：
九、限时作业 姓名：______班级：________打印时间：
1．我们最为关注的气候要素是（ ）。
A．气温和光照 B．降水和风力
C．气温和降水 D．气温和风力
2．一天当中，陆地最高气温一般出现在（ ）。
A．中午12时 B．上午10时[来源:学科网ZXXK]
C．午后2时 D．午后4时
3．某地气温年较差是指（ ）。
A．某地一年中最高气温值与最低气温值之差
B．某地的月平均气温最高值与月平均气温最低值之差
C．某地7月的月平均气温和1月的月平均气温之差
D．某地夏季的平均气温与冬季的平均气温之差
4．“早穿皮袄，午披纱”反映的是（ ）。
A．某地的气温日较差大 B．某地的气温月较差大
C．某地的气温年较差大 D．某地的气温年际变化大
5．世界年平均气温分布图上，南半球等温线比较平直，原因是南半球（ ）。
A．地势低平 B．平原面积广阔
C．海洋广阔 D．受太阳光热均匀
6．下列关于世界气温分布的叙述，不正确的是（ ）。
A．气温的分布大致由赤道向两极递减
B．海拔的高低会影响气温的变化
C．南半球的等温线大致与纬线平行
D．同纬度的海洋和陆地气温相同
批改等次：__________ 批改时间：__________
教师活动：
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七上四章二节气温和降水（二）
杨庄集镇初级中学 地理备课组 供稿
一、学习目标：
1知道降水及其主要形式，明白降水及降水量的测定
2初步学会阅读世界年平均降水量分布图；能用世界年平均降水量图，说明世界降水分布的特点。
3初步学会阅读、绘制降水柱状图；能用降水量柱状图，说明降水的变化规律。能举例说出降水与人类生产和生活的关系。
二、学习重点难点
1根据气温和降水的数字资料,绘制气温年变化曲线图和降水量逐月分配图
2、根据气温和降水的气候资料,了解气候特点,能说出气温和降水的变化规律
三、自主预习：
自主解惑（独学）
1、降水的主要形式有 、 、 。降水的主要类型有 、 、 。
2、降水形成的基本条件是：（1） （2）
合作交流（对学）
读图回答下列问题。
（1）图中A、C两地， 处降水多， 处降水少，降水量的差异反映了世界年降水量的分布特点是 。
（2）比较B、D两地 ， 处降水多， 处降水少，从而可知，中纬度地区年降水量的分布特点是 。
（3）图中年平均降水量最多的地区是 处。世界上面积最大的沙漠是 处。
（4）C处降水稀少，但地表覆盖着厚厚的冰雪，原因是 。
（5）我们学校所在地的降水量约为 毫米。降水类型多为 雨。
（6）世界降水最多的地方：一处是印度东北部的 。
另一处是夏威夷群岛 的东北山麓；
合作交流（群学）
结合课本P77活动，认识气候资料的表示法
（1）观察乌兰巴托和昆明两地的气温变化曲线和逐月降水量回答：
①横坐标表示_____________________
② 纵坐标：左侧表示__________________单位___________________
右侧表示__________________单位____________________
（2）根据本图回答:
①乌兰巴托和昆明最高气温和最低气温各是多少摄氏度????????????????????????????????_________、___________，各出现在几月份________________________，计算乌兰巴托和昆明的年温差各是多少__________________________________
②请估算乌兰巴托和昆明的年降水量______________________
③乌兰巴托和昆明的气候主要有哪些差别?人们常说昆明“四季如春”你能理解这
句话的含义吗？ _________________________________________________
（3）小结:乌兰巴托和昆明这两幅图,直观地反映了这两个地方的气候特征
1．观察下面3幅图片，得出降水的三种形式是 、
、 。其中， 是降水的主要形式。
2．根据单位时间内降雨量的多少，气象部门把降雨划分为 、 、 、 等不同等级。
3．气温的测量用温度计，读54页阅读材料得出测量降水量的基本仪器是 。
4．气温存在日变化和年变化，而降水存在季节变化，读右图，横坐标代表月份，
降水量较多的是 月份，降水量较少的是
月份，从而可以得出该地的降水量分布不均匀。
5．读世界年降水量分布图:
根据图例,不同颜色代表降水量的多少,认真读图，从而得
出世界降水量的分布规律：（1）从赤道向两极，降水量逐
渐 ；（2）在南北回归线附近，大陆东岸的降水量
大陆西岸；（3）在中纬度地区，大陆内部的降水量
沿海地区。在该图中，降水量最少的，有世界“干
极”之称的是 ，降水量最多的，有世界“雨
极”之称的是 。
四、情境导入：
五、预习反馈展示交流
1．读图3.3-12完成下列问题：
图中四点中降水量最多的是 ，这种
降水叫做 雨。AB坡叫 坡，
CD坡叫 坡。
若C点的气温是12℃，则D点的气温大约是
℃，由此可见，气流由C到D，气温 ，空气 （容易或不容易）达到饱和，降水 （多或少）。
2、读图3.3-13完成下列问题：
（1）A、B两地中，降水较多的是 ，主要理由是 。降水较少的是 ，主要理由是 。
（2）C、D两地中，降水较多的是 ，主要理由是 。
3．读资料完成下列问题：
某地多年平均降水量如下表所示
月份 1 2 3 4 5 6
降水量(毫米) 10 5 22 47 71 81
月份 7 8 9 10 11 12
降水量(毫米) 135 169 112 57 24 12
（1）该地 三个月降水最多， 三个月降水最少，降水季节变化 。
（2）若该地位于南半球，冬夏季节降水用少雨和多雨表示，应是夏季 ，冬季 。
（3）自己动手用表中数据绘一幅降水量柱状图，根据数据定纵坐标和横坐标。
六、疑难互动
分组思考讨论
1、读“世界年平均降水量分布图”
回答，世界降水量有何规律？
世界降水的分布规律：
比较地区 降水量多少
赤道地区
一两极地区
南北回归线穿过大陆东岸
南北回归线穿过大陆西部和大陆内部
中纬度大陆沿海
中纬度大陆内陆
2、根据你的生活体验，结合本节所学的知识，思考学校所在地的一年之中，哪个季节降水多？哪个季节降水少？为什么？
七、巩固训练 拓展延伸
1、关于世界降水量分布的叙述，正确的是：（ ）
A．从低纬地区向高纬地区逐渐减B．南北回归线附近的大陆东岸降水少 C．赤道附近降水多，两极地区降水少D．温带地区降水多
2、关于世界各地降水量季节分配叙述正确的是（ ）
南北纬300～40°的大陆西岸夏季多雨B．南北纬40～60°的大陆西岸各月湿润
C．南北纬30°～40°的大陆东岸冬季多雨 D．赤道附近各月降水都较少
3、降水受纬度因素影响最明显的地区是（ ）
赤道和中纬地区 B．赤道和两极地区
C．两极和大陆内部地区 D．中纬度的大陆东、西岸地区
4．读下列材料，完成各题：
材料一：我国台湾岛大部分地区降水量都在 1500mm以上，东北部迎风坡降水多、雨日长。基隆是著名的“雨港”。火烧寮年降水量在6000mm以上，有“中国雨极”之称。
而中国的新疆吐鲁番盆地托克逊县，年均降水量只有 6.6毫米。被称为中国的"旱极"。
材料二：城市降水柱状图， ABCD代表我国四个城市（北京、武汉、广州、哈尔滨）。
(1)由材料一，可以得出结论：我国不同地区 差异很大。台湾岛属于我国四类干湿区中的___________区，吐鲁番盆地则属于_____________区。
(2)由材料二，根据降水柱状图，判断四个城市应为：
A___________ B__________ C___________ D__________
(3)读材料二，分析上述四城市降水的共同点是___________不同点是__________
(4)结论：我国各地降水规律为____________
系统总结 点拨建构
九、课后反思
1、对教学内容：
2、对教学过程
3、对教学效果
4、意见及建议
十、限时作业 姓名：______班级：________打印时间：
必做题
1．“风调雨顺，五谷丰登” 说明受降水影响最大的是 （ ）
A、日常生活 B、交通出行
C、农业生产 D、工业生产
2．被称为世界“干极”的阿塔卡马沙漠90多年都不曾下雨，它位于：（ ）
A、南回归线附近，南美大陆的西岸
B、南极大陆
C、远离海洋的亚欧大陆中心
D、非洲撒哈拉沙漠的中心
3．下图中四地降水最多的是 ，最少的是 ，若不考虑坡向的影响，图中四地中气温最低的是 。
4．下面哪个说法是正确的？（ ）
A 北回归线附近大陆西岸降水量多于东岸
B 赤道地区气温高，空气上升，故降水多
C 两极地区地面潮湿，降水较多
D 中纬度地区，内陆降水多于沿海地区
5．我们都知道从大气中降落的雨、雪、冰雹等统称为降水。你知道降水的主要形式是（ ）
A 降雪 B 冰雹 C 降雨 D 下雾
6．某活动小组要准备测量下周的气温和降水情况，请你选择正确的测量仪器（ ）
A 温度计、湿度计 B 温度计、雨量器
C 温度计、雨量器、量杯 D 体温表、雨量器
7．地球上降水最少的大洲是（ ）
A 亚洲 B 北美洲 C 南极洲 D 非洲
探究创新
8．赤道附近全年都多雨有些地方甚至每天都要下一场雨，你知道主要的影响因素是（ ）
A 纬度因素 B 海陆因素
C 地形因素 D 洋流因素
9．你知道新疆降水稀少的原因吗？（ ）
A 纬度高气温低 B 深居内陆，距海远
C 海拔高，海风吹不到 D距海近
10.我国降水类型主要是: （ ）
A.对流雨 B.锋面雨
C.地形雨 D.台风雨
11．下列关于降水的叙述中正确的是：（ ）
A．面向海洋的山坡都是多雨区
B．地处回归线降水一定稀少
C．有雨必有云，有云未必有雨
D．沿海地区一定多雨
12．下列地区中多地形雨的是： （ ）
A．沿海地区 B．长江三角洲
C．喜马拉雅山北坡 D．喜马拉雅山南坡
13．读图回答下列问题:
（1）图中A、C两地降水量的差异反映了世界年降水量的分布特点是 。
（2）比较B、D两地降水量可知，降水量较多的是
地，主要原因是 。
（3）年降水量最少的大洲是 洲，年降水量最丰富的地区在 （纬线）附近。
（4）B和E两地都在 （纬线）附近，两地降水量较多的是 地。
批改等次：__________ 批改时间：__________
预习诊断： 测一测，本节知识你掌握了吗？
教师活动：
教师活动：
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