五年级数学下册第3.2长方体和正方体的表面积例2课件(15张PPT)

课件15张PPT。长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2长方体6个面的总面积，叫做它的表面积。正方体6个面的总面积，叫做它的表面积。1.正方体的表面积是什么呢？2.正方体的表面积怎么求呢？ 让我们带着问题开始今天的新课吧！ 上前后正方体的表面积如何求呢？上下左 右前后正方体展开是一个什么图形呢？上下左右前后上下左右前后上前后正方体的表面积=棱长×棱长×6或者：正方体的表面积=棱长2×6正方体的表面积怎样计算？一个正方体纸盒，棱长3厘米，求它的表面积。3厘米3厘米3厘米想：怎样计算正方体6个面的总面积？棱长×棱长×6 32×6=9×6=54（平方厘米）答：它的表面积是54平方厘米。 1. 一个正方体墨水盒，棱长是6.5厘米，制作这个墨水盒至少需要多少厘米的硬纸板？ 因为正方体的表面积=棱长×棱长×6，所以：6.52×6=42.25×6=253.5(平方厘米）答：它的表面积是253.5平方厘米。（1）长、宽、高都相等的长方体是正方体。（ ）（2）一个棱长4分米的正方体，求它的表面积，列式是4 ×4×6，结果是48平方分米。（ ）（3）用四个同样大的正方体小木块拼成一个长方体，这个长方体的表面积，比原来四个小正方体表面积的和小。（ ）√√2.判断。× 把两个相同的小正方体拼成一个大长方体，表面积变大、变小还是不变？错解：表面积不变。易错分析：两个小正方体拼成一个大正方体，表面积减少了小正方体的两个面，所以表面积应是减少了。正解：表面积变小。这节课你有什么收获？正方体的表面积＝棱长×棱长×6 或 棱长 ×6作业请完成教材第25页练习六，第6、7、8、11题。xx小学
x年级x班xxx