1.1百分数的意义(练习)

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名称 1.1百分数的意义(练习)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2019-03-15 16:59:59

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文档简介

百分数的意义 练习
一、填空题。
1、( )叫做百分数,百分数又叫( )或者( )。
2、有50个球,其中篮球30个,足球20个,篮球的个数占总数的( )%。
3、小红作业都写完了,她完成了全部作业的( )%。
4、六年级植树200棵,成活了196棵,成活率是( )%。
二、写出下面各数。
1、百分之三十 写作:
2、百分之二十三点五 写作:
3、百分之二百 写作:
4、百分之十七 写作:
三、读出下面各数。
1、17.8% 读作:
2、201% 读作:
3、40% 读作:
4、67.9% 读作:
四、解决问题。
六(1)班有50个同学,一次数学考试,有3人不及格,六(1)班数学考试成绩及格率是多少?
植树200棵,成活了100棵,成活率是多少?
3、六(1)班有2018年12月4日有45人到校,5人请假,他们班的出勤率是百分之几?
4、把下面的百分数按照一定的顺序排列起来。
23%,19.5%,35%,12%,100%,67%
参考答案
一、填空题。
1、( 表示一个数是另一个数的百分之几的数)叫做百分数,百分数又叫( 百分率 )或者( 百分比 )。
2、答案:30%
解析:30÷100=30%
3、答案:100%
解析:1÷1=100%或者100÷100=100%
4、答案:98%
解析:196÷200=98%
二、写出下面各数。
1、百分之三十 写作:30%
2、百分之二十三点五 写作:23.5%
3、百分之二百 写作:200%
4、百分之十七 写作:17%
三、读出下面各数。
四、解决问题。
1、答案:50-3=47(人) 47÷50=94%
解析:先算出及格人数,再算出及格率。
100÷200=50%
3、45+5=50 (人) 45÷50=90%
先算出班级总人数,再算出勤率。
从大到小排列:100%、67%、35%、23%、19.5%、12%
从小到大排列:12%、19.5%、23%、35%、67%、100%