2019年春人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线(1-2节)随堂分层练习(6份含答案)

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名称 2019年春人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线(1-2节)随堂分层练习(6份含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-03-01 18:53:48

文档简介

第五章 相交线与平行线
5.1.1 相交线
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1.[2018·贺州]如图5-1-7,下列各组角中,互为对顶角的是(  )
A.∠1和∠2 B.∠1和∠3
C.∠2和∠4 D.∠2和∠5
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图5-1-7 图5-1-8
2.如图5-1-8,直线AB,AB相交于点O,因为∠1+∠3=180°,∠2+∠3
=180°,所以∠1=∠2,其推理依据为(  )
A.对顶角相等 B.同角的余角相等
C.等量代换 D.同角的补角相等
3.如图5-1-9,直线AB,AB相交于点O,OE,OF为射线,则对顶角有
(  )
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
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图5-1-9 图5-1-10
4.[2018春·顺义区期末]如图5-1-10,AB,AB相交于点O,OE平分∠AOD.若∠BOC=60°,则∠COE的度数是_______.
5.[2017春·天山期中]如图5-1-11,直线AB,AB,AB相交于点O,则∠AOD的对顶角是_________,∠AOC的邻补角是_______.若∠AOC=50°,则∠BOD=__________,∠COB=______________.
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图5-1-11 图5-1-12
6.[2018春·江汉区期中]如图5-1-12,直线AB,AB相交于点O,OA平分∠EOC.若∠EOA∶∠EOD=1∶3,则∠BOD=______°.
7.如图5-1-13,已知直线AD与BE相交于点O,∠DOE与∠COE互余,∠COE=62°,求∠AOB的度数.
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图5-1-13
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8.[2018春·宁晋县期中]如图5-1-14,直线AB,AB相交于点O,∠BOM=90°,∠DON=90°.
(1)若∠COM=∠AOC,求∠AOD的度数;
(2)若∠COM=∠BOC,求∠BOD的度数.
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图5-1-14
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9.仔细填空:
(1)两条直线相交于一点,有____对对顶角;
(2)三条直线相交于一点,有____对对顶角;
(3)四条直线相交于一点,有____对对顶角;
(4)n条直线相交于一点,有________对对顶角.
参考答案
【分层作业】
1.A
2.D
3.B
4.150°
5.∠BOC ∠AOD,∠BOC 50° 130°
6. 36
7.解:因为∠DOE与∠COE互余,
所以∠DOE+∠COE=90°,
所以∠DOE=90°-∠COE=90°-62°=28°.
又因为∠AOB与∠DOE是对顶角,
所以∠AOB=∠DOE=28°.
8.解:(1)∵∠COM=∠AOC,
∴∠AOC=∠AOM.
∵∠BOM=90°,∴∠AOM=90°,
∴∠AOC=45°,
∴∠AOD=180°-45°=135°.
(2)设∠COM=x°,则∠BOC=4x°,
∴∠BOM=3x°.
∵∠BOM=90°,
∴3x=90,即x=30,
∴∠AOC=60°,∴∠BOD=60°.
9.2 6 12 n(n-1)
【解析】 因为两条直线相交于一点,有2=2×1=2×(2-1)对对顶角;三条直线相交于一点,有6=3×2=3×(3-1)对对顶角;四条直线相交于一点,有12=4×3=4×(4-1)对对顶角;…,由此可得n条直线相交于一点,有n×(n-1)对对顶角.
第五章 相交线与平行线
5.1.2.1 垂线
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1.两条直线相交所成的四个角中,下列说法正确的是(   )
A.一定有一个锐角
B.一定有一个钝角
C.一定有一个直角
D.一定有一个角不是钝角
2.与一条已知直线垂直的直线有(   )
A.1条 B.2条 C.3条 D.无数条
3.如图5-1-19,AO⊥OC,BO⊥OD,那么下列结论正确的是(   )
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图5-1-19
A.∠1=∠2 B.∠2=∠3
C.∠1=∠3 D.∠1=∠2=∠3
4.[2018·益阳]如图5-1-20,直线AB,AB相交于点O,EO⊥AB.下列说法错误的是(   )
A.∠AOD=∠BOC
B.∠AOE+∠BOD=90°
C.∠AOC=∠AOE
D.∠AOD+∠BOD=180°
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图5-1-20      图5-1-21
5.[2018·新罗区校级月考]如图5-1-21,直线AB,AB,AB相交于点O,且AB⊥AB,∠1=30°,则∠2=______.
6.如图5-1-22,已知直线a,b,点P在直线a外,在直线b上,过点P分别画直线a,b的垂线.
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图5-1-22
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7.如图5-1-23,O是直线AB上的一点,且∠AOC=∠BOC.
(1)求∠AOC的大小;
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图5-1-23
(2)若OC平分∠AOD,试判断OD与AB的位置关系.
8.[2018·新罗区期中]如图5-1-24,已知直线AB和AB相交于点O,射线OE⊥AB于点O,射线OF⊥AB于点O,且∠BOF=25°.求∠AOC与∠EOD的度数.
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图5-1-24
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9.[2017春·港南期末]如图5-1-25,直线AB,AB相交于点O,OA⊥OB,且OC平分∠AOF.
(1)若∠AOE=40°,求∠BOD的度数;
(2)若∠AOE=α,求∠BOD的度数(用含α的代数式表示);
(3)从(1)(2)的结果中能看出∠AOE和∠BOD有何关系?
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图5-1-25
参考答案
【分层作业】
1.D
2.D
3.C
4.C
5.60°
6. 解:如答图所示,PA为直线a的垂线,PB为直线b的垂线.
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7. 解:(1)∵∠AOC=∠BOC,
∴∠BOC=3∠AOC,
∴∠AOC+∠BOC=4∠AOC=180°,
∴∠AOC=45°.
(2)∵OC平分∠AOD,
∴∠AOD=2∠AOC=90°,∴OD⊥AB.
8. 解:∵OF⊥AB,
∴∠COF=90°,
∴∠BOC=90°-∠BOF=65°,
∴∠AOC=180°-65°=115°.
∵OE⊥AB,
∴∠BOE=90°,
∴∠EOF=90°-25°=65°,
∴∠EOD=90°-65°=25°.
9. 解:(1)∵∠AOE=40°,∴∠AOF=140°.
又∵OC平分∠AOF,
∴∠FOC=∠AOF=70°,
∴∠EOD=∠FOC=70°.
而∠BOE=∠AOB-∠AOE=50°,
∴∠BOD=∠EOD-∠BOE=20°.
(2)∠AOE=α,∴∠AOF=180°-α.
又∵OC平分∠AOF,
∴∠FOC=∠AOF=90°-α,
∴∠EOD=∠FOC=90°-α.
而∠BOE=∠AOB-∠AOE=90°-α,
∴∠BOD=∠EOD-∠BOE=α.
(3)从(1)(2)结果中可以看出,∠BOD=∠AOE.
第五章 相交线与平行线
5.1.2.2 垂线段
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1.点到直线的距离是指(   )
A.从直线外一点到这条直线的垂线
B.从直线外一点到这条直线的垂线段
C.从直线外一点到这条直线的垂线的长
D.从直线外一点到这条直线的垂线段的长
2.在同一平面内,下列判断中错误的是(   )
A.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
B.垂直于已知线段并且经过这条线段中点的垂线只有一条
C.垂直于已知直线的垂线只有一条
D.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短
3.[2018春·岳池县期中]如图5-1-31,要把河中的水引到水池A中,应在河岸B处(AB⊥AB)开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做依据的几何学原理是(   )
A.两点之间线段最短 B.点到直线的距离
C.两点确定一条直线 D.垂线段最短
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图5-1-31
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图5-1-32
4.如图5-1-32,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足分别为A,D,则图中能表示点到直线的距离的线段共有(  )
A.2条 B.3条 C.4条 D.5条
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5.读句画图:
(1)画∠AOB=60°,再画∠AOB的平分线OP;
(2)在OP上任取一点Q, 过点Q分别画OA,OB的垂线段QC,QD;
(3)量线段QC,QD的长,并比较QC,QD的大小.
6.[2017春·召陵期中]如图5-1-33,码头、火车站分别位于A,B两点,直线a和b分别表示铁路与河流.
(1)从火车站到码头怎样走最近,画图并说明理由;
(2)从码头到铁路怎样走最近,画图并说明理由;
(3)从火车站到河流怎样走最近,画图并说明理由.
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图5-1-33
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7.如图5-1-34,为了解决A,B,C,D四个小区的缺水问题,市政府准备投资修建一个水厂.
(1)不考虑其他因素,请你画图确定水厂H的位置,使之与四个小区的距离之和最小;
(2)另外,计划把河流AB中的水引入水厂H中,使之到水厂H的距离最短,请你画图确定铺设引水管道的位置,并说明理由.
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图5-1-34 
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参考答案
【分层作业】
1.D
2.C
3.D
4.D
5. 解:(1)(2)如答图所示;
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(3)用直尺量得线段QC=QD.
6.
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解:如答图所示,(1)沿AB走,两点之间线段最短;(2)沿AC走,垂线段最短;(3)沿BD走,垂线段最短.
7.
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解:(1)如答图,连接AC和BD,线段AC和BD的交点H就是水厂的位置.
(2)如答图,HM就是铺设引水管道的位置,理由:垂线段最短.
第五章 相交线与平行线
5.1.3 同位角、内错角、同旁内角
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1.具有下列关系的两角:①互为补角;②同位角;③对顶角;④内错角;⑤邻补角;⑥同旁内角.其中一定有公共顶点的两角的对数为(  )
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
2.[2018·金华]如图5-1-40,∠B的同位角可以是(   )
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图5-1-40
A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4
3.[2018·广州]如图5-1-41,直线AD,BE被直线BF和AC所截,则∠1的同位角和∠5的内错角分别是(   )
A.∠4,∠2 B.∠2,∠6
C.∠5,∠4 D.∠2,∠4
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图5-1-41 图5-1-42
4.如图5-1-42,直线AB,AB被直线MN所截,则:
(1)同位角有:______________________________________________;
(2)内错角有:_____________;
(3)同旁内角有:____________________.
5.如图5-1-43,(1)∠1,∠2,∠3,∠4,∠5,∠6是直线______,______被第三条直线_______所截而成的;
(2)∠2的同位角是______,∠1的同位角是 _________;
(3)∠3的内错角是______,∠4的内错角是 _________;
(4)∠6的同旁内角是______________,∠5的同旁内角是________.
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图5-1-43 图5-1-44
6.[2017春·杭州期中]如图5-1-44,与∠A是同旁内角的角共有_____个.
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7.在图5-1-45中.
(1)∠BED与∠CBE是直线_______,______被直线_____所截成的_______角;
(2)∠A与∠CED是直线_______,_______被直线 _______所截成的_______角;
(3)∠CBE与∠BEC是直线_______,_______被直线__BE__所截成_______角;
(4)∠AEB与∠CBE是直线_______,______被直线__BE__所截成的_______角.
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图5-1-45 图5-1-46
8.如图5-1-46,∠1和∠2是哪两条直线被哪一条直线所截形成的?它们是什么角?∠1和∠3是哪两条直线被哪一条直线所截形成的?它们是什么角?
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9.如图5-1-47,BF,DE相交于点A,BG交BF于点B,交AC于点C.
(1)指出DE,BC被BF所截形成的同位角、内错角、同旁内角;
(2)指出DE,BC被AC所截形成的内错角、同旁内角;
(3)指出FB,BC被AC所截形成的内错角、同旁内角.
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图5-1-47
参考答案
【分层作业】
1.B
2.D
3.B
4.∠1与∠3,∠2与∠4,∠5与∠7,∠6与∠8
∠2与∠7,∠3与∠6
∠2与∠3,∠6与∠7
5. AC AB EF ∠5 ∠6 ∠6 ∠5 ∠6 ∠5
∠4, ∠A ∠3
6.4
7.DE BC BE 内错 AD DE AC 同位 BC EC BE 同旁内
AE BC BE 内错
8.解:∠1和∠2是直线AB,DC被直线AB所截形成的同位角.∠1和∠3是直线AB,AB被直线AB所截形成的同位角.
9.
解:(1)同位角:∠FAE和∠B;
内错角:∠B和∠DAB;
同旁内角:∠EAB和∠B.
(2)内错角:∠EAC和∠BCA,∠DAC和∠ACG;
同旁内角:∠EAC和∠ACG,∠DAC和∠BCA.
(3)内错角:∠BAC和∠ACG,∠FAC和∠BCA;
同旁内角:∠BAC和∠BCA,∠FAC和∠ACG.
第五章 相交线与平行线
5.2.1 平行线
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1.[2018春·奉贤区期中]下列说法错误的是(   )
A.如果两条直线被第三条直线所截,那么内错角相等
B.在同一平面内过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直
C.经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
D.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短
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图5-2-4
2.如图5-2-4,将一张长方形的硬纸片ABAB对折,MN是折痕,把面ABNM平摊在桌面上,另一个面ABMN不论怎样改变位置,总有MN∥____,MN∥____,因此____∥____.
3.两个相同的30°,60°,90°型的三角尺,最多可以拼出____组不同的平行线.
4.小红与小明是一墙之隔的邻居,现要知道他们的写字桌的边缘是否平行,应采取____________________________________________的方法.
5.如图5-2-5,根据要求填空:
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图5-2-5
(1)过点A作AE∥BC,交______于点E;
(2)过点B作BF∥AD,交______于点F;
(3)过点C作CG∥AD,交______________________;
(4)过点D作DH∥BC,交BA的___________于点H.
6.如图5-2-6,已知△ABC,分别过A,B,C三点作BC,AC,AB的平行线.
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图5-2-6
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7.如图5-2-7所示.
(1)过点D画直线DE∥BC,交AC于点E,再过点E画AB∥AB,交BC于点F.
(2)分别量出∠B,∠BDE,∠DAB,∠ABC的度数,你有什么发现?
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图5-2-7       
(2)量出∠B=45°,∠BDE=135°,∠DAB=45°,∠ABC=45°,可以发现∠B=∠DAB=∠ABC,∠BDE+∠B=180°.
8.如图5-2-8,已知OA∥AB,OB∥AB,那么∠AOB是平角,为什么?
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图5-2-8
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9. 在平面上有三条直线a,b,c,它们之间有哪几种可能的位置关系?你能画出来吗?
参考答案
【分层作业】
1.A
2. AB CD AB CD
3. 3
4.判断两写字桌的边缘是否都与墙壁平行
5. DC DC AB的延长线于点G 延长线
6.
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解:如答图所示.
7.
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解:(1)如答图所示.
(2)量出∠B=45°,∠BDE=135°,∠DAB=45°,∠ABC=45°,可以发现∠B=∠DAB=∠ABC,∠BDE+∠B=180°.
8. 解:∵OA∥AB,OB∥AB,且OA,OB交于点O,根据过直线AB外一点O有且只有一条直线与已知直线AB平行,∴OA,OB共直线,∴A,O,B共线,
∴∠AOB是平角.
9. 解:有三种可能的位置关系.
(1)三条直线都平行,如答图1;
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答图1 答图2
(2)只有两条直线平行,如答图2;
(3)任意两条直线都不平行,如答图3.
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答图3
第五章 相交线与平行线
5.2.2 平行线的判定
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1.下列图形中,由∠1=∠2能得到AB∥AB的是(  )
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A B
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C D
2.[2018·郴州]如图5-2-15,直线a,b被直线c所截,下列条件中,不能判定a∥b的是(  )
A.∠2=∠4 B. ∠1+∠4=180°
C. ∠5=∠4 D. ∠1=∠3
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图5-2-15 图5-2-16
3.如图5-2-16,直线l1,l2被直线l3,l4所截,在下列条件中,不能判断直线l1∥l2的是(   )
A.∠1=∠3 B.∠5=∠4
C.∠5+∠3=180° D.∠4+∠2=180°
4.[2018·龙岗区一模]如图5-2-17,能判定AB∥AB的条件是(   )
A.∠A=∠AAB B.∠A=∠DCE
C.∠B=∠ACB D.∠B=∠AAB
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图5-2-17 图5-2-18
5.[2018·湘潭]如图5-2-18,点E是AD延长线上一点,如果添加一个条件,使BC∥AD,则可添加的条件为______________________________________
_______________________________.(任意添加一个符合题意的条件即可)
6.[2016·淄博]图5-2-19是一个由4条射线构成的“鱼”形图案,其中∠1=50°,∠2=50°,∠3=130°,找出图中的平行线,并说明理由.
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图5-2-19
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7.如图5-2-20.
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图5-2-20
(1)因为∠1=∠A(已知),
所以_______∥______(同位角相等,两直线平行);
(2)因为∠3=∠4(已知),
所以________∥________(内错角相等,两直线平行);
(3)因为∠2=∠5(已知),
所以________∥________(内错角相等,两直线平行);
(4)因为∠ADC+∠C=180°(已知),
所以________∥________(同旁内角互补,两直线平行).
8.如图5-2-21,若∠1与∠B互为补角,∠B=∠E,那么直线AB与直线DE平行吗?直线BC与直线AB平行吗?为什么?
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图5-2-21
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9.如图5-2--22.
(1)若∠1=∠2,能说明直线CE与直线BF平行吗?为什么?
(2)若∠3=∠4,能说明直线AB与直线AB平行吗?为什么?
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图5-2-22
参考答案
【分层作业】
1.B
2.D
3.B
4.A
5.∠CBD=∠BDA或∠CBA+∠BAD=180°或∠C+∠ABA=180°或∠C=∠ABE等
6. 解:OA∥BC,OB∥AC.
理由:∵∠1=50°,∠2=50°,
∴∠1=∠2,
∴OB∥AC.
∵∠2=50°,∠3=130°,
∴∠2+∠3=180°,
∴OA∥BC.
7.BC AD AB CD AD BC AD BC
8. 解:∵∠1与∠B互为补角,
∴∠1+∠B=180°,
∴AB∥DE.
又∵∠1和∠EHC是对顶角,
∴∠1=∠EHC.
∵∠B=∠E,
∴∠EHC+∠E=180°,
∴BC∥AB.
9. 解:(1)若∠1=∠2,能说明直线CE与直线BF平行.理由如下:
∵∠1=∠5,∠1=∠2,
∴∠2=∠5,∴CE∥BF.
(2)若∠3=∠4,能说明直线AB与直线AB平行.因为内错角相等,两直线平行.