第10课《蒙古族的兴起与元朝的建立》导学案(无答案)

《蒙古族的兴起与元朝的建立》导学任务单
学习目标
目标1：结合教材，完成自学检测试题，识记蒙古族的兴起、成吉思汗统一蒙古、蒙古灭西夏与金、元朝的建立与统一的基本史实。
目标2：说出蒙古族兴起的史实及铁木真统一蒙古的史实，探究其对蒙古社会发展所起的积极作用；正确评价成吉思汗对蒙古和中华民族发展作出的贡献。
（重点）
目标3：结合《蒙古的兴起和元朝的建立》动画地图，说出蒙古军灭西夏、金和南宋的过程，知道元朝的统一，探究元朝统一的历史意义。（重点、难点）
二、自主学习
任务一：【自学识记】结合教材，完成自学检测试题，识记蒙古族的兴起、成吉思汗统一蒙古、蒙古灭西夏与金、元朝的建立与统一的基本史实。
自学检测
1．成吉思汗统一蒙古
（1）蒙古族的兴起：蒙古族是中国北方一个古老的民族，原先活动在______北段，后来向西迁徙，进人草原地区，过着______的生活。
（2）蒙古族的统一：______率部多次征讨，逐一打败草原上各个强大的势力，于______年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，被拥立为大汗，被尊称为______。
2．蒙古灭西夏与金
（1）西夏灭亡：______率军首先进攻西夏，______年西夏灭亡。
（2）金灭亡：成吉思汗率军进攻西夏时，在六盘山去世。此后，蒙古和______结盟，南北夹击金朝。______年，蒙古灭金。南宋与蒙古直接对峙的局面形成。
3．元朝的建立与统一
（1）元朝的建立：1260年，______继承汗位，他接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“______”的方略。1271年，忽必烈改国号为______，次年定都于______。
（2）元朝的统一：______年，元军攻入南宋都城______，南宋灭亡。南宋大臣陆秀夫、______等人继续展开抗元斗争。______年，元军攻灭南宋残部，完成了全国的统一。
（3）统一的作用：元朝的统一，结束了我国历史上较长时期的______局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
三、合作探究
任务二：【合作探究】
1.观察《金、南宋、西夏对峙图》，在地图上标出蒙古族兴起的区域，说出蒙古族生活的环境特点及民族习性。
2.观看视频微课：成吉思汗与蒙古的勃兴，说出铁木真统一蒙古的原因及史实，探究其对蒙古社会发展所起的积极作用；
3.成吉思汗对蒙古和中华民族发展作出了什么贡献。
任务三：【合作探究】
1.结合《蒙古的兴起和元朝的建立》动画地图，说出蒙古军灭西夏、金和南宋的过程及元朝统一的时间。
2.忽必烈采纳汉族儒臣的建议，推行中原地区的各种制度和文化，有什么作用？
3.结合材料及教材知识拓展，我们该怎样评价文天祥？
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——文天祥《过零丁洋》
4.回顾元朝统一全国的过程，探究元朝统一有什么历史意义。
四、知识结构
任务四：【动动手】动手制作本课知识结构图。
五、互动训练
A卷
单项选择题
1．史书记载12世纪的蒙古“没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐”，结束这一局面，建立蒙古政权的历史人物是（ ）
A．铁木真
B．忽必烈
C．元昊
D．阿保机
2．有英国学者指出，在当今亚洲的男人中，有8亿多名男人其实只是11个父亲的血裔，在这11名“国父”中有成吉思汗和努尔哈赤。成吉思汗所属民族为（ ）
A．鲜卑族
B．蒙古族
C．满族
D．藏族
3．“风从草原走过，吹散多少传说，留下的只有你的故事，被酒和奶茶酿成了歌……到处传扬你的恩德，在牧人心头铭刻。”这首《成吉思汗》中，成吉思汗被牧人传扬的“恩德”是（ ）
A．建立元朝
B．统一蒙古
C．修筑长城
D．开发江南
4．下列历史事件按时间顺序排列正确的一项是（ ）
①南宋灭亡 ②西夏灭亡 ③金朝灭亡 ④统一蒙古
A．④②③①
B．③②①④
C．②③①④
D．①④②③
5．蒙古统一后，成吉思汗及其子孙发动了大规模的扩张战争。被蒙古军队灭亡的政权有（ ）
①辽 ②金 ③西夏 ④南宋
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
B卷
单项选择题
1．下图人物于1206年被蒙古贵族推举为大汗。主要是因为他（ ）
A．率蒙古军队先后灭掉西夏和金，建立元朝
B．俘虏南宋皇帝，灭亡南宋
C．建立北宋，结束分裂局面
D．经过多年征战，统一蒙古草原
2．“起朔漠，并西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，逐天下，合江南，而天下为一。”这一史书记载反映的是哪个王朝的兴起（ ）
A．唐朝
B．元朝
C．隋朝
D．宋朝
3．《过零丁洋》《正气歌》等是文天祥千古传诵的不朽佳作，他在这些作品里表达了自己的决心和意志，后人为了纪念他，修建了文丞相祠。结合所学知识想一想，文天祥当时的决心和意志是（ ）
A．抗击金朝的掠夺
B．抗击元朝的掠夺
C．抗击西方国家的侵略
D．抗击南宋的腐朽统治
4．（南江期末改编）“蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马，洁白的羊群……”这首《天堂》充分表达了蒙古歌手腾格尔对自己家乡的赞美。在我国历史上，蒙古族曾经建立了一个疆域空前辽阔的大元王朝，其建立者是（ ）
A．成吉思汗
B．忽必烈
C．阿骨打
D．阿保机
5．下侧图表是中国历史朝代更迭表中的一部分，表中“？”是（ ）
A．西晋
B．隋朝
C．唐朝
D．元朝
六、学后反思
学后反思
我学到的知识
我学到的方法
我还要努力的