雅典

课件36张PPT。复 习古希腊民主政治产生的条件是什么？
优越的地理环境
孕育民主的城邦制度
有优秀参政素质的公民
卓尔不群的雅典雅 典“全希腊的学校”巴特农神庙雅典民主制的确立和发展过程：（1） 梭伦改革—— 奠定基础（2） 克利斯提尼改革—— 正式确立（4）伯里克利时代 —— “黄金时代” （3） 希波战争 —— 检验推动学习探究1 雅典民主政治的建设过程。部落贵族垄断大权①颁布“解负令”，债务奴隶重获自由；
②按财产多寡将雅典自由民划分为四个等级；
③设立“四百人会议”、“陪审法庭”。①重新划定以地域为基础的10个行政选区；
②设立“五百人会议”十将军委员会”。
③制定“陶片放逐法”。社会矛盾尖锐初步改变贵族专权局面，促进民主政治和商品经济的发展。①打破部落贵族势力对政权的控制；
②标志着雅典民主政治的确立。
史料链接
材料一 棱伦改革的一项重要措施规定，根据每年谷物收入，雅典公民被分为四个等级．并担任相应官职：
第一等级：500麦斗以上为“五百麦斗级”，可任执政官、司库。
第二等级：300麦斗以上称为“骑士级”．可任执政官。
第三等级：200麦斗以上称为“牛轭级”．只能任低官。
第四等级：200斗以下通称“日例级”与一切官职无缘。
读史感悟：材料一划分公民等级的依据是什么？在当时有怎样的历史意义？ 按财产多少划分。 改变了贵族专权的局面，为雅典民主制度奠定了基础。（二） “黄金时代”的 公民民主－－民主政治的发展伯里克利表现：①各级官职（除十将军外）向所有公民开放，并都以抽签方式产生；
②“公民大会”成为事实上的国家最高权力机构；
③“五百人会议”的每个成员都有机会担当公民大会的轮值主席；
④国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴；
以上说明了什么？民主政治发展到很高程度雅典人帕帕迪的政治生活
帕帕迪是个雅典郊区的农民，今年（前399年）三十岁，他是家庭中的男主人。今天是个太阳高照的日子，他要去雅典去参加公民大会，这个公民大会虽然每十天就开一次，严重影响帕帕迪干农活，但他还是很愿意去，因为 ？？ 到了雅典公民大会的会场，大会还没有正式开始，会场象往常一样热闹，会场围着篱笆，设有十道门。 “大家注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。”在门口执勤的监察员大声地喊着。这是因为 ？ 今天的议题有三项：
第一项是对即将离任的执政官进行任期财务审核。哇，这真是一个进步的事业，两千多年后的我们不是也有这一项吗？这一做法的作用是 ？第二项是投票选出民主防碍者。每个有投票资格的雅典公民，在自己选区的入口处领取一块陶片，陶片一人一张，写下名字后，他把陶片交给工作人员。帕帕迪不识字，他只好请旁边的一位体面的贵族写，写了谁也不知道。这次获票最多的是一个贵族库特森。他的名字一宣布时，整个会场一片欢呼雀跃，人们争相谴责他的不利国家的行为：“他以为自己曾在对波斯人的战争中立下了功劳，就居功自傲，现对国家大事从不关心，总是关心自己的个人利益。”一个公民愤愤地说。（这是个什么法？） 第三项是对是否进一步扩大海军规模进行辩论和表决。主持人首先宣布了发言人资格。事先已经有所准备的贵族们立刻分成两派，互相攻诘，这时帕帕迪的一个远房亲戚桑拉跳上讲演台，正准备要发表演说，突然听到下面一个声音：“这个殴打父母的不孝之子有什么资格在这儿发言？”原来是帕帕迪在揭发他，立即，在一场臭骂声中桑拉下了台。（这是为什么？）公民大会结束后，帕帕迪有资格参与法庭审判员的抽签（为什么？）倒霉的帕帕迪在参加第无数次抽签后，这一次终于如愿地抽中了黄豆而不再是黑豆，他兴奋得要跳起来（为什么？）他成为民众法庭6000名审判员中的一名，并加入了言论法庭，这个法庭共501人。苏格拉底苏格拉底（前469－前339）是西方哲学的开创者。
哲学家苏格拉底，现年70岁，被控犯有「不敬国神」、「另立新神」和「败坏青年」的罪行而送交审判。
在法庭上，苏格拉底为自己辩护，并再一次重申了自己的哲学观点。帕帕迪本听不懂是什么意思，但他竟然听见苏格拉底说象自己这样目不识丁的人没有资格参加审判？！被邀怒了的帕帕迪决定举手投他有罪！参加审判的501位法官投票表决，以略过半数的281票通过有罪判决。苏格拉底拒不认罪，结果，第二次表决以360票通过了死刑判决 。处死苏格拉底说明了什么？ 抽签选举、轮流坐庄可能导致权力滥用或误用。学习探究（三）如何评价雅典民主政治 1.缺陷：①范围：男性公民的民主，不包括奴隶、妇女和外邦人；
②性质：原始的直接民主，适用于小国寡民；
③抽签选举、轮流坐庄可能导致权力滥用或误用。2.积极影响：①开西方民主政治之先河；
②建立了较为健全的民主制度。回顾本课内容卓而不群的雅典雅典民主政治的奠基雅典民主政治的发展－－“黄金时代”的公民民主雅典民主政治的得与失梭伦改革克利斯提尼改革伯利克利时代的民主政治 课堂检测 1、雅典城邦闻名于世的是 （ ）
A、民主制 B、贵族制 C、君主制 D、议会制
2、为雅典民主制度奠定基础的是 （ ）
A、梭伦改革 B、克里斯提尼改革
C、伯里克利的统治 D、公民大会的设立
3、雅典民主政治确立的标志是 （ ）
A、梭伦改革 B、克里斯提尼改革
C、伯里克利的统治 D、公民大会的设立
AAB4、梭伦改革与克利斯提尼的改革的共同点不包括 （ ）
A、都不同程度地削弱了氏族贵族的势力
B、无论财产多少，每一个公民都可以担任各种官职
C、改革内容都有创新之举
D、都促进了雅典民主政治的发展
5、雅典民主制下的最高权力机构是 （ ）
A、民众法庭 B、五百人会议
C、公民大会 D、执政官
6、伯里克利时期雅典民主政治的主要机构有 （ ）
①公民大会 ②“四百人会议”
③“五百人会议” ④陪审法庭
A、①②③④ B、①②③　C、①②④　 D、①③④
BCD7、克利斯提尼改革后，处理公民大会闭会期间日常事务的是 （ ）
A、十将军委员会 B、公民大会
C、“五百人会议” D、陪审法庭
8、促使雅典民主政治确立的因素有 （ ）
①发达的商品经济
②平民与贵族的反复斗争
③梭伦、克利斯提尼等伟大人物的创新
④妇女及外邦人积极参政议政
A、①②③　　B、②③④ C、①③　　D、①②④
9、雅典的民主适用于 （ ）
①雅典成年人 ②雅典公民 ③雅典妇女 ④他国公民
A、①　　 　 B、②③　　 C、③④　 D、②
CAD10、关于雅典民主政治的评价，正确的有 （ ）
①雅典民主政治是一定范围内的民主
②根本目的是维护奴隶主的统治地位和利益
③雅典民主政治对近代西方民主政治产生了深远影响
④雅典民主只适用于小国寡民的城邦
A、①②③④　 B、②③④　
C、②③　　　 D、①③④
A谢谢指导！
课堂小结雅典民主制的确立和发展梭伦改革克里斯提尼改革伯里克利时代雅典民主制的评价 “全希腊的学校” 希波战争雅典人帕帕迪的政治生活
帕帕迪是个雅典郊区的农民，今年（前399年）三十岁，他是家庭中的男主人。今天是个太阳高照的日子，他要去雅典去参加公民大会，这个公民大会虽然每十天就开一次，严重影响帕帕迪干农活，但他还是很愿意去。 到了雅典公民大会的会场，大会还没有正式开始，会场象往常一样热闹，会场围着篱笆，设有十道门。 “大家注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。”在门口执勤的监察员大声地喊着。为什么？为什么？ 今天的议题：
第一项是对即将离任的执政官进行任期财务审核。
第二项是投票选出民主防碍者。每个有投票资格的雅典公民，在自己选区的入口处领取一块陶片，陶片一人一张，写下名字后，他把陶片交给工作人员。这一做法的作用是什么 ？
（这是个什么法？）
讨论：以上材料说明了什么？ 公民大会结束后，帕帕迪有资格参与法庭审判员的抽签，倒霉的帕帕迪在参加第无数次抽签后，这一次终于如愿地抽中了黄豆而不再是黑豆，他兴奋得要跳起来，他成为民众法庭6000名审判员中的一名，并加入了言论法庭，这个法庭共501人。
（说明雅典公民是通过什么方式决定能否参政？）
这次审判的是苏格拉底，如何评价雅典民主政治？ （1）大大促进了雅典经济的发展。
（2）有助于形成自由宽松的学术条件，促进雅典科学文化空前繁荣。
（3）在民主制度下雅典公民高涨的爱国主义热情。
（4）雅典开西方民主政治之先河，在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度。
（1）范围: 雅典公民权利是建立在对广大奴隶专政的基础之上，众多妇女和外邦人则被排除在民主殿堂之外。
（2）性质: 雅典民主政治是一种颇为原始的直接民主，只适用于小国寡民的城邦。
（3）参政方式: 抽签选举和轮流坐庄的参政方式，意味着素养不同的人享有同等的国家管理权，这很可能会导致国家权力的滥用和误用。讨论：进步性: 局限性： 阅读下列材料：
材料一：Our constitution（宪法） does not copy the laws of neighbouring states（邻国）;we are rather a pattern（模式） to others than imitators（模仿者） ourselves. Its administration（管理） favours the many instead of the few;that is why it is called a democracy（民主）.
——Pericles（伯里克利）
材料二：在雅典40万居民中，20万奴隶和3.2万外邦人是被剥夺政治、法律权利的；在剩下的16.8万人中，假定成人居半，是8.4万，其中妇女毫无权利，所剩公民男子就只有4.2万人了。其中，第三等级公民占2.5万人，第四等级占1.6万人，第一、二等级大奴隶主和大所有者只不过10000人而已。
请回答：
（1）将材料一所提供的一段英文翻译为汉语。
（2）根据材料二提供的数据，制作一幅统计图。
（3）根据你整理的数据，你如何评价材料一津津乐道的内容？我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿得来的。我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权掌握在多数公民手中，而不是少数人手中。——伯里克利雅典民主政治中，真正掌握权力的是极少数男性上层公民。合作探究：克里斯提尼改革表演者： 周海龙 杨帆 杨勇 顾俊雄 沈悦 陈伟现场模拟：资料收集梭伦改革（1） 关于梭伦（2） 关于梭伦改革 时间目的主要内容课题研究《简评梭伦改革》梭 伦叙述者： 张丽丽 李晓萍资料收集希波战争叙述者：
徐力 周华建伯里克利时代伯里克利雅典民主政治的主要表现时 间古代希腊雅 典雅典城邦的繁荣一、“全希腊的学校”二、雅典民主制的确立和发展1、必要性2、过程三、雅典民主制的评价