(特别免费资料)21世纪教育网2009年高考预测:中国古代经济史(历史)

文档属性

名称 (特别免费资料)21世纪教育网2009年高考预测:中国古代经济史(历史)
格式 rar
文件大小 42.7KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 历史
更新时间 2009-05-29 12:15:00

图片预览

文档简介

本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
21世纪教育网2009年高考预测:中国古代经济史(历史)
01.(2009年高考文综历史选择题,4分,考点:井田制)
关于西周井田制的叙述,不正确的是
A.目的是为了巩固奴隶制统治 B.土地的所有权与使用权是分离的
C.分封制瓦解导致井田制破坏 D.东周时向封建地主土地所有制转化
02.(2009年高考文综历史选择题,4分,考点:春秋战国手工业)
战国时期,漆器制造业中发明的新技术是
A.金银错技术 B.柔化处理技术 C.夹纻技术 D.抛光技术
03.(2009年高考文综历史选择题,4分,考点:秦朝统一的经济因素)
秦国的强大为秦统一奠定了基础,以下与此有关的表述,错误的是
A.李冰修都江堰工程 B.郑国修郑国渠工程
C.统一度量衡的使用 D.变法运动从秦国开始
04.(2009年高考文综历史选择题,4分,考点:秦朝灭亡的经济原因)
秦朝时,“男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服”,这主要说明当时
A.赋税苛重 B.徭役繁重 C.兵役沉重 D.刑罚酷重
05.(2009年高考文综历史选择题,4分,考点:南北朝时江南地区的开发)
魏晋南北朝时期,江南重要的产粮区不包括
A.三吴地区 B.洞庭、鄱阳湖地区 C.成都平原 D.岭南和闽江地区
06.(2009年高考文综历史选择题,4分,考点:魏晋南北朝的手工业)
史书记载,南北朝时著名冶金家綦毋怀文的炼钢方法是:“烧生铁精,以重柔铤,数宿则成钢”,就是说,选用品位比较高的铁矿石,冶炼出优质生铁,然后,把液态生铁浇注在熟铁上,经过几度熔炼,使铁渗碳成为钢。这种炼钢方法是指
A.制刀法 B.灌钢法 C.百炼钢法 D.炒钢法
07.(2009年高考文综历史选择题,4分,考点:两税法)
从唐德宗开始,唐朝实行“舍人税地”的两税法。以下对两税法的叙述,符合实际情况的有
①一年分夏秋两季征收 ②主要依据土地征收地税、依据资产征收户税
③实行期间克服了弊端 ④农民对封建国家的人身依附关系有所松驰
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
08.(2009年高考文综历史选择题,4分,考点:隋唐手工业)
下列手工业物品不属于唐代的是
A.唐三彩 B.莲鹤方壶 C.秘色瓷 D.具有波斯织法的丝织品
09.(2009年高考文综历史选择题,4分,考点:隋唐商业)
隋唐时期与魏晋南北朝相比,商业繁荣的表现有
①农产品大量投放到城市市场 ②市场固定,管理加强
③出现了城市夜市和农村草市 ④大中小商人和外商、胡商较多
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
10.(2009年高考文综历史选择题,4分,考点:王安石变法的理财措施)
王安石变法颁行的青苗法、募役法、方田均税法,主要解决的共同问题是
A.政府财政收入问题 B.大地主的特权问题
C.农业生产发展问题 D.中央与地方关系问题
11.(2009年高考文综历史选择题,4分,考点:更名田)
据《清朝通典》记载:“我朝削除故明宗室禄田,令与民田一例起科(征税)。其废藩田户号为更名地者,皆给于民,而薄其征敛。”这一政策实际上是
A.对李自成宣布的“均田免粮”的土地重新征税
B.享有免税特权的明朝藩王的土地也要同样征税
C.承认原明朝藩王的土地归现在耕种的农民所有
D.对于归降的明藩王给予减轻赋税的优惠政策
12.(2009年高考文综历史选择题,4分,考点:中国资本主义萌芽)
下列对明清资本主义萌芽的评价,正确的一项是
A.造成自给自足自然经济的解体 B.标志着中国封建社会的衰落
C.使社会的主要矛盾发生了变化 D.引起了中国社会的本质变化
13.(2009年高考文综第39题三科综合题历史部分或广东、江苏、海南、上海历史单科试卷,20分,考点:封建社会三大经济成分即农业、手工业和商业之间的关系)
阅读下列材料,回答问题:
材料一 生之有时而用之无度,则物力必屈……今背本而趋末,食者甚众,是天下之大残也……今驱民而归之农,皆著与本,使天下各食起力。末计游食之民转而缘南亩,则畜积足而人乐其所矣。
——贾谊《论积贮疏》
材料二 世儒不察,以工商为末,妄议抑之。夫工固圣王之所欲来,商又使其愿出于途者,盖皆本也。
——黄宗羲《明夷待访录》
请回答:
(1)材料一、二是如何看待农业和商业的关系(4分)?各自的理由是什么(6分)?
(2)请从生产工具和生产技术两方面分别各举一例说明古代中国重农的表现(4分)
(3)尽管封建社会推行抑制工商业发展的政策,但手工业和商业还是取得了举世瞩目的成就。请各列举古代冶炼业、丝织业、陶瓷业的一项成就。(6分)
14.(2009年高考文综第39题三科综合题历史部分或广东、江苏、海南、上海历史单科试卷,20分,考点:资本主义萌芽及其缓慢发展)
阅读下列材料,回答问题:
材料一 《醒世恒言》叙述:明朝浙江淳安县有一个小地主,依靠仆人贩售漆油等物品,致富数千金,于是购置田产,成为大地主。又有苏州王宪,出身于大地主家庭,经营了一个玉器店铺,更富裕了。
材料二 《郑氏规范》介绍,大地主郑氏家族的条款规定:“佃人用货币折租。”
材料三 《清代全史》记载:杭州人张瀚的祖先在明朝成化末年购织机一张,从事纺织,织布精良,“每一下机,人争鬻之”,因此获利甚多,后来织机发展到二十余张。
请回答:
(1)以上材料,反映了明朝什么社会经济现象?(4分)
(2)以上材料提及的人物从事的经济活动有哪几种?(6分)
(3)这几种经济活动对明朝社会经济发展各有什么影响?(4分)
(4)哪一种经济活动是当时社会经济的主流?为什么?(4分)
答案要点、简析及立意:
01.C C项因果关系颠倒。(立意:完整把握井田制相关知识,正确运用一些分析方法)
02.C 准确掌握春秋战国时期的手工业情况。(立意:培养学生知识简化及分类能力)
03.D 春秋改革和战国变法,涉及国家众多,也不是从秦国开始的。(立意:考查知识完整性)
04.A 归纳材料大意,进行判断。(立意:学会把材料和选项结合,综合判断)
05.D D项地区才开始开发,不是重要产粮区。(立意:准确识记南北朝时期南方产粮区)
06.B 结合材料描述,联系相应的课本知识。(立意:弄清古代冶金史上的一些专业术语)
07.C 两税法实行时有土地兼并、负担转嫁等弊端,③项不选。(立意:重要制度应准确、完整地把握)
08.B B项属于春秋战国时期的手工业作品。(立意:区分课本上典型手工业作品的时代)
09.D ①项属于明清时期,不选。(立意:准确理清古代史不同时期的商业概况)
10.A 题中所述措施都属于王安石变法中的理财措施。(立意:分类掌握变法的内容)
11.B 准确掌握“更名田”的内涵。(立意:识记、理解“三农问题”相关制度)
12.B B项是新经济现象揭示了旧上层建筑的衰落趋势,其余三项表述不合实际。(立意:注意重要历史现象影响的质与度)
13.
立意:立足于考查中国古代农业、手工业、商业发展情况及相关的观念变化。
(1)(从材料中简要归纳贾、黄的不同观点,结合时代背景分析理由)材料一认为农业和商业是矛盾的,农业为本商业为末(2分)。理由是农业可“使天下各食其力”、商业“游食之民甚众”(3分)。 材料二认为农工商皆为本(2分)。理由是认为“工固圣王之所欲来,商又使其愿出于途者”(3分)。
(2)(以具体的农业生产工具和农书为例)生产工具:南北朝翻车(灌溉)、唐代曲辕犁(耕地)等(2分)。生产技术:北魏《齐民要术》、明朝《农政全书》等,记载农业生产技术(2分)。
(3)(熟悉中国古代手工业成就,并进行分类归纳)冶炼业:魏晋南北朝时期百炼钢法和灌钢法,钢的产量和质量大大提高;明清时期,广东佛山的生铁产量很大(2分)。丝织业:唐代丝织业品种多、有外来风格;明清时期使用提花机,能织出画师设计的各种花纹(2分)。陶瓷业:南北朝时形成“南青北白”格局;从宋朝到清前期,江西景德镇瓷器(2分)。(每项任答一例即可)
14.
立意:重点考查具有时代趋向的资本主义萌芽。
(1)(通过具体事例点明历史上的经济现象)经济现象:明朝商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。(4分)
(2)(简明扼要地概括三则材料各属于什么性质的经济活动)经济活动:经营商业活动;从事封建地租剥削;兴办手工工场。(6分)
(3)(以是否有利于资本主义萌芽的发展为标准,分类概述影响)影响:经营商业和兴办手工工场,有利于资本主义萌芽的出现和发展(2分);投资田产,从事封建地租剥削,阻碍资本主义萌芽的发展(2分)。
(4)(从当时占统治地位的经济成份角度思考)主流:投资田产(2分)。原因:自给自足的自然经济在当时仍占统治地位(2分)。
21世纪教育网
21世纪教育网
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
同课章节目录