2019年春九年级语文下册人教版作业训练：20.曹刿论战（含答案）

20　曹刿论战《左传》
/夯实基础巩固知识/
/预习自测
1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。
又何间焉(jiàn)　　肉食者鄙(bǐ)
牺牲玉帛(bó) 望其旗靡(mǐ)
小信未孚(fú) 登shì(轼)而望之
2.解释下列加点词在文中的意思。
(1)何以战　　　 　以:　凭、靠　?
(2)弗敢专也 专:　独自享有　?
(3)必以情 情:　诚,诚实。这里指诚心　?
(4)忠之属也 忠:　尽力做好分内的事　?
(5)公将鼓之 鼓:　击鼓进军　?
(6)下视其辙 辙:　车轮碾出的痕迹　?
(7)既克,公问其故 既:　已经　?
故:　原因,缘故　?
(8)难测也 测:　推测,估计　?
3.解释下列句子中加点词的含义,注意体会其与今义的区别。
(1)十年春,齐师伐我　 　军队　?
(2)牺牲玉帛,弗敢加也 　指祭祀用的牛、羊、猪等　?
(3)小大之狱 　指诉讼事件　?
(4)可以一战 　可以凭借　?
4.下列句子中,“以”的含义与其他三项不同的一项是0(C)
A.何以战　　　　　　　　B.必以情
C.必以分人 D.可以一战
【解析】C项“以”译为“把”,其他为“凭借”。
5.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
祭祀用的牛羊、玉帛之类,不敢虚报数目,一定报以实情。
(2)小信未孚,神弗福也。
(这只是)小信用,未能让神灵信服,神灵是不会保佑您的。
(3)小大之狱,虽不能察,必以情。
大大小小的案件,即使不能件件都明察,但一定以实情诚心判断。
(4)一鼓作气,再而衰,三而竭。
第一次击鼓能够鼓起士气,第二次击鼓时(士气)减弱,到第三次击鼓时(士气已经)枯竭了。
(5)彼竭我盈,故克之。
敌方的士气已经枯竭而我方的士气正盛,所以打败了他们。
(6)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
我看到他们的车轮碾出的痕迹混乱,军旗也倒下了,所以(下令)追击他们。
6.根据要求填空。
(1)曹刿请见鲁庄公的根本原因是“　肉食者鄙　,　未能远谋　”。?
(2)曹刿认为“可以一战”的条件是“　小大之狱　,　虽不能察　,　必以情　”。?
(3)曹刿不让鲁庄公追击齐军的原因是“　夫大国　,　难测也　,　惧有伏焉　”。?
(4)曹刿判定敌方确系溃败的依据是“　(吾)视其辙乱　,　望其旗靡　”。?
7.理解课文内容,回答问题。
(1)曹刿认为作战取胜的决定条件是什么?(用自己的话概括)
取信于民。
(2)根据文章内容,说说曹刿的“远谋”表现在哪些方面。
深谋远虑;指挥若定;谨慎果断;能详察敌情,把握战机。
(3)本文详细描写了曹刿在战前、战中、战后的表现,而对于交战的具体过程则略写,这样安排的原因是什么?
因为文章的主要内容不是记叙这次战役的过程,而是紧紧围绕“论战”展开,其他内容与中心关联不大。这样处理,表现出了曹刿的军事才能和远见卓识,突出了文章的中心。
(4)一直以来,长勺之战中的鲁庄公都被认为是“肉食者鄙”的形象,其实他并不“鄙”。请结合文章内容,探究他不“鄙”的表现。
①尽职尽责,执政为民,取信于民。②“公与之乘”表现他广开言路,礼贤下士。③知人善用,用人不疑。④“公问其故”表现他虚心求教,不耻下问。
/基础运用
8.班级正在开展以“勇于担当,兼济天下”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成相关任务。
(1)【故事链接】“国家兴亡,匹夫有责”。下图与我国古代一位在国难面前勇于担当的历史人物有关。请根据提示,简要叙写这个故事。(60字左右)
/
鲁庄公十年,齐国军队以强凌弱,攻打鲁国。关键时刻,曹刿挺身而出,随战于鲁庄公,在战场上指挥得当、把握战机,最终打败了齐军。
(2)【对联续写】下面有两副未完成的对联,请围绕活动主题,续写下联。
①上联:能文能武迎挑战
下联: 　敢说敢做有担当　?
②上联:苏武牧羊不辱臣子使命
下联: 　曹刿论战无愧匹夫之责　?
(3)【论述修改】李明同学在观看纪录片《大国工匠》第八集“大任担当”后写了一篇心得,请你帮助修改。
本集介绍了三位大国工匠:焊接火箭发动机的高级技师高凤林,拼接兵马俑的文物修复师马宇,手工打造飞机弧线的高级钣金工王伟。[甲]纪录片播出后发生了广泛影响。[乙]人们不仅深深折服于他们“精雕细磨、精益求精”的工匠精神,也为他们精湛的技艺而震惊。他们在各自的工作岗位上担起了国之重任,担当需要能力,需要技术,更需要奉献精神。作为炎黄子孙,我们都应该勇于担当,忠诚奉献,做一个有担当的人,为民谋福,为国出力。
①[甲]处画线句中有搭配不当的语病,应将“　发生　”改为“　产生(或:引起)　”。 ?
②[乙]处画线句中有语序不当的问题,修改意见:　将“深深折服于他们‘精雕细磨、精益求精’的工匠精神”与“为他们精湛的技艺而震惊”互换位置　。 ?
/阅读探究拓展延伸/
/课内精读
(新疆中考改编)阅读《曹刿论战》,回答下面的问题。
9.解释下列加点词在文中的意思。
(1)肉食者鄙　　　 鄙:　浅陋。这里指目光短浅　?
(2)乃入见 乃:　于是,就　?
(3)弗敢加也 加:　虚夸,夸大　?
(4)神弗福也 福:　赐福,保佑　?
(5)再而衰 再:　第二次　 ?
10.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)肉食者谋之,又何间焉?
当权者会谋划这件事的,(你)又何必参与呢?
(2)夫大国,难测也,惧有伏焉。
(齐国是)大国,很难推测(它的实情),(我)怕(他们)在此地设有埋伏。
11.文中鲁庄公的“将鼓”“将驰”表现了他怎样的性格特征?曹刿的“未可”“可矣”表现了什么?
“将鼓”“将驰”表现了鲁庄公急躁冒进的性格特征。“未可”“可矣”表现了曹刿面对战场的胸有成竹、从容不迫。
12.俗话说“不在其位,不谋其政”,而曹刿并非“肉食者”,却要参与战事,对此,你如何评价?
示例:我赞赏曹刿的做法。“天下兴亡,匹夫有责”,虽然他为一介布衣,非“肉食者”,但高度的爱国精神和责任感促使他积极参战,协助鲁庄公战胜强敌,扭转战局。这种以天下为己任的主人翁意识值得我们学习。
/拓展阅读
阅读下面的文字,回答问题。
【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
(节选自《左传》)
【乙】长勺之役,曹刿问所以战于庄公。公曰:“余听狱虽不能察,必以情断之。”对曰:“是则可矣。知夫苟中心图民①,智虽弗及,必将至焉。”
(节选自《国语》)
[注]①中心图民:内心为百姓考虑。
13.解释下列加点词在文中的意思。
(1)又何间焉　　　 间:　参与　?
(2)小惠未遍 遍:　遍及,普遍　?
(3)必以信 信:　实情　?
(4)必以情断之 之:　代指“狱”,案件　?
(5)智虽弗及 及:　到,达到　?
14.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)肉食者鄙,未能远谋。
居高位、享厚禄的人目光短浅,不能深谋远虑。
(2)是则可矣。
这(样)就可以了。
15.【甲】【乙】两段文字在刻画人物上主要运用了　对话(或:语言)　描写,【甲】在写作手法上还使用了　衬托(或:对比)　。?
【解析】这两篇短文主要是记言的,通过人物的对答来表现人物性格,所以第一空应填“对话”或“语言”。此外,【甲】文作者还巧妙地运用了比照、映衬的手法,把曹刿与“乡人”进行对比,突出了曹刿抗敌御辱的责任感和护卫国家的政治热忱;把曹刿与鲁庄公进行对比,以庄公的鲁钝反衬出曹刿的机敏。所以第二空应填“衬托”或“对比”。
16.长勺之战最终鲁国大胜,请结合选段简要分析取胜的原因。
①鲁庄公取信于民(有民本意识),善于听取意见;②曹刿敢于担当(有家国情怀),富有谋略。
【参考译文】
【乙】长勺之战,曹刿问鲁庄公(与齐国)作战依靠的是什么。庄公说:“我处理诉讼案件,即使不能一一明察,但一定会凭实情裁决。”(曹刿)回答说:“这(样)就可以了。如能在内心为百姓考虑,智慧即使有不够的地方,也必定会达到目的。”