总复习 解决问题的策略及方法 课件（41张ppt）

课件41张PPT。青岛版教材小学数学五年级下册策略与方法（一）牧师的孩子拼地图孩子，你怎么拼得这么快？“人”是正确的，那么
“世界地图”也就是正确的比眼力图1图2多边形的周长长方形的周长转化成比较下面两个图形的大小，谁的面积大？转化比眼力回顾整理 在以往的学习中，我们用转化的策略解决过哪些问题呢？
重点回顾：
1、图形的面积、体积计算公式推导
方面；
2、数与计算等方面
小组合作图形的面积、体积计算公式推导方面回顾整理 推导三角形面积公式时，把三角形转化成平行四边形。推导圆面积公式时,把圆转化成近似的长方形推导圆柱体积公式时，把圆柱转化成近似的长方体。92÷3121+31数与计算方面的转化策略．2回顾整理 在以往的学习中，我们用转化的策略解决过哪些问题呢？
重点回顾：
1、图形的面积、体积计算公式推导
方面
2、数与计算等方面
小组合作++++1- =1- =1、数形数2、加法减法 五（3）班共有63人，其中女生人数是男生的 。 男、女生各有多少人？女生人数与男生人数的比是4:5数学信息的转化有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？84218+4+2+1=15(场）有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？
8+4+2+1=15(场）要淘汰多少支球队？16-1=15(场）问题的转化什么叫解题?解题就是把题目转化为已经解过的题。
刘徽祖冲之华罗庚陈景润苏步青陈省身分享时刻!谢谢指导！求下面图形的周长1米++++1- =1- =++++1- =1- =+ · · ·+比较下面两个图形的大小，谁的面积大？转化求下面图形的周长1米用分数表示图中的涂色部分。用分数表示图中的涂色部分。58以前研究平面图形和立体图形时，哪些地方也用到了转化的策略？4厘米用分数表示图中的涂色部分用分数表示图中的涂色部分。58下-上巧测容积推导梯形面积公式时,把梯形转化成平行四边形++++1- =1- =数形结合加法减法作业卡我的面积大我的面积大比眼力比较长方形面积比较小方格的格数转化成图1图2多边形的周长长方形的周长转化成