第4课唐朝的中外文化交流 导学案

第4课 唐朝的中外文化交流（导学案）
【课标要求】
1.掌握唐朝和日本的关系、遣唐使和唐文化对日本产生的深远影响；了解高僧鉴真东渡日本的情况
2.了解高僧玄奘西行取经的史实
3.认识隋唐时期频繁对外交往的主要原因和影响
【学习重点】
遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行
【学习过程】
一、中日交往：
右图为日本奈良唐招提寺内的鉴真塑像，鉴真主持修建的唐招提寺被称为日本的国宝。你知道鉴真东渡为日本社会经济文化的发展作出了怎样的贡献吗？

1．遣唐使
(1)目的：唐朝时期，日本为了学习中国的__________，派遣使节到中国。
(2)概况：日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次有500多人。
(3)影响：他们把唐朝先进的________、天文历法、________、典籍、书法艺术、________技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。
2．鉴真东渡
(1)背景：接受日本僧人的邀请东渡日本，754年，第6次东渡成功。
(2)贡献
①在日本传授________，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。
②主持修建的____________，以及寺内的鉴真塑像，被日本政府定为一级国宝。
3．评价：鉴真是唐朝与日本文化交流中最有影响的人物，为中日文化交流作出了卓越的贡献。
二、唐朝与新罗的关系
1．经济交流
许多______商人到中国经商,_______物产居唐朝进口首位。
2．文化交流
(1)新罗仿唐制建立______，采用______选拔官员。
(2)朝鲜半岛的_______也传入中国。
三、中印交往
右图人物为唐代高僧玄奘，玄奘为什么不远万里到天竺取经？他为中印
文化的交流作出了怎样的贡献？玄奘身上的哪些精神值得我们学习？

1．时间：________初年。
2．概况
(1)高僧________西行前往天竺取经，经过4年的长途跋涉到达天竺。
(2)他遍访天竺的名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府____________游学，成为远近闻名的佛学大师。
3．贡献
(1)为中国________的发展作出重大贡献。
(2)根据他的口述，由弟子记录成书的《______________》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究____________史的珍贵文献。

四、随堂练习

1.唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华，中外文化双向交流、共享繁荣，下列事件能佐证这一现象的是( )
①和亲结盟 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④遣唐使来访 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④

2．右图再现的是(　 　 )
A日本僧人渡海入唐的情形 B鉴真东渡日本的情形C玄奘西行求取佛经的情形D文成公主入藏的情形
3．《大国海图人物志：惊涛骇浪里的六道轮回》记载了一位中国高僧为了东渡日本，历尽千辛万苦，历 时十二载，才完成夙愿。下列哪一项不是这本书介绍的内容(　 　)
A．讲授佛经 B．介绍中国的医药、建筑、绘画等知识 C．主持修建唐招提寺 D．著书《大唐西域记》
4．对比右面两枚古钱币，得出的结论中不应有(　 　)
A.二者都是圆形方孔钱 B.钱币上都有汉字 C.唐文化对日本影响巨大 D.日本曾经隶属于唐朝
5.有关鉴真的表述不准确的一项是( )
A．他是唐玄宗时的一位高僧 B．他主持设计了被日本视为艺术明珠的唐招提寺
C．他曾六次东渡日本 D．他去日本主要是为了求取佛法精义
6.唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关。以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是( ) A.玄奘西行　 B.鉴真东渡 C.文成公主入藏 D.遣唐使
7．唐朝高僧玄奘遍访有名的佛教寺院，并在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为著名的佛学大师。下列哪一本书是根据玄奘的口述，由其弟子记录而成的(　 　)
A．《大唐西域记》 B．《西游记》 C．《史记》 D．《资治通鉴》
8.下列内容，哪些是鉴真和玄奘的共同之处？（　 　）
①都是唐朝的僧人　②都在唐朝的对外交往中有重大贡献　③都为完成自己的使命历尽艰辛　④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神 A.②③④ B.①②④ C.①②③④ D.①②
9．唐朝中外交往出现了盛况空前的局面，出现这一局面的根本原因是( 　 　)
A．唐朝国家统一，社会安定B．唐朝经济文化世界领先C．唐朝对外政策开明D．唐朝对外交通发达
10.小明搜集了遣唐使、玄奘西游、鉴真东渡等资料，准备设计一个网页，合适的标题应该是( )
A.唐朝中日关系 B.唐朝中外文化的交流与发展 C.唐朝开明的民族政策 D.一代明君唐太宗
11.请阅读下列材料和图片，回答有关问题。
材料一 大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。 --《日本本纪》
（1）中国唐朝时期，日本派遣了大批使者来中国。根据材料一判断，这些使者来中国的目的是什么？

材料二　　见图





（2）材料二中的图一是日本唐招提寺，它的样式优美，至今犹存，被视为日本建筑艺术明珠。那么它的设计者是谁？




（3）图二、图三分别是唐朝和日本的钱币，它们有很多相似之处。说明日本人深受唐朝影响，你还能举出此时期文化和社会生活方面的一些事例吗？（各举一例）


材料三　1300多年前，天竺的戒日王举行了盛大的佛学辩论会，担任主讲的是一位来自唐朝的佛学大师。
（4）材料三中提到的佛学大师是谁？他何时西行天竺？

（5）唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人为“唐人”，除了日本与唐朝的友好往来外，天竺、新罗和唐朝还进行友好往来。据此你认为唐朝政府实行了一种怎样的对外政策？从唐朝频繁的对外交往中，我们能得到什么启示？