Unit 5 Whose dog is it Part A Let’s spell 课件（18张PPT)+音视频

课件18张PPT。 Whose dog is it?
Part A
（Let's spell）
Unit 5Revisionplay a game教师说一句，学生说一句。但是学生说的句子必须和老师说的句子意思相同。如：T:This book is Peter's.
Ss:This book is his.Lead inLook and answerPresentationLet's spellStep 1: Read,listen and chant.Step 2: Watch and find点
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视
频或点击此处播放视频你发现规律了吗？longsingringyoungthinkpinkinktrunk双唇张开，舌尖抵住下齿龈，舌根自然向上抵住，气流从鼻腔送出，声带振动。 是nk的发音。先发鼻音/?/，再发清辅音/k/。/?k/Read,write and listen.song; ring; sing; thing;
morning; longtrunk; think; drink;
pink; thank; bankLook,listen and write.1.Zoom is eating.3.___________________________2.___________________________4.___________________________John is jumping.Zip is drinking.Sarah is singing. Exercise 找出每组单词共同的字母组合。
long　　sing　　ring　　young
共同字母:　　　 　　?
think　　ink　　trunk　　pink
共同字母:　　　 　　?ngnkSummary语音（字母组合ng/nk)：
ng: long, sing, ring, young,
nk: think, ink, trunk, pink