鲁科版(五四制)六年级下册生物 当堂巩固练习 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
一、单选题
1.下列各实验装置中,能迅速、安全地脱去叶绿素的是(??? )
A.?????????????????B.?????????????????C.?????????????????D.?
2.在做“验证绿色植物在光照下制造淀粉”实验中,把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜的目的是(??? )
A.?便于检验淀粉的多少???????????????????????????????????????????B.?有利于除去叶绿素C.?让叶片内的淀粉运走或耗尽????????????????????????????????D.?便于用碘液检验
3.韭黄是我们冬季吃的蔬菜之一,它们呈黄色,这是因为在生产它们的过程中,菜农们没有给与(??? )
A.?肥料?????????????????????????????????????B.?温度?????????????????????????????????????C.?水分?????????????????????????????????????D.?阳光
4.下图是“探究绿叶在光下制造有机物”实验的部分步骤,能依次解释其实验目的的选项是( ???)
①消耗叶片原有淀粉? ②检验是否有产生淀粉? ③去掉叶片的叶绿素?? ④设置对照实验
A.?①②③④???????????????????????????B.?④③②①???????????????????????????C.?①④③②???????????????????????????D.?①③④②
5. “绿叶在光下制造有机物”的实验中,叶片的见光部分滴加碘液变成了蓝色,这说明绿叶在光下制造的有机物主要是( )
A.?蛋白质 ??????????????????????????????B.?脂肪 ??????????????????????????????C.?纤维素 ??????????????????????????????D.?淀粉
6.在“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验中,选取一片叶片,用黑色纸片将其上、下两面遮盖起来,移到光下照射,目的是与未遮盖的叶片形成对照,这个实验中的变量是(? )
A.?水???????????????????????????????????????B.?空气???????????????????????????????????????C.?光???????????????????????????????????????D.?温度
7.1773年英国科学家普利特利把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一密闭的玻璃罩中,发现植物能够长时间活着,蜡烛也不熄灭,这个实验不能直接说明(??? )
A.?? 光合作用需要光????????B.?光合作用需要二氧化碳????????C.?光合作用释放氧气????????D.?光合作用需要水
8.下列关于“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关叙述,不正确的是(??? )
A.?把天竺葵放在黑暗处一昼夜,将叶片内的淀粉运走耗尽?????B.?叶片的遮光部分与见光部分形成对照C.?将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素???????????????????D.?叶片脱色后,滴加碘液,遮光部分变蓝
9. 小龙同学在验证光是光合作用的必需条件时,设计了一组实验(如图):将甲、乙两装置同时放在室外3﹣4小时后,取出试管,用带火星的木条伸进试管内.结果伸入①试管的木条复燃了,伸入②试管的木条不复燃.下列选项不正确的是(? )
A.?伸入①试管的木条复燃了,说明金鱼藻在光下能进行光合作用,产生O2B.?伸入②试管的木条不复燃,说明金鱼藻在暗处不能进行光合作用C.?设计乙装置的目的是为了设置对照实验,其变量是温度D.?该组实验得出的结论是:光是光合作用的必需条件
10.实验中,天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色,说明光合作用产生的物质中含有大量的( )
A.?蛋白质??????????????????????????????????B.?脂肪??????????????????????????????????C.?淀粉??????????????????????????????????D.?无机盐
11.“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验中,第一步把植物放到黑暗处一昼夜的目的是(? )
A.?储备光合作用的原料 ???????????????????????????????????????B.?提高光合作用的产量
C.?消耗叶片内的叶绿素 ???????????????????????????????????????D.?使叶片中的淀粉全部转运和消耗
12.生态系统中各种生物所需的有机物都直接或间接来自于(? )
A.?细菌 ?????????????????????????????B.?微生物 ?????????????????????????????C.?动物 ?????????????????????????????D.?绿色植物
13.动物生活所需要的营养物质最终来自于(? )
A.?绿色植物的光合作用???????????B.?本身的呼吸作用???????????C.?各种草食性动物???????????D.?各种肉食性动物
14.如图是某同学进行“验证绿叶在光下制造淀粉”实验的操作过程.通过这个实验说明光合作用的条件和产物分别是( )
A.?光照、水分 ????????????????B.?叶绿体、光照 ????????????????C.?光照、淀粉 ????????????????D.?叶绿体、淀粉
二、填空题
15.淀粉遇________变蓝。
16.________是植物蒸腾失水的“门户”,同时也是________的“窗口”.它是由一对________形的________细胞围成的空腔.气孔的开闭是受________控制的.
17.某生物兴趣小组利用天竺葵进行绿叶制造淀粉需要光的实验,实验过程如下:①实验前,将天竺葵放在黑暗处一昼夜②将天竺葵的几片叶进行如下处理:A部分上下两面遮光,B部分不遮光(如图所示),然后将植物放在阳光下照射. ③几小时后摘下叶片,酒精脱色,再漂洗.④滴上碘液,观察叶片颜色的变化.请回答如下问题:①天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是________.②A、B两部分中起对照作用的是________部分.③A、B两部分中加碘变蓝的是________部分,说明绿叶能在光下产生淀粉.④晚上不宜将盆栽植物放在卧室内,原因是________.
三、解答题
18.有的同学认为,从植物体上取一片绿叶,按照本节实验指导的第4至6步进行操作,就可以检验绿叶在光下制造的有机物是否为淀粉。你认为他的想法正确吗?为什么?
四、综合题
19.某生物科技实践活动小组的同学用天竺葵做探究“绿叶在光下制造有机物”的实验,具体实验步骤如图所示,请分析回答下列问题.
(1)把盆栽的天竺葵黑暗处理一昼夜的其目的是消耗尽叶片内原有的________?.
(2)步骤C所使用的材料a是酒精,目的是将叶片中的________?褪去.
(3)请预测步骤E中滴加碘液后叶片的颜色为________?.
(4)此小组实验的设计中有一明显不足之处,就是没有设置________?实验.
(5)通过该实验,你能得出的结论是:________?.
20. 如图表示探究叶绿体进行光合作用的相关实验过程,请据此回答问题:
(1)实验前需将植物放在黑暗处一昼夜,其目的是________?.
(2)如图所示实验的变量是________?.
(3)在步骤F中,滴加的试剂是________?,其目的是检验植物光合作用制造的有机物是________? .
(4)如果选择银边天竺葵叶子的银边与中间绿色部分进行对照实验,可说明植物光合作用的场所是________?.
(5)绿色植物通过光合作用不断吸收大气中的________?,同时放出________?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
2.【答案】 C
3.【答案】 D
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】 C
7.【答案】 D
8.【答案】 D
9.【答案】 C
10.【答案】 C
11.【答案】D
12.【答案】D
13.【答案】 A
14.【答案】C
二、填空题
15.【答案】碘(碘液)
16.【答案】气孔;气体交换;半月;保卫;保卫细胞
17.【答案】使叶片中的淀粉运走、耗尽;B;B;晚上没有光照,植物只进行呼吸作用,消耗室内氧气,产生二氧化碳,不利于人的健康.(合理即可)
三、解答题
18.【答案】不正确, 第一,这样做不能确定绿叶中的淀粉是在实验过程中制造的,还是原来贮存的。第二,这样做不能确定绿叶中的淀粉是在光下制造的,还是在黑暗中制造的。
四、综合题
19.【答案】(1)淀粉
(2)叶绿素
(3)蓝色
(4)对照
(5)绿叶只有在光下才能产生淀粉,淀粉是光合作用的产物
20.【答案】(1) 使叶片中的淀粉全部转运和消耗
(2)光照
(3)碘液 ;淀粉
(4)叶绿体
(5)二氧化碳 ;氧气