香港和澳门的回归

文档属性

名称 香港和澳门的回归
格式 rar
文件大小 21.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2009-06-10 14:12:00

文档简介

课件23张PPT。你了解这首歌曲吗? 《七子之歌》是诗人闻一多的代表作,发表于1925年。
“七子”指的祖国母亲被帝国主义强盗抢走的七个孩子:香港、澳门、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺和大连。第13课
香港和澳门的回归回顾历史第一目 二十世纪九十年代,中国政府先后对香港和澳门恢复行使主权,在这之前,香港和澳门分别被哪两个国家控制?这些国家是如何占领香港和澳门的呢?香




来香港问题的由来1898年租
借新界
1860年《北京
条约》割占九龙1842年《南京条
约》割占香港岛1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门;
1557年,葡萄牙通过贿赂明朝官员,取得在澳门的定居权。
19世纪五六十年代,葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。





来1、解决香港、澳门问题的方式有哪些?
哪种方式会好一些呢?谈一谈 非和平方式(武力解决)
和平方式2、改革开放以后的中国具备了和平解决
两地问题的实力了吗?
改革开放以后,我国的经济迅速发展,综合实力增强,国际地位不断提高,用和平方式收回香港、澳门的时机已经成熟
香港和澳门地区的历史和实际情况:
香港和澳门长期被英国和葡萄牙控制,实行资本主义制度,
当地人民在思想文化、价值观念等方面与大陆有不少差异,强
行在香港和澳门实行社会主义制度,会影响香港和澳门的顺利
回归。
对症下药想一想:如何解决这个问题呢?“一国两制”的伟大构想第二目国家主权是统一的
不可分割的。 在统一的中华人民共
和国内,大陆实行社
会主义制度,港澳台
地区实行资本主义制
度。一个国家两种制度一国两制有利于实现祖国的统一 。有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展。“一国两制”为实现祖国统一大业指明了前景,赢得了海内外人士的好评含义:意义:回归第三目香港回归大事年表
1982年9月24日,邓小平会见英国首相撒切尔夫人,详细阐明了中国对香港问题的基本立场,邓小平说:“我们对香港问题的基本立场是明确的……1997年中国将收回香港。就是说,中国要收回的不仅是新界,而且包括香港岛、九龙。”会议之后,双方发表了一份联合声明。从此,中英两国开始在谈判桌上显身手。
从1983年7月12日到1984年9月,中英双方的第二阶段会谈共进行了22轮,谈判相当激烈。
1984年底,中英两国政府签署了关于香港问题的联合声明。联合声明第一款规定:“中华人民共和国政府声明:收回香港地区(包括香港岛、九龙和新界,以下称香港)是全国人民的共同愿望,中华人民共和国政府决定于1997年7月1日对香港恢复行使主权。”
1997年7月1日,香港回归香港政权交接仪式:香港特别行政区区旗和区徽澳门回归大事年表1979年2月8日中葡正式建立外交关系。双方达成的协议指出:澳门是中国的领土,目前由葡萄牙政府管理,归还的时间和细节,将在适当的时候由两国政府谈判解决。
1986年,中葡双方于6月、9月、10月在北京举行了解决澳门问题的前三轮会谈。
1987年3月,中葡双方在北京进行澳门问题的第四轮也是最后一轮谈判。4月13日中葡两国政府在北京正式签署了联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。
1999年12月20日中华人民共和国对澳门恢复行使主权。澳门特别行政区区旗区徽1、改革开放以来,我国经济迅速发展,
综合国力增强,国际地位提高。
2、一国两制”方针,为各方所接受。
3、各方面的共同努力。启示:国力强盛是外交的后盾
学有所思:港澳顺利回归的原因有哪些?
你以为最主要的决定因素是什么?
从中我们可得到什么重要的启示?香港和澳门回归祖国的意义香港、澳门回归祖国,中国人民 洗 雪了百年耻辱,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上,迈出了重要的一步。一国两制:1997.7.1香港回归1999.12.20澳门回归百年耻辱: 构想实践小结含义:意义:单项选择题
1、提出“一国两制”构想的是( )
A、毛泽东 B、周恩来 C、邓小平 D、江泽民
2、根据中英联合声明的规定,中国对香港恢复行使主权是在( )
A、1971年 B、1978年 C、1997年 D、1999年
3、根据中葡联合声明的规定,中国对澳门恢复行使主权是在( )
A、1995年 B、1997年 C、1998年 D、1999年
4、“一国两制”是针对下列哪些问题提出的构想( )
(1)西藏问题 (2)台湾问题 (3)香港问题 (4)澳门问题
A、(3)(4) B、(1)(3)(4)
C、(1)(2)(3)(4) D、(2)(3)(4)基础知识巩固:5、对于“一国两制”的理解,正确的是()
(1)是一种和平统一的方式 (2)是一种非和平统一的方式
(3)具有特定的针对性 (4)具有普遍性
A(1)(2) B(3)(4) C(1)(3) D(2)(4)
6、香港媒体在评论中国收回香港时说:“收回香港这篇文章,是邓小平的天才创造”这里
的“天才创造”是指()
A 维护中华民族的根本利益 B 尊重历史与现实
C “一国两制”的构想 D 坚持以经济建设为中心
7、中国政府收回香港的主权充分说明了()
A 中国综合国力和国际地位的提高 B 英国租借香港到期
C 英国主动放弃香港主权 D 联合国的干涉作用
8、香港和澳门回归祖国以后,分别设立了香港特别行政区、澳门特别行政区。这个“特别‘
的意思是()
A 政治上不属于中央政府管辖 B 与原宗主国(即英国、葡萄牙)还有政治经济联系
C原有的经济地位不变 D 享有高度自治权,原有的社会制度不变

读下列材料及图片:
材料一:“现在时机已经成熟了,应该明确肯定:1997年中
国将收回香港,就是说,中国要收回的不仅是新界 ,
而且包括香港岛、九龙”
材料二:请回答:
(1)材料一中所说的“时机已经成熟了”指的是什么?
(2)材料二是两面什么旗帜?它们何时开始飘扬在香港
和澳门上空?
(3)这两面旗帜能够在香港和澳门上空飘扬,是通过什
么途径实现的?这个途径的含义是什么?
(4)你从香港和澳门两地被割占和顺利回归中得到了什么启示?拓展延伸: