第6课艰辛探索与建设成就 课件(共30张PPT)

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名称 第6课艰辛探索与建设成就 课件(共30张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-03-02 19:09:21

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课件30张PPT。第二单元 社会主义制度的建立与社会主
义建设的探索
第6课 艰辛探索与建设成就
之艰辛探索1、知道中共八大确定的主要任务和社会主义总路线,理解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义道路过程中的严重失误。
2、知道“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实。
重点:“大跃进”和人民公社化运动
难点:正确认识和评价文化大革命学习目标:1956年北京大会分析了当时国内的主要矛盾,
指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变
为先进的工业国中共八大后中国开始全面的大规模的社会主义建设。中共八大当时把经济发展放在首位,制定的任务符合国情,所以中共八大是探索社会主义道路的良好开端。1.探索中的良好开端——中共八大探究点:在探索中曲折前进一、二、探索中出现的失误1、总路线
2、“大跃进”和人民公社化运动
3、文化大革命(1)总路线鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义时间:内容:1958年(2)“大跃进”和人民公社化运动小高炉群工业上: 1958年8月,中共中央号召全民为年产1070万吨钢奋斗,使得大炼钢铁运动在全国展开,全国近亿人上阵,大搞“小(小高炉)土(土办法)群(群众运动)”。口号:超英赶美“大跃进”的表现大炼钢铁农业上:一个萝卜千斤重,
两头毛驴拉不动。肥猪赛大象,
就是鼻子短。
全社杀一口,
足够吃半年。人有多大胆,
地有多高产虚报产量人民公社化运动大食堂 大锅饭 不要钱 特点:人民公社化运动不切实际地提出向共产主义过渡,
大刮共产风,搞平均主义。后果:  由于“大跃进”和人民公社化运动,使国民经济遭到严重的破坏,加上三年自然灾害,广大人民生活状况不断下降,饥荒严重,食品紧缺。三年困难时期(1959-1961年)国民经济调整(1961年)①表现:中共中央提出了“调整、巩固、充实、提高
”的八字方针,于1961年开始实施
②成效:到1965年,国民经济调整的任务基本完成,
工农业生产得到恢复和发展,呈现出物价稳
定、市场繁荣的新面貌七千人大会这次会议对推动国民经济全面调整起到了积极作用大跃进和人民公社化运动出现的原因有哪些?对于我们今天有何启示?合作探究(一)缺乏建设经验
对社会主义建设急于求成
忽视客观经济规律按客观经济规律办事
实事求是、一切从实际出发原因:教训:二:探究点:“文化大革命”1、发动者:
2、时间:
3、原因:
4、口号:毛泽东认为,党和国家面临着资本主义
复辟的危险1966—1976年毛泽东以阶级斗争为纲分享分享你所了解到的发生在“文化大革命”期间的人事。毁文物砸校牌动乱表现批斗文学人士批斗彭德怀批斗“走资派”文化大革命中最大的冤案“文化大革命”期间,国家主席刘少奇被诬蔑为“叛徒”、“内奸”、“工贼”,遭受了残酷迫害,成为文化大革命中最大的冤案。 5、两个反革命集团(1)林彪反革命集团(2)“四人帮”反革命集团(1)林彪反革命集团1971年9月13日,林彪等人乘飞机仓皇出逃,在蒙古温都尔汗机毁人亡(九一三事件)张春桥江 青姚文元王洪文(2)“四人帮”反革命集团欢庆粉碎“四人帮”审判席上的“四人帮1976年,粉碎了四人帮反革命集团(文革结束的标志)合作探究(二)1、阅读课本知识,结合材料该如何正确地评价“文化大革命”?
2、我们应从“文化大革命”中吸取怎样教训?
3、时下我国提倡的社会主义核心价值观中,哪两个关键词对避免“文化大革命”的悲剧重演具有重大警示作用?材料:
“文化大革命”是我们党和国家发展进程中的一个重大曲折。应该如何认识“文化大革命”......中共十一届六中全会通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》,对新中国成立以来的一系列重大问题作出正确结论,彻底否定了“文化大革命”.....
“文化大革命”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱...历史已经充分证明,“文化大革命”在理论和实践上是完全错误的,它不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。问题:评价:
(1)给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折,造成了巨大的损失。
(2)“文化大革命”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
(3)在理论和实践上是完全错误的,它不是任何意义上的革命或社会进步。
必须坚持党的民主集中制,反对任何形式的个人崇拜.
必须进一步建全社会主义民主法制建设等教训:民主、法制两个关键词是一次严重失误,给国民经济造成严重的破坏国民经济逐步得到恢复和发展课堂小结1、《工人日报》曾刊发以“人有多大胆,
钢有多大产”为标题的新闻是在( )
A.大跃进时期 B.三大改造时期
C.土地革命时期 D.文化大革命时期
2.中国共产党第八次全国代表大会是探索建设社会主义道路的良好开端。这次会议( )
A.正确分析了国内主要矛盾
B.制定了第一部社会主义类型的宪法
C.公布了过渡时期总路线
D.首次提出了和平共处五项原则
AA
3.下图是小明在复习时绘制的时间轴。其中,党在全面建设社会主义时期的严重失误是( )
A.三大改造后期要求过急 B.“大跃进”和人民公社化运动
C.坚持“以阶级斗争为纲” D.坚持“两个凡是”的方针B1.1956年,中国共产党对我国建设社会主义道路进行的一次成功探索是( )
A.开展土地改革 B.召开八大并制定正确的方针
C.发动“大跃进”运动 D.发动人民公社化运动
2.下图是中国1957-1965年国家经济增长走势图,导致这种巨大变化的主要因素有( )
A.一五计划、三大改造 B.三大改造、中共八大
C.“大跃进”运动、国民经济调整
D.人民公社化运动、“文化大革命”
195719611965课堂练习B C3.1966-1976年,使党、国家和人民遭受新中国成立以来最严重挫折和损失的这场运动是( )
A.“四五运动” B.十年内战
C.“文化大革命” D.反右斗争扩大化
4.“从一九七四年到一九七六年,由于‘四人帮’的干扰破坏,全国大约损失工业总产值一千亿元,钢产量两千八百万吨,财政收入四百亿元……”这则材料反映出“文化大革命”的一个严重后果是( )
A.民主法制遭到践踏
B.国民经济遭受巨大损失
C.经济结构极不合理
D.科学文化教育事业遭到摧残
B C5.阅读材料,回答问题。
材料一:1956年中共八大指出,生产资料私有制的社会主义改造基本完成以后,国内的主要矛盾,是人民对于建立先进的工业国的要求,同落后的农业国的现实之间的矛盾;是人民对于经济文化迅速发展的需要,同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
材料二:1958年5月,中共八大二次会议提出建设社会主义总路线:“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。”
问题
(1)根据材料一结合所学知识,说出当时党和人民的主要任务应该是什么?
(2)材料二所说的建设社会主义总路线有什么积极作用?又存在什么问题?
(3)这个总路线开始实施后,党中央为了加快建设速度又发动的两大运动是什么?这两大运动对经济建设造成什么影响?
(4)“前事不忘,后事之师。”学习历史的目的是以史为鉴,通过上述问题的回答,你认为应该吸取哪些教训?
集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国积极作用:调动人民建设社会主义的积极性,推动社会主义建设事业发展。存在问题:忽视客观经济规律,容易产生不良影响。