语文九年级下册(2018部编版)2《梅岭三章》同步练习

文档属性

名称 语文九年级下册(2018部编版)2《梅岭三章》同步练习
格式 zip
文件大小 10.2KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-03-02 19:50:18

图片预览

文档简介

《梅岭三章》预习检测
一.选择题
1.下列划线的字,读音有错误的一组是(  )
A.旌旗(jīng) 腥风(xīng) 丛莽(mǎng)
B.捷报(jié) 取义成仁(rén) 诸君(zhū)
C.烽烟(fēng) 崭新(zhàn) 捷报(jié)
D. 天涯海角(yá) 诸君(zhū) 斩首(zhǎn)
2.下列诗句中起到统领全篇作用的一项是(  )
A.断头今日意如何  B.南国烽烟正十年
C.投身革命即为家  D.创业艰难百战多
3.下列说法有误的一项是(  )
A.这三首诗在形式上独立成篇,内容上却是一个整体。
B.文中“阎罗”指的是阎罗王,鬼世界的审判主,诸鬼中的大王。
C.“此头须向国门悬”运用典故表明心迹:大业未成,诗人死不瞑目。
D.这三首诗把现实与想象、理想完美地结合起来表达思想感情。
4.下列说法错误的一项是(  )
A.诗前小序说明作者在身临绝境时用诗的 形式留下了自己的遗言。
B.诗的小序可有可无。
C.三首诗可看成一个整体,又各表达不同的意思。
D.“血雨腥风应有涯”、“人间遍种自由花”、“ 取义成仁今日事”这三句分别运用了借喻、借代、引用的修辞手法。
5.诗句“此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗”与下面哪一句诗的意境相同?( )
A.生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照)
B.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游)
C.生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。(裴多菲)
D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)
参考答案:
一.选择题
1.C 2.A 3.B 4.B 5.A
《梅岭三章》基础练习
一.填空题
1.解释下列词语在诗中的意思:
意如何:
阎 罗:
泉台:
旧部:
2.填空:
《梅岭三章》的作者是___________,三章的“章”就是__________,从古体诗的角度看,这三首诗可称之为____________。
3.诗中运用借喻手法来表现共产主义理想得以实现的诗句是_____________。
4.诗中表现诗人至死不渝,誓与反动派血战到底的两句诗是________________。
5.写出下列划线词语在诗句中的意思和运用的修辞方法。
(1)南国烽烟正十年 意思:_____修辞:_____
(2)血雨腥风应有涯 意思:_____修辞:_____
(3)取义成仁今日事 意思:_____修辞:_____
(4)人间遍种自由花 意思:_____修辞:_____
参考答案:
一.填空题
1.略
2.陈毅;首;七绝 
3.后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。 
4.此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。
5.(1)这里指1927年以来的国内革命战争 借代
(2)指大革命失败后,国民党反动派对革命人民的血腥镇压 借喻
(3)这里指为了真理,为了人民的解放事业而勇于牺牲 引用
(4)虚构的化名,指自由幸福的美好生活 借喻
《梅岭三章》同步练习
【同步达纲练习】
一、给加粗字注音
旌旗( ) 诸君( ) 阎罗( )
捷报( ) 当纸钱( ) 血雨腥风( )( )
二、填空
1.《梅岭三章》的序言是全诗的重要组成部分,它交代了 _ 、 _,说明了本诗的背景。本诗第二首的韵脚(诗人句末押韵的字) 、 、 _,押的韵(指韵脚字的韵母)是 _。
2.《梅岭三章》是 同志在 年写的,作者正处于——的险境。“留衣底”表明 的决心和 英雄豪气。
3.《梅岭三章》中作者预言反动派必败,革命必将胜利的诗句是 。
三、为下列加线字选择恰当的解释
1.得诗三首( ) 虑不得脱( ) 说话得体( )
A.能够 B.适合 C.完成 D.得到
2.旋围解( ) 战士凯旋( ) 飞机在天上盘旋( )
A.旋转 B.不久,随即 C.返回,归来 D.圈儿
3.意如何( ) 词不达意( ) 出其不意( )
A.想 B.意思 C.心愿 D.意料,料想
四、下面句子中理解正确的一项是( )
A.“南国烽烟正十年”意思是在南方坚持抗日游击战争已整整十年。
B.“此头须向国门悬”意思是如果我牺牲了,就把我的头像伍子胥一样挂在城门上,不看到革命的最后胜利我是死不瞑目的。
C.“后死诸君多努力”意思是牺牲在我后面的各位同志尚领继续努力。
D.“捷报飞来当纸钱”意思是革命胜利了,多烧些纸钱来祭奠我们吧。
五、默诵《梅岭三章》第一首,回答下列问题。
1.“断头今日意如何”这句话按现代汉语词序应为 _,其中的“意”解释为_ 。
2.“创业”的“业”指 。
3.“泉台”指 。
4.“阎罗”影射 。
5.这首诗写了什么内容,表现了作者什么精神?

【创新能力训练】
下面这首诗是闻一多1925年从海外回国后写的。读后回答问题:
一句话
有一句话说出就是祸, 这句话叫我怎么说?
有一句话能点得着火。 你不信铁树开花也可,
别看五千年没有说被, 那么有一句话你听着:
你猜得透火山的沉默? 等火山忍不住了缄默,
说不定突然着了魔, 不要发抖,伸舌头、顿脚。
突然青天里一个霹雳, 等到青天里一声霹雳
爆一声 爆一声
“咱们的中国!” “咱们的中国!”
1.请谈谈你对“有一句话能点得着火”的深层含义的理解。


2.试举例说明这首诗运用的修辞方法。


3.“等到青天里一声霹雳/爆一声/‘咱们的中国!’”这句话表达出诗人怎样的感情?


【学科渗透训练】
经过长期研究探索,科学家终于发现在原核生物中,有一种叫四膜虫的单细胞生物。它个体小,繁殖周期短,用它做试验既经济又快速。它的外体包着一层表膜,全身布满作为运动器官的纤毛。在进食时,口沟边有四片不停活动着的薄膜,把食物不断地吸进体内,由此得名四膜虫。
四膜虫对有毒物质相当敏感,科学家用铅、镉、锰、锌、砷、钴、铬等元素的化合物对四膜虫进行毒性试验,发现均有显著抑制其体内细胞分裂的作用。科学家们从对四膜虫细胞分裂的变化情况,可测知某种物质的毒性成份和含量从而可加以控制和寻找预防方法。
由于四膜虫可以利用合成培养基进行无菌培养,因此繁殖相当迅速,一天即可繁殖八代,由一个细胞经过不断分裂繁殖,很快就可以形成一个细胞系,能为试验提供大量的虫源。最重要的是,由于四膜虫的细胞代谢、运动、繁殖等一系列的生命活动都是在一个细胞里进行的,因此,试验容易看出结果,具有经济、快速的特点。小小的四膜虫,成为了科学家用来鉴别有毒物质、监测环境污染的最理想的“侦察兵”,它为保障人类的身体健康和监测生存环境起着不可估量的作用。
1.四膜虫是怎样的一种生物?

2.具体说说科学家为什么选用四膜虫进行鉴别有毒物质的试验?(用原文回答)

3.作者在说明“四膜虫对有毒物质相当敏感”时,运用了什么样的说明方法?


【课本难题解答】
二 因为诗歌重想象。只要有助于抒写情怀,反映生活,作者可以尽情想象,也不排斥对天国地狱、虚幻境界的联想和幻想。这首诗借“阎罗”、“泉台”等迷信的说法表情达意,好处在于:1.形象性、直观性强,使人感到鲜明生动。2.语意含蓄,耐人回味,用“阎罗”影射世上的反动势力,引人深思。3.思想深刻,通过英魂共斩阎罗的奇思妙想,把鞠躬尽瘁、死而后已的崇高境界表达得更加深入。
三 与《梅岭三章》同样显示为了寻求民族解放、捍卫理想和自由而不惜牺牲个人生命的革命精神的诗歌作品(举例):
秋瑾(jǐn)(1875—1907)
对 酒
不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪。
一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。
今译:我不惜花去千两黄金,只要能买到锋利的宝刀。用珍贵的皮衣换酒,这豪放的行为也足以自豪。我这满腔滚热的血液,还要多多珍惜——它洒出去还能化为万顷波涛,汹涌澎湃,淹没腐朽的封建王朝!
提示:这首诗抒发了作者献身革命的豪情壮志。她不爱金钱,而爱斗争的武器;不重享受,而重高昂的革命激情。全诗洋溢着豪迈奔放的革命精神。
鲁迅(1881-1936)
自题小像
灵台无计逃神矢,风雨如磐黯故园。
寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
今译:无法回避丘比特的神箭,心里燃烧着爱国的火焰。磐石一样沉重的灾难啊,压着生我养我的家园。托天上的星转达我一片衷情,但还未觉醒的同胞却不理解我的心灵。我誓将满腔热血,献给我的祖国,献给中国人民。

参考答案
【同步达纲练习】
一、jīng;zhū;yán;jié;dāng;xuè;xīng
二、1.时间;地点;当时情况;年;悬;钱;an 2.陈毅;1936;被敌人围捕;战斗到底;视死如归 3.人间遍种自由花
三、1.C A B 2.B C A 3.A B D
四、B
五、1.今日断头意如何;考虑 2.革命大业 3.迷信所说的阴间 4.反动势力首领 5.身在必死的险境,回顾艰难创业的征程,声明此生不见革命胜利,死后必要招集旧部英魂,继续战斗。表现了生死不渝,誓死与反动统治血战到底的精神。
【创新能力训练】
1.要求独立、自由的呼声能唤起中国人民的觉醒和反抗,燃起革命烈火 2.比喻;“你猜得透火山的沉默”,用“火山”比喻压抑着反抗怒火的中国人民;夸张:“有一句话能点得着火”;拟人:“等火山忍不住了缄默。” 3.表达了诗人渴望祖国独立富强、渴望社会变革尽快到来的强烈爱国热情。
【学科渗透训练】
1.四膜虫是原核生物中的单细胞生物,它的外体包着一层表膜,全身布满作为运动器官的纤毛。 2.四膜虫对有毒物质相当敏感;四膜虫繁殖迅速,能为试验提供大量虫源;用四膜虫试验容易看出结果,具有经济快速的特点。 3.举例子。