第25课 羿射九日 习题课件（15张PPT）

课件15张PPT。1.选择加点字正确的读音，画“√”。
射日(sè　shè)　熔化(rón　rónɡ)　乱窜(cuàn　chuàn)
奔腾(tén　ténɡ) 滋润(zhī　zī) 庄稼(zhuānɡ　zuānɡ)．．．．√．．√√√√√2．连一连。
翻过 大河　　　现出 水分
蹚过 高山 蒸干 生机
拉开 神箭 炙烤 苦海
搭上 神弓 脱离 土地(1)人类的日子非常艰难。　　　　　　　　(　　)
(2)十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。 (　　)
(3)神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。 (　　)②③①3.选出下列句子中加点词语的近义词。．．．．．．①摆脱
②困难
③烘烤1.故事起因——十个太阳(1)在故事起因的句子后打“√”。
①大地上只有一个太阳，又现出了勃勃生机。(　　)
②十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。(　　)√(2)禾苗被____了，土地被____了，江河里的水被____了，连地上的沙石好像都要被____了。
①选择合适的词语的序号填空。
A.熔化 B.蒸干 C.晒枯 D.烤焦
②从所选的词中，我既能体会出太阳温度_______，
也能体会出人类的日子_______。BDBA高艰难2.故事经过——羿射九日
(1)根据课文内容判断对与错。
①因为羿是当时非常有名的神箭手，而且他英勇无畏，
所以他能射下太阳。 (　 　)
②羿射下九个太阳是很轻松的事情，没有遇到困难。
(　 　)
(2)用一句话来夸夸羿：___________________________
_____________________________________________
羿，你真勇敢，你为民造福的√×精神值得我学习。3．故事结果——一个太阳(连一连，填一填)
土地 繁茂
花草树木 滋润
江河 勃勃生机
大地 奔腾欢唱只有一个太阳从所连的词语中我感受到了____________ ________________。　　多么好啊　4．梳理故事
回忆《羿射九日》的起因、经过、结果，排序，再把句子补充完整。

　　　　　(　　)　　(　　)　　(　　)
因为_______________________________，所以羿射下了九个太阳。因为羿射下了九个太阳，所以_____ _________________________。213十个太阳让人类的日子非常艰难大地上重新现出了勃勃生机1.延伸阅读女娲造人
据说天地开辟以后，大地上虽然有了山川、湖泊、花草鸟兽，可是还没有人类的踪迹。大地之母女娲想创造一种新的生命，于是她抓起了地上的黄土，仿照自己印在水中的形貌，揉团捏成一个个小人的形状。这些泥人一放到地面上，就有了生命，活蹦乱跳的，女娲给他们取名叫作“人”。
就这样，她用黄泥仿照自己的样子造出了一个个小泥人，她造了一批又一批，觉得太慢，于是用一根藤条，沾满泥浆，挥舞起来，一点一点的泥浆洒在地上，都变成了人。(1)用“——”画出写女娲为什么要造人的句子。
(2)女娲是怎样造人的？用“﹏﹏”画出来。大地上虽然有了山川、湖泊、花草鸟兽，可是还没有
人类的踪迹。大地之母女娲想创造一种新的生命(3)女娲真了不起，用自己的话夸夸她。示例：女娲你真棒！是你创造了人类，谢谢你！2．我会写话。
福建地处亚热带地区。夏日炎炎的时候，你一定也感受到了太阳的热度，用几句话写写夏日的炎热吧。示例：夏日炎炎，太阳就像一个大火球，热得让人无处躲闪。小鸟不知藏到什么地方去了，草木都低垂着头，小狗也直吐舌头。