人教课标版四年级语文下册一课一练4古诗三首（含答案）

4.古诗三首
一、规范书写词语。
tán miàn jìng tíng shān qīng luó dòng tóng

二、给加点字选择正确的解释,将序号填在括号里
1.相看两不厌。 （ ）
A.厌恶。 B.满足。 C.厌倦。
2.湖光秋月两相和。( )
A.平静。 B.平息争端 C.和谐,这里指水色和月色融为一体。
3.风景旧曾谙。 ( )
A.背诵。 B.熟悉。 C.熟记。
三、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.《独坐敬亭山》《望洞庭》《忆江南》三首诗词都是唐代诗人写的。（ ）
2.“众鸟高飞尽,孤云独去闲。”这两句诗既写了眼前之景,又抒发了孤独之感。
( )
3.“相看两不厌,只有敬亭山”和“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”都运用了拟人的修辞手法。( )
4.课文中的三首古诗词都描写了南方自然风光之美。 ( )
四、把下面的古诗词补充完整。
1.遥望洞庭山水翠,_____________________。
2.江南好,_____________________。
3. ,春来江水绿如蓝。
五、课内阅读
1.下面句子朗读节奏正确的一项是( )
A.日出/江花/红胜火
B.日出/江花/红/胜火
C.日出/江花红/胜火
2.阅读《忆江南),回答问题
(1)《忆江南》是一首词,词牌名是________.
(2)“蓝”指的是________________。
(3)这首词中,运用了比喻的修辞手法赞美江南美景的句子是:___________
_______________________________________ 。
(4)这首词中,运用了反问的修辞手法的一句是“________________?”这一句的意思是_______________________________________ 。
六、课外阅读。
忆江南(其二)
江南忆,最忆是杭州。
山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。
何日更重游。
忆江南(其三),
江南忆,其次忆吴宫。
吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。
早晚复相逢。
1.《忆江南(其二)》描写的是 季的美景,可以从词句“________________，
________________。”中看出。《忆江南(其三)》写出了苏州之美,可以从词句
“________________，________________”中看出。
2.这两首词虽然内容不同,但都表达了作者__________________的思想感情。
七、本课学习的三首古诗词都是描写山水风景的诗词。请同学们再写出一首你积
累的山水诗。
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答案：
一、潭面敬亭山青螺洞庭
二、1.B 2.c 3.B
三、1.√2.√3.×4.√
四、1.白银盘里一青螺
2.风景旧曾谙
3.日出江花红胜火
五、1.A
2.(1)忆江南
(2)一种植物,叶蓝绿色,可提取青蓝色染料
(3)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
(4)能不忆江南 江南的风景这样美好,能不让人回忆吗?
六、1.秋 山寺月中寻桂子 郡亭枕上看潮头
吴酒一杯春竹叶 吴娃双舞醉芙蓉
2.对江南的喜爱和眷恋
七、示例:
1.空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。—[唐]王维《鹿柴》
2.人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。《鸟鸣涧》[唐]王维