人教版七年级下册地理7.1日本教案（2课时）
文档属性
| 名称 | 人教版七年级下册地理7.1日本教案（2课时） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 37.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2019-03-03 17:14:32 | ||
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文档简介
课题：第一节 日本 第1课时
主备人：何爱玲 周节次： 授课人： 授课时间：
一 次 备 课 二次备课
第七章 我们邻近的地区和国家 第一节 日本 第1课时 教学目标：1 在地图上指出日本国的地理位置，领土范围和主要的组成部分。 2 根据地图，了解日本是一个多山的岛国，平原狭小，海岸线曲折，多港湾的特点。 3 运用板块构造学说，解释日本多火山、多地震的原因。并了解地震和防震的相关知识。教学重点：日本的自然环境特征。教学难点：多火山地震的原因。突破方法：借助多媒体，合作交流。i教学过程：导入：展示富士山图（带樱花），在浪漫的樱花树下细品着醇香的花茶，笑看世界经济的风云。。。同学们，你们能猜出这是哪个国家吗？它位于哪个大洲？在该州什么部位日本的自然环境 1阅读 “日本在世界上中的位置图”观察日本的位置有何特点？你觉得它更像什么？ 2阅读“日本地形图”纬度大部分位于什么之间，属于什么气候？日本濒临的海洋有哪些？隔海相望的国家有哪些？结合地形图，按照分层设色图利找出日本的主要地形类型，说出日本地形特征。结论：日本地形具有 多山地，少平原，起伏大的特征；为什么平原分布在沿海地区？河流的基本特点是短急。海岸线与英国和非洲相比如何？这对经济发展能产生什么影响？ 3．日本的领土主要由那四个大岛和数千个小岛及周围海域组成？因此它成为东亚有名的“岛国”。其中纬度最高的是那个岛？面积最大的哪个岛？（二）岛国，多优良港湾在37.7万平方千米的日本境内生活着1，27亿的人口。他们主要集中在这四大岛。许多大的城市也因此而发展起来。你能说出它们的名字吗？ 4 同学们还能从图中发现那些信息？如果你有机会到那一游，你会选择什么时间去？并注意哪些问题？ 首都东京； 关东平原是日本最大的平原；富士山 3776米 是日本的最高山。是日本的象征也是日本著名的旅游胜地 。四月份是樱花努放的时节，准备好登山装备。注意富士山哦带包附近有一符号，该符号代表富士山是火山。老师还想说说北海道，这里是寒暖流交汇的地方。饲料丰富，鱼群密集。成为世界四大著名的渔场之一。（三）多火山、地震的岛国 5板块碰撞、俯冲的结果如何? 读课本7.7“日本及附近地区的火山地震带”图， 结合板块运动学说分析，世界两大火山地震带分别在哪儿？日本i的地理位置跟世界的火山地震带有何关系？日本为什么会多火山地震？火山活动时给人类带来灾难，但在非活动期，它能为人类造福吗？硫磺、、温泉、地热等自然资源丰富。 很多温泉就是利用了地热资源；火山喷发后的火山灰还能形成很肥沃的土壤。日本是多地震的国家，我国是否也是多地震的国家？在防震i减灾方面，日本的那些做法值得我们借鉴？你了解地震方面？的知识吗？发生地震时我们应该怎么办？课堂小结：通过本节课的学习，我们了解了日本的地理位置及火山地震、海岸线曲折的岛国特点，火山、地震带来的灾害时刻提醒我们防震减灾的重要性。我国也是多火山地震的国家，中日两国在这方面应互相交流和借鉴。作业布置：教案40页，知识框架及选择题。
组长审阅： 主管领导审阅：
课题： 第一节 日本 第2课时
主备人：薛春盈 周节次： 授课人： 授课时间：
一 次 备 课 二次备课
第一节 日本 第2课时 教学目标: 1知道日本发达的经济特点的和发展特点,,能说出日本与其他国家在经济\贸易等 方面的联系.. 2了解日本的人口与民族构成.,以及东西方兼容的文化. 教学重点 : :日本经济的发展特征,. 教学难点::运用地图和资料分析一个国家的国情,,分析其经济发展的特点.. 突破方法::以实例数据说明日本经济发达,,以地图填注认识工业分布区,,辨认分析了解日本的国情.教学过程: 导入,,在日常生活 中,你见到过哪些日本欧的产品.?世界其他地区有没有日本的产品呢?那么日本为什么把眼长光瞄准海外市场呢? 小组交流,然后发祥把你的想法分享给其他同学.日本国土面积侠小,自然资源短缺,许多工业生产的原料都需要进口;日本是发达国家,国内劳动力价格昂贵,,需要利用国外廉价的劳动力…..其实,同学们说得原因都对,二战后,日本经济高速发展,对工业原料和燃料的需求越来越多.但日本地域狭小,资源缺乏,国内供给严重不足,对外依赖十分严重.日本大量进口原料和燃料,依靠科学技术的优势,加工进口原料,大量出口工业制成品. (二)与世界联系密切的工业读”日本主要工业原料的来源. ”图和 ”日本主要工业产品的输出”图 分析日本进口的原料主要来自哪些地区 ?它的工业制成品又主要出口哪些地区?石油来自中东,煤来自中国,,铁矿石来自澳大利亚 ,,巴西,墨西哥 印度 南非等地，，可见 ：日本缺乏的原料来源于世界各地。日本的主要工业产品输出到非洲、欧洲、澳大利亚、南、北美洲以及亚洲其他地区。，可见日本的工业制成品也是出口到世界各地的。 1、日本将眼光瞄准海外的原因 想一想：大量的原料和工业制成品的输入和输出，日本会采用哪些交通方式呢？为什么？海运，因为日本是岛国，并拥有众多的优良港湾，海运便利。日本利用港口优良，科技发达劳动力丰富等有利条件，从国外进口原料，生产加工后再大量出口到世界各地，那日本的工业区该如何分布呢？读7.14图找出日本的工业区主要分布在哪里？有哪些工业城市？为什么这样分布？ 2 工业分布：集中在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。工业区集中分布在沿海地区，主要是利用这里比便利的海洋运输进口原料，出口产品，从而提高工业的经济效益。日本在经济快速发展的同时，存在哪些发展瓶颈呢？针对问题日本采取了哪些措施？它的经济发展有什么变化？交流：日本在海外投资建厂的做法给日本带来什么好处?对其他国家有什么影响？ 3 积极扩大海外投资，建立海外生产与销售基地日本的自然环境独特，工业发达，日本的文化也有自身的特点。特点是什么？为什么这样说？看7.15图日本的民居建筑，服饰、餐饮等 课堂小结:日本地域狭小,资源 短缺,.日本结合本国国情,进口原料 燃料,与世界联系密切,并积极建立海外的生产和销售基地,,寻找经济新出路.并通过与其他国家的经济,文化往来,形成了典型的东西方兼容的文化特点,.作业布置:绩优本节知识框架
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主备人：何爱玲 周节次： 授课人： 授课时间：
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第七章 我们邻近的地区和国家 第一节 日本 第1课时 教学目标：1 在地图上指出日本国的地理位置，领土范围和主要的组成部分。 2 根据地图，了解日本是一个多山的岛国，平原狭小，海岸线曲折，多港湾的特点。 3 运用板块构造学说，解释日本多火山、多地震的原因。并了解地震和防震的相关知识。教学重点：日本的自然环境特征。教学难点：多火山地震的原因。突破方法：借助多媒体，合作交流。i教学过程：导入：展示富士山图（带樱花），在浪漫的樱花树下细品着醇香的花茶，笑看世界经济的风云。。。同学们，你们能猜出这是哪个国家吗？它位于哪个大洲？在该州什么部位日本的自然环境 1阅读 “日本在世界上中的位置图”观察日本的位置有何特点？你觉得它更像什么？ 2阅读“日本地形图”纬度大部分位于什么之间，属于什么气候？日本濒临的海洋有哪些？隔海相望的国家有哪些？结合地形图，按照分层设色图利找出日本的主要地形类型，说出日本地形特征。结论：日本地形具有 多山地，少平原，起伏大的特征；为什么平原分布在沿海地区？河流的基本特点是短急。海岸线与英国和非洲相比如何？这对经济发展能产生什么影响？ 3．日本的领土主要由那四个大岛和数千个小岛及周围海域组成？因此它成为东亚有名的“岛国”。其中纬度最高的是那个岛？面积最大的哪个岛？（二）岛国，多优良港湾在37.7万平方千米的日本境内生活着1，27亿的人口。他们主要集中在这四大岛。许多大的城市也因此而发展起来。你能说出它们的名字吗？ 4 同学们还能从图中发现那些信息？如果你有机会到那一游，你会选择什么时间去？并注意哪些问题？ 首都东京； 关东平原是日本最大的平原；富士山 3776米 是日本的最高山。是日本的象征也是日本著名的旅游胜地 。四月份是樱花努放的时节，准备好登山装备。注意富士山哦带包附近有一符号，该符号代表富士山是火山。老师还想说说北海道，这里是寒暖流交汇的地方。饲料丰富，鱼群密集。成为世界四大著名的渔场之一。（三）多火山、地震的岛国 5板块碰撞、俯冲的结果如何? 读课本7.7“日本及附近地区的火山地震带”图， 结合板块运动学说分析，世界两大火山地震带分别在哪儿？日本i的地理位置跟世界的火山地震带有何关系？日本为什么会多火山地震？火山活动时给人类带来灾难，但在非活动期，它能为人类造福吗？硫磺、、温泉、地热等自然资源丰富。 很多温泉就是利用了地热资源；火山喷发后的火山灰还能形成很肥沃的土壤。日本是多地震的国家，我国是否也是多地震的国家？在防震i减灾方面，日本的那些做法值得我们借鉴？你了解地震方面？的知识吗？发生地震时我们应该怎么办？课堂小结：通过本节课的学习，我们了解了日本的地理位置及火山地震、海岸线曲折的岛国特点，火山、地震带来的灾害时刻提醒我们防震减灾的重要性。我国也是多火山地震的国家，中日两国在这方面应互相交流和借鉴。作业布置：教案40页，知识框架及选择题。
组长审阅： 主管领导审阅：
课题： 第一节 日本 第2课时
主备人：薛春盈 周节次： 授课人： 授课时间：
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第一节 日本 第2课时 教学目标: 1知道日本发达的经济特点的和发展特点,,能说出日本与其他国家在经济\贸易等 方面的联系.. 2了解日本的人口与民族构成.,以及东西方兼容的文化. 教学重点 : :日本经济的发展特征,. 教学难点::运用地图和资料分析一个国家的国情,,分析其经济发展的特点.. 突破方法::以实例数据说明日本经济发达,,以地图填注认识工业分布区,,辨认分析了解日本的国情.教学过程: 导入,,在日常生活 中,你见到过哪些日本欧的产品.?世界其他地区有没有日本的产品呢?那么日本为什么把眼长光瞄准海外市场呢? 小组交流,然后发祥把你的想法分享给其他同学.日本国土面积侠小,自然资源短缺,许多工业生产的原料都需要进口;日本是发达国家,国内劳动力价格昂贵,,需要利用国外廉价的劳动力…..其实,同学们说得原因都对,二战后,日本经济高速发展,对工业原料和燃料的需求越来越多.但日本地域狭小,资源缺乏,国内供给严重不足,对外依赖十分严重.日本大量进口原料和燃料,依靠科学技术的优势,加工进口原料,大量出口工业制成品. (二)与世界联系密切的工业读”日本主要工业原料的来源. ”图和 ”日本主要工业产品的输出”图 分析日本进口的原料主要来自哪些地区 ?它的工业制成品又主要出口哪些地区?石油来自中东,煤来自中国,,铁矿石来自澳大利亚 ,,巴西,墨西哥 印度 南非等地，，可见 ：日本缺乏的原料来源于世界各地。日本的主要工业产品输出到非洲、欧洲、澳大利亚、南、北美洲以及亚洲其他地区。，可见日本的工业制成品也是出口到世界各地的。 1、日本将眼光瞄准海外的原因 想一想：大量的原料和工业制成品的输入和输出，日本会采用哪些交通方式呢？为什么？海运，因为日本是岛国，并拥有众多的优良港湾，海运便利。日本利用港口优良，科技发达劳动力丰富等有利条件，从国外进口原料，生产加工后再大量出口到世界各地，那日本的工业区该如何分布呢？读7.14图找出日本的工业区主要分布在哪里？有哪些工业城市？为什么这样分布？ 2 工业分布：集中在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。工业区集中分布在沿海地区，主要是利用这里比便利的海洋运输进口原料，出口产品，从而提高工业的经济效益。日本在经济快速发展的同时，存在哪些发展瓶颈呢？针对问题日本采取了哪些措施？它的经济发展有什么变化？交流：日本在海外投资建厂的做法给日本带来什么好处?对其他国家有什么影响？ 3 积极扩大海外投资，建立海外生产与销售基地日本的自然环境独特，工业发达，日本的文化也有自身的特点。特点是什么？为什么这样说？看7.15图日本的民居建筑，服饰、餐饮等 课堂小结:日本地域狭小,资源 短缺,.日本结合本国国情,进口原料 燃料,与世界联系密切,并积极建立海外的生产和销售基地,,寻找经济新出路.并通过与其他国家的经济,文化往来,形成了典型的东西方兼容的文化特点,.作业布置:绩优本节知识框架
组长审阅： 主管领导审阅：