世界近代史
图片预览
文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
2009 高考考试说明 考点解析
世界近代史部分
一、考点解读
世界近代史包括15世纪初至1900年前后大约500年的时间，从资本主义发展的历程来看，大体上可以分为以下3个时期：15世纪到17世纪早期欧洲资本主义兴起时期、17至18世纪资本主义代议制度初步形成时期、19世纪以来两次工业革命和资本主义世界体系最终形成时期。
世界近代史是一部资本主义发生和发展、逐步形成世界体系的历史。在资本主义经济经历了从手工劳动到机器大生产的发展过程中，一个资本主义世界市场逐步形成，凸显个人价值和民主意识的人文精神也随之不断成长，以代议制为主要特征的西方民主政治制度逐渐形成并得以完善。19世纪中期以后，以工人阶级为主力的社会主义运动蓬勃兴起。
资本主义在欧洲兴起时期（15世纪～17世纪早期）
【阶段特征】
15世纪到17世纪早期，欧洲正处在封建社会解体和资本主义兴起的阶段。
经济方面，农业、手工业的技术进步和商品经济的发展，在地中海沿岸和西北欧一些地区，产生了资本主义萌芽。资本主义生产方式的初期阶段——工场手工业兴起。
国际关系方面，以西班牙、葡萄牙为首的殖民主义国家开辟新航路，抢夺殖民地，开始用殖民主义的锁链，把原来彼此孤立、隔绝的大陆连接起来，世界市场的雏形开始出现。
思想文化方面，经济和政治关系的变动引起意识形态领域的变化。新兴资产阶级掀起文艺复兴运动和宗教改革，体现了以人文主义为核心的时代精神，为资本主义发展解除了封建神学的精神枷锁，推动了近代科学的产生和发展。
【考点解读】
一、考点列举
⑴新航路的开辟
新航路的开辟与世界市场的形成
⑵荷兰、英国的殖民扩张
荷兰的殖民扩张 英国的殖民扩张 殖民扩张对世界市场形成的影响
⑶文艺复兴和宗教改革
薄伽丘、莎士比亚的代表作 马丁·路德的主要思想 文艺复兴时期的人文主义
二、考点解析
1、新航路的开辟与世界市场的形成
原因和条件：
⑴必要性：
①经济根源：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽，导致对黄金的需求量增大，同时要求扩大对外市场。（根本原因）
②社会根源：欧洲出现“寻金热”，《马可波罗游记》的流传使欧洲人渴望到东方实现黄金梦。
③直接原因（商业危机）：阿拉伯、意大利商人垄断了当时西方贸易；奥斯曼土耳其建立后对东地中海地区的控制，使东西方商路受阻。
④宗教原因：15世纪晚期，已完成中央集权的葡萄牙、西班牙，热衷于传播基督教。
⑤思想因素：文艺复兴时期的社会思潮——人文主义鼓励冒险、勇于开拓进取挑战并征服自然，大胆追求财富并实现个人价值。
⑵可能性：
①人们开始相信地圆学说。
②制造出适于远洋航行的海船；罗盘针已在海船上使用；武器装备得到改善。
③葡萄牙、西班牙成为中央集权制的国家，具备了组织大规模远洋航行的实力。
过程：
⑴1488年，葡萄牙人迪亚士率船队沿非洲西海岸南行，抵达非洲南端的好望角。
⑵1492年，意大利人哥伦布在西班牙王室的支持下，开辟通往美洲的新航路。
影响：
⑴打破了世界各大洲相对隔绝状态，促进了世界各地的联系，为世界市场的形成创造了条件。
⑵殖民活动也由此开始，西欧殖民者来到亚、非、拉建立殖民地，掠夺殖民地人民，给当地人民造成巨大的灾难。
⑶从世界各地掠夺来的大量财富运往欧洲，促进资本主义发展，是资本原始积累的重要手段之一。
⑷新航路的开辟，引起了商业革命，表现为世界市场的扩大，流通商品增多，商路贸易中心由地中海转移到大西洋。
⑸同时引起了“价格革命”，金银大量流入欧洲，物价上涨，货币贬值，传统经济关系受到冲击，对欧洲国家的社会发展产生深远，促进了欧洲资本主义迅速发展，加速了封建制度的衰落，也影响了阶级关系的变化。
⑹证明了地圆学说的正确性，打击了教会的权威，推动了自然科学的发展。
2、荷兰、英国的殖民扩张
⑴荷兰的殖民扩张
背景：
①优越的地理位置和经商传统；
②新航路开辟的影响；
③荷兰摆脱西班牙殖民统治赢得独立。
特点：殖民扩张与对外贸易紧密联系，组建大型商业公司是荷兰人在国际竞争中的重要手段。
过程：
①在亚洲，荷兰先后侵入爪哇岛、雅加达等地；从葡萄牙手里夺取了马六甲、锡兰，并在当地贸易中占据了主导地位。
②在非洲，17世纪中期，荷兰夺取了非洲南端的好望角。
③在东亚，荷兰殖民者一度侵入我国领土台湾，还在日本长崎建立了贸易据点。
④在美洲，荷兰也在进行殖民活动。
⑤17世纪上半叶，荷兰取代西班牙、葡萄牙成为世界头号贸易强国和殖民帝国，有“海上马车夫”之称。17世纪下半期，英荷进行了三次战争。结果，英国取得了荷兰的北美殖民地。此后，荷兰在欧洲丧失了大国地位。
⑵英国的殖民扩张
原因：
①物质基础：国内资本主义工业非常发达，是在海外殖民活动中取胜的主要原因。
②根本原因：英国资产阶级革命后，先进的政治制度是取胜的根本原因。
③武力后盾：建立了欧洲一支最强大的海军。
④意识形态：宗教改革后，英国清教徒强烈的个人奋斗进取精神和思想文化意识的进步与解放，也是取胜的重要原因。
特点：英国殖民霸权地位的确是通过殖民战争实现的。
过程：
①16世纪，英国没有实力同西班牙和葡萄牙抗衡，这时期海上活动的特点是进行一般性海上贸易的同时进行海盗式的抢劫和贩卖黑人奴隶。
②1588年，英国打败西班牙的“无敌舰队”，开始确立了海上霸权。③1652－1674年的三次英荷战争，英国打败荷兰，夺取了荷兰在北美的新尼德兰殖民地。
④18世纪，英法发生多次战争，在最后的“七年战争”中，英国打败法国确立了世界殖民霸权。
⑶殖民扩张对世界市场形成的影响
①资本主义列强的扩张，促进了本国资本主义经济的发展。
②造成了亚洲、非洲和拉丁美洲的贫穷，给当地人民带来了极大的灾难。
③在被侵略征服的地区传播了先进的资本主义生产方式和思想观念，猛烈冲击了这些地区落后的社会体制。总之，促成了资本主义世界市场的扩展。
3、文艺复兴和宗教改革
⑴薄伽丘、莎士比亚的代表作
阶段 代表人物 代表作品 内容 特点
初期 “三杰”：但丁、彼特拉克、薄伽丘 薄伽丘《十日谈》（人曲） （据课本了解） 歌颂人的本能
高潮 莎士比亚 《哈姆雷特》 歌颂人的理性
⑵马丁·路德的主要思想
①人的灵魂的得救无须通过教士和购买赎罪符，要靠自己虔诚的信仰（“信仰得救”）。
②人人有权读《圣经》，与上帝直接对话。
③《圣经》代表着理性，代表着思想自由。
⑶文艺复兴时期的人文主义
人文主义的主要思想就是以人为中心，而不是以神为中心，认为人是现实生活的创造者和主人，要求肯定人的价值和尊严。其核心是肯定人，注重人性，要求把人、人性从宗教束缚中解放出来。
三、知识拓展
文艺复兴和宗教改革的联系与区别
⑴联系：文艺复兴和宗教改革都是西欧新兴资产阶级在思想意识形态领域反对封建束缚的斗争，都是在资本主义萌芽产生后资产阶级要求冲破封建神学束缚、实现资产阶级政治权利的反映；斗争锋芒都指向天主教会。
⑵区别：
①从核心内容上看，文艺复兴弘扬资产阶级人文主义世界观，肯定人性，反对神权；宗教改革主要是要求改革教会，主张“信仰得救”和简化宗教仪式，建立适应时代要求的新教。
②从形式上看，文艺复兴是在复兴古典文化的形式下宣扬资产阶级世界观；宗教改革是资产阶级披着宗教外衣的一场反封建的社会运动。
③从范围上看，文艺复兴是一场超越民族和政治意识形态领域的革命，范围局限于少数知识分子；宗教改革是含有鲜明民族色彩的政治运动，具有广泛的群众基础。
④从实质和影响上看，文艺复兴在资本主义发展过程中产生了不可估量的影响，它建立了符合资产阶级利益的价值观、伦理道德观、美学理论、哲学体系和科学的学科体系，使新兴的资产阶级获得了同封建统治阶级进行政治斗争和经济斗争的理论根据和思想武器，同时文艺复兴是资产阶级在意识形态领域内的革命，是一次思想解放运动；宗教改革打击了西欧封建势力，摧毁了天主教会的精神独裁，为西欧资本主义的发展进一步解除了精神枷锁。可见宗教改革不仅是思想领域内的反封建斗争，更是在宗教外衣下新兴资产阶级反对以罗马天主教会为代表的封建统治阶级的政治斗争，为资产阶级夺取政权开辟了道路。
【典题解析】
（07年广东历史卷）阅读材料：
文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也。欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性，其进步乃沛乎莫能御……我中国学界之光明，人物之伟大，莫盛于战国，盖思想自由之明效也……呜呼，居今日诸学日新、思潮横溢之时代，而犹以保教为尊孔子，斯亦不可以已乎！
——梁启超：《保教非所以尊孔论》（1902年）
请结合所学知识回答：
⑴梁启超文中的欧洲“古学复兴”指的是什么？
⑵战国的“思想自由”状况在秦汉、宋明时期发生了怎样的变化？
⑶梁启超所说的“今日诸学日新、思潮横溢”有何具体表现？
⑷欧洲的十四五世纪、中国的战国时期、梁启超所处的这个时代，有什么共同之处？
〖解析〗
此题的解答思路是：分析某一历史时期或历史阶段各类现象出现的原因或者时代特征时，要训练学生多角度分析问题的能力，如政治、经济、思想文化等。内容特点：中外对比。
⑴借助材料中所给时间“十四五世纪”可知这是14世纪始于意大利的欧洲文艺复兴。⑵本题解答时注意与史实的结合。战国时期出现了诸子百家争鸣的局面，秦始皇统一六国后，为加强君主专制的中央集权，在思想方面焚书坑儒；西汉武帝时采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”；宋代时出现了程朱理学，明朝时进一步发展，形成“阳明心学”。⑶解答本问时应注意考虑时代背景。自鸦片战争以来，西方的思想文化的传播速度越来越快，在西学的影响之后，出现了不同的政治主张。⑷解答本问时首先分别回忆三者各自的时代形势，然后可从相似的时代背景、经济、阶级、思想等角度进行分析。
〖参考答案〗
⑴欧洲文艺复兴运动。
⑵秦始皇焚书坑儒，思想高度专制；汉武帝罢黜百家，独尊儒术，思想大一统；宋明理学盛行，进一步禁锢了思想。
⑶西学的影响进一步扩大；更多人向国外寻求救国真理；不同的政治主张涌现并展开争论。
⑷社会处于变革时期；都有新的经济因素、新的阶级、新的思潮出现；思想文化十分活跃，诞生了一大批思想家。
资本主义代议制度初步形成时期（17世纪中期～19世纪初）
【阶段特征】
17世纪中期至19世纪初，是西方资本主义代议制度初步形成的时期。
17世纪后，荷兰、英国等国资本主义工场手工业获得了迅速的发展。它们致力于发展海外贸易，积极拓展殖民地，彼此间展开了夺取殖民霸权的斗争。殖民扩张与掠夺是推动世界市场形成的主要途径。
17、18世纪，资产阶级掀起一场反封建的思想文化运动——启蒙运动。启蒙思想家崇尚理性，抨击君主专制和神权专制，提倡天赋人权。他们勾画出未来理性社会的蓝图，也奠定了近代民主政治的基础。
17、18世纪，英国、美国分别确立了资本主义代议制度。英国是现代议会制度的发源地，《权利法案》的颁布是议会制度真正开始的标志；美国通过1787年宪法确立了民主共和政体，它体现了三权分立的原则，创立了世界政治体制的一个先例。
【考点解读】
一、考点列举
⑴英国君主立宪制的确立
《权利法案》 责任制内阁的形成 英国君主立宪制的特点
⑵启蒙运动
孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的启蒙思想 启蒙运动时期人文主义的发展
⑶美国共和制的确立
1787年宪法
⑷经典力学
二、考点解析
1、英国君主立宪制的确立
⑴《权利法案》
主要内容：国王无权废止法律；不得侵犯议会的征税权；不经议会同意国王不得组织常备军；国王不得干涉议会的言论自由；未按法律程序，不得拘捕臣民；必须定期召开议会。（限制国王的立法权、财政权、司法权和军权等）
目的：限制王权，扩大议会的权力。
意义：①实际权力逐渐转移到了议会手中，确立了议会权力高于王权、司法权独立于王权的原则，奠定了君主立宪制的基础；②为限制王权提供了宪法保障。
⑵责任制内阁的形成
形成：
①内阁起源于“光荣革命”前的枢密院；
②1721年下院多数党领袖沃波尔任财政大臣，经常主持内阁会议，成了实际的首相，开创了多数党领袖任首相并组阁的先例（使议会的行政权力大增）；
③到18世纪中叶责任内阁制形成并得以完善。
⑶英国君主立宪制的特点
①国王作为国家的象征，“统而不治”；
②议会掌权，是国家权力中心，最高立法机关；
③内阁（首相）是真正掌握实权（行政权）的。
2、启蒙运动
⑴孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的启蒙思想
时期 国家 代表人物 思想主张 影响
高潮 法国 伏尔泰 提倡自然权利学说，反对君主专制 他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大的影响
孟德斯鸠 代表作是《论法的精神》，提出了三权分立原则 是古代希腊罗马政治理论的发展，体现了人民主权的原则，为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础
卢梭 代表作是《社会契约论》，认为人生而自由，“主权在民” 否定了封建王权，描绘了资产阶级共和政体的政治蓝图，成为法国大革命的思想先导，并直接影响了美国政治制度的建立
扩展 德国 康德 主张思想自由
⑵启蒙运动时期人文主义的发展
启蒙运动在人、自然、国家、宗教和科学的相互关系上对人文主义思想的发展作出了重要贡献。启蒙运动丰富和发展了人文主义的内涵，由提倡人性到崇尚理性，把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度。
3、美国共和制的确立
1787年宪法
主要内容：①联邦政府是各州的中央政府，权利大大加强，但各州在行政上仍保持一定的独立性。②中央政府的构建体现了三权分立的原则：最高行政权属于总统；最高立法机构是国会，由参议院和众议院组成；最高司法机关归最高法院。
特点：体现了“分权与制衡”的原则。
评价：
⑴进步性：①是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法；②宪法体现了“制约与平衡”的原则，避免了绝对权力的出现，一定程度上保护了资产阶级民主；③宪法一定程度调和了各方面的矛盾，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础（既加强了中央权力，又有利于调动地方积极性和创造性）。
⑵局限性：没有废除南方的奴隶制度；打上了种族歧视的烙印。
4、经典力学（牛顿力学体系）
17世纪以来的科技发展的原因条件：
①前提条件：社会发生根本转型；
②经济条件：资本主义经济的发展以及不断进步；
③政治条件：资产阶级革命胜利，资本主义制度确立；
④文化条件：思维范式改变：由亚里士多德→伽利略、牛顿的实验科学范式。
基本理论：牛顿力学三定律（惯性定律、加速度定律和作用力与反作用力定律）；万有引力定律
著作：1687年《自然哲学的数学原理》
影响：牛顿力学的创立，标志着人类科学时代的开始。
三、知识拓展
1、文艺复兴运动和启蒙运动的异同
⑴相同点：
①背景：都是在资本主义发展过程中，资本主义发展与封建统治产生矛盾，为适应资产阶级反封建斗争需要而产生的；
②进程：在兴起后，都迅速波及欧洲许多国家；
③主要内容：都提出和传播代表新兴资产阶级利益的思想、主张和观点；
④性质：都是资产阶级在思想领域的反封建斗争，都是思想解放运动；
⑤影响：都起了思想解放的作用，都为以后资产阶级革命准备了思想武器；
⑥与自然科学的关系：都有利于近代自然科学的发展。
⑵不同点：
①背景：启蒙运动时，资本主义得到了进一步发展，资产阶级与封建势力的矛盾加深，反封建斗争更加深入；
②进程：文艺复兴运动发源于意大利，启蒙运动从英、法两国开始，启蒙运动波及和影响的范围更广；
③主要内容：文艺复兴运动着重宣传人文主义，启蒙运动则强调人的理性和天赋人权等思想；
④影响：启蒙运动所起的思想解放作用更大，为资产阶级革命作的思想准备更直接、更深入；
⑤与自然科学的关系：近代自然科学的产生是文艺复兴的重要成果，而启蒙运动则是在近代自然科学产生和发展的基础上兴起的。
2、近代西方人文精神发展的历程及其阶段特征
14、15世纪资本主义萌芽首先在意大利出现，成为欧洲资产阶级思想解放运动的必要前提。资本主义萌芽所引起的阶级关系和思想观念的变化，思想观念的变化又与当时的教会精神统治产生了深刻的矛盾，进而引发了一场巨大的思想变革。西欧资本主义萌芽出现以后，资产阶级在思想上的反封建斗争，一种形式是文艺复兴，另一种形式就是宗教改革。这一时期，资产阶级力量比较弱小，没有完全摆脱封建禁锢，思想还没有成熟，所以必须借复兴古典文化和宗教神学的外衣。
文艺复兴运动14世纪首先在意大利兴起，16世纪达到高潮。文艺复兴借助复兴古典文化追求人文主义的实质，主要通过繁荣文学艺术宣扬人文精神，树立人的理性的权威。文艺复兴是第一次资产阶级思想文化运动，发现了人，确立了人的价值和尊严，提出了个人权利和个性解放、个人自由平等，确立了个人主义的正当性，开辟了现代民主政治的道路；人文主义推动了近代自然科学的建立和发展，进一步为启蒙运动奠定了物质和思想基础。但是人文主义活动主要局限于上层知识分子，没有触及基督教神学的理论基础和封建统治的根基。
16世纪始于德意志的西欧宗教改革借助上帝、《圣经》和古代基督教的权威，主张“因信称义”，否定教会权威，确立了个人信仰的自主权和民族自由,是人文主义时代精神在宗教领域的运用。宗教改革摧毁了教皇或教会传统根基，把基督徒从天主教会的禁锢下解放出来，传播和发展了人文主义，人们的思想由此从基督教的神权统治中解放出来，并为启蒙运动的到来做了思想上的准备。它还促进近代民族意识的觉醒，为民族国家的建立、国家政权摆脱教会控制创造条件。
17～18世纪，随着欧洲资本主义经济的不断发展，资产阶级力量壮大，但是封建制度严重阻碍着资本主义发展；同时自然科学的发展使得人们认识到人类是可以征服自然的。于是，反对封建专制和反对教权主义的斗争成为了时代的要求。17、18世纪，在欧洲出现的启蒙运动中，先后在英、法等国涌现出许多杰出的启蒙思想家。他们崇尚理性，抨击天主教会和封建制度，提出以法制反对君主专制和神权专制，提倡天赋人权。18世纪的法国成为启蒙运动的中心，出现了如伏尔泰、孟德斯鸠等一大批启蒙思想家。启蒙运动把理性作为衡量一切的标准，彻底瓦解了宗教蒙昧主义，促进了科学和文化教育事业的发展；启蒙运动把自由、平等上升为人类普遍的原则，奠定了现代文明社会的基石。启蒙运动把信仰、言论自由、财产、人身安全和自由、平等作为天赋人权，要求实行三权分立以制约与平衡，体现人民主权和实行法制，勾画出未来理性社会的蓝图，奠定了现代民主政治的基础，直接影响了法国大革命。
3、比较英国君主立宪制与美国共和制
项 目 美 国 英 国
国家元首 名 称 总 统 国 王
产生方式 选 举 世 袭
任 期 四年任期制 终身制
政府 首 脑 总 统 首 相
内 阁 对总统负责 对议会负责
政 体 总统共和制 君主立宪制
权力中心 总统 议会
4、制度创新与大国崛起
⑴西方资产阶级政治制度的创新。西方资产阶级在建立自己的政治体制的过程中，既继承自己民族的传统，又不断创新。如英国率先建立起议会制君主立宪制、现代政党制度和文官制度；美国率先在一个大国建立起联邦制民主共和体制。政治制度的创新保证了资产阶级民主政治的有效运转，保证了资本主义经济的发展，成为各国的楷模，为成长为世界性大大国，取得世界霸权奠定了基础。
⑵符合自己的国情。各主要资本主义大国中，它们的民主政治具体运作的模式各不相同，它们在确立发展的过程中，继承了自己民族的传统，结合了自己的国情。英国确立的是议会制君主立宪制，美国确立的是总统制民主共和制，法国逐步建立起半议会制的民主共和制，德国建立的二元制君主立宪制。
⑶西方资产阶级的民主政治的建立不是一蹴而就的，是一个不断斗争改进的过程。如英国进行了几次议会改革，美国通过各时期的宪法修正案和解放黑人奴隶、人权运动改进自己的民主政治，法国的民主共和制度经历了曲折的过程，德国经过两次世界大战的痛苦，尤其是20世纪30年代走上了法西斯专政的道路，公开实行恐怖统治，成为资本主义政治民主化进程中最黑暗的一页，20世纪中期以来进行了政治改革，走向了民主化道路。
两次工业革命和资本主义世界体系的最终形成时期（19～20世纪初）
【阶段特征】
从19世纪初到20世纪初的一个世纪，是两次工业革命和资本主义世界体系的最终形成时期。
18世纪后期从英国开始的工业革命和19世纪70年代起同时发生于欧美各国的第二次工业革命极大提高了生产力，资本主义逐步在世界范围内确立起统治地位，并最终形成了资本主义世界体系。
两次工业革命巩固了资本主义制度，增强了工业资产阶级的力量，推动了资产阶级代议制度的扩展和完善。
两次工业革命也壮大了工人阶级力量，科学社会主义理论指导下的国际工人运动也蓬勃发展起来。
19世纪，近代科学技术不断发展，进化论的提出对生物学和整个世界都产生了极大的影响。文学艺术领域也随着社会的动荡与变革呈现出不同的时代特色。
【考点解读】
一、考点列举
⑴两次工业革命
两次工业革命及其对世界市场发展的影响
⑵法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立
法兰西第三共和国宪法 《德意志帝国宪法》
⑶科学社会主义理论的诞生和国际工人运动
①《共产党宣言》
②巴黎公社
⑷近代科学技术
①进化论
②改良蒸汽机
③电气技术的应用
⑸19世纪的世界文学艺术
①文学的主要成就
拜伦的《唐璜》 巴尔扎克的《人间喜剧》 列夫·托尔斯泰的《战争与和平》
②有代表性的美术作品
莫奈的《日出·印象》 凡·高的《向日葵》
③有代表性的音乐作品
贝多芬的《英雄交响曲》
二、考点解析
1、两次工业革命及其对世界市场发展的影响
第一次工业革命与世界市场的初步形成
原因：
⑴可能性：
①资产阶级统治的确立（前提）；
②圈地运动使农民大量涌入城市，提供了廉价的自由劳动力；
③奴隶贸易和殖民掠夺以及圈地运动积累了大量资本；
④工场手工业时期积累了丰富的经验和技术；
⑤国内丰富的资源和海外殖民地提供了廉价的原料。
⑵必要性（或直接动力）：海外市场的不断扩大，工场手工业满足不了日益扩大的市场需求。
内容：
⑴过程：纺织部门→动力→交通运输部门。
⑵发明：珍妮纺纱机（哈格里夫斯）、蒸汽机（瓦特改良）、汽船（美 富尔顿）、蒸汽机车（英 史蒂芬孙）
对世界市场的影响：第一次工业革命后，欧美资本主义确立了对世界的统治，19世纪中后期，一个统一的世界市场初步形成了。
⑴由于工业革命由英国向欧、美、亚扩展，强化了国际分工，加速了国际间的人口和资金流通；
⑵工业革命为国际交流提供了经济前提，随着机器大生产，资本主义商品经济获得迅速发展，资产阶级利用廉价优质的商品打开别国门户、换回工业原料，拓展市场，使得世界贸易的范围和规模迅速扩大；
⑶工业革命为推动国际交流提供了技术条件。
第二次工业革命与世界市场的最终形成
背景：
⑴19世纪下半叶，资本主义生产方式最终在欧美主要国家确立（前提）
⑵第一次工业革命后提供的市场、资金、技术等条件的积累。
⑶是在自然科学取得重大突破的情况下发生的新技术革命。
⑷争夺世界市场是第二次工业革命的一个动力。
成就：
⑴电的发明和应用：电气时代；
⑵内燃机的创制和使用；
⑶化工技术的发展；
⑷新通讯工具的发明；
⑸钢铁工业的进步。
特点：
⑴科学和技术紧密结合；
⑵速度快，范围广，规模大，多国同时进行；
⑶一些国家两次工业革命交叉进行；
⑷经济结构：从重工业开始。
对世界市场的影响：第二次工业革命极大地促进了世界经济的互动的整体化趋势，世界市场最终形成。
⑴第二次工业革命中发展起来的新型交通工具和通讯手段为世界市场的发展提供了先进的物质条件。汽车、火车、轮船等越来越先进、快捷，交通日益便利；电报电话的出现使世界各地之间商业信息的交流与传播更加便捷。
⑵随着世界市场的发展，国际分工日益明显，国际间的人口、资金的流动和贸易更加扩大，第二次工业革命进一步推动了资本主义的发展，主要资本主义国家为了获得更多的原料产地、销售市场和资本输出场所，掀起瓜分世界的狂潮，到20世纪初，世界被瓜分完毕，亚非拉绝大多数国家和地区在经济上都成为资本主义世界经济体系的一部分。
2、法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立
法兰西第三共和国宪法（1875年宪法）
内容：
⑴行政权归于总统和内阁。总统是国家元首和军队最高统帅，经众议院同意任命内阁，在参议院同意下解散众议院。
⑵立法权归于两院制议会，议员由选举产生。参议院由间接选出, 有权否决议案；众议院由普选产生，权利很小。
⑶规定《马赛曲》为国歌，7月14 日为法国国庆日。
⑷规定“政府的共和国形式”和总统当选条件。
评价：法国共和政体的确立是法国工业革命完成后进入工业资本主义发展时期的必然结果，而总统和参议院的权力很大则是保皇派和资产阶级共和派相妥协的产物。
《德意志帝国宪法》（1871年）
背景：19世纪六七十年代，普鲁士宰相俾斯麦实行“铁血政策”，领导普鲁士通过几次王朝战争，完成了统一大业。1871年初，德意志帝国建立，同年春天，颁布《德意志宪法》。
主要内容：
⑴皇帝：作为国家元首，拥有宣战、媾和、缔约、召集和解散议会的权力以及统率权；
⑵首相：作为政府首脑，由皇帝任命，只对皇帝负责；
⑶议会：分为两院：联邦议会和帝国议会，权力较小，对政府没有监督作用。
评价：
⑴积极意义：标志着德国资产阶级性质的君主立宪制度的确立，有利于德国资本主义工业的发展，并使德国跻身世界强国之列。
⑵局限性：德意志帝国的政治制度是一种不彻底的和不完善的代议制。形式上确立了君主立宪政体，使帝国披上了民主的外衣。但规定帝国皇帝和首相掌握国家的最高权力，实质上带有浓厚的专制主义色彩（宪法特点）。
选修I专题八：《大日本帝国宪法》（1889年）
日本通过明治维新，仿行德国制度，初步建立起君主立宪形式的资产阶级国家体制。虽带有浓厚的封建色彩，但也具有明显的资产阶级性质。
英、德、美、法资产阶级代议制的比较
英国 德国 美国 法国
政体 君主立宪制 民主共和制
行政权 内阁首相 皇帝、宰相 总统 总统
立法权 议会 议会 国会 国民议会
权力中心 议会 皇帝 总统 议会
特点 君主虚位议会至上 军事封建皇帝权重 总统共和制 议会共和制
3、科学社会主义理论的诞生和国际工人运动
《共产党宣言》（马克思主义诞生的标志，1848年）
主要内容：
⑴阐明了人类社会发展规律和无产阶级的伟大历史使命；
⑵指出无产阶级政党的重要性，制定了党的策略原则；
⑶批判了种种社会主义流派。
意义：
⑴标志着马克思主义的诞生；
⑵无产阶级斗争有了科学理论指导，社会主义运动蓬勃发展起来。
巴黎公社
成立：1871年3月18日革命成功，3月28日，在市政厅广场举行巴黎公社成立大会。
革命措施：
⑴政权：废除旧国家机器，代之工人阶级自己的国家机器；民选公职人员，人民有权监督和罢免。
⑵经济：触及了资本主义私有制，颁布有利于工人的劳动法令。
性质：无产阶级政权。
经验：留下了宝贵的经验，如坚持暴力革命，砸碎旧的国家机器，实行无产阶级专政，反映了无产阶级革命是历史发展的规律；民主选举，人人平等；维护工人权益等等。
教训：19世纪70年代，不论是生产力水平还是无产阶级的政治威信，都还未达到完成社会主义革命的程度。同时，公社缺乏统一的革命政党的领导，没有马克思主义理论的指导，更没有前人可供借鉴的经验，这些都是巴黎公社失败的重要原因。
4、近代科学技术
进化论
提出：1859年，达尔文的巨著《物种起源》出版。
内容：自然界中生物的物种是不断进化的，是不断从低级向高级发展的。自然界进化的规则是物竞天择，适者生存。
传播：赫胥黎（与威尔伯福斯主教展开辩论；1863年发表《人类在自然界中的位置》，论证进化论观点。）
意义：
⑴思想上：挑战封建神学，否定了神创论，促进思想解放。
⑵科学上：把发展变化思想引入生物界，开创了生物科学发展的新时代。
⑶政治上：进化论传入中国，对维新变法和新文化运动起了巨大推动作用。
瓦特改良蒸汽机
特点：极大提高了蒸汽机的效率，并得到了广泛的应用。
意义：解决工业革命的动力问题，极大推进了社会生产力的发展，使人类进入“蒸汽时代”。
电气技术的应用
⑴理论基础：法拉第发现电磁感应现象。
⑵1867年西门子制成发电机，1873年格拉姆制成电动机。
⑶爱迪生：发明电灯和配电系统，改进了电话、电报、电影等发明达1000多项。
意义：
⑴以发电机为标志的电气技术提供了更为强大便捷而又廉价的动力，电力的广泛应用，推动了电力工业和电器制造业等一系列新兴工业的迅速发展，极大地推动了工业生产的发展，掀起了第二次工业革命；
⑵科学技术转换为生产力，又有力地推动了社会变革和文明进步，资本主义从此确立全球优势，世界各地联系更加紧密；
⑶科技革命还改变了人们生活方式，把人类带进了万家灯火、通讯便捷的新世界，人们的生活从此更加丰富多彩。
5、19世纪的世界文学艺术
⑴19世纪初（上半叶）
背景/原因 领域 国家 代表人物及作品/概况 特点
法国大革命震荡了整个欧洲；工业革命在在欧洲迅速延伸；启蒙思想家所预言的社会合理性失去了实现的可能 文学 英国 拜伦《唐璜》 浪漫主义：以美好的理想和憧憬，从侧面检视和抨击当时的社会
音乐 德国 贝多芬《第三《英雄》交响曲》
⑵19世纪中后期
背景/原因 领域 国家/流派 代表人物及作品/概况 特点/意义
资本主义制度进一步确立，社会矛盾尖锐，金钱成为衡量一切的重要标准，浪漫主义者所憧憬的理想社会没有实现，所以出现了敢于直面现实，揭露社会黑暗和丑恶现象的文学家 文学 法国 巴尔扎克《人间喜剧》 批判现实主义：真实再现社会现实，对当时社会矛盾和弊端进行深入剖析和强烈批判
俄国 列夫·托尔斯泰《战争与和平》
资本主义经济的发展和自然科学的进步；光学的发展 美术 印象主义 莫奈《日出·印象》凡高《向日葵》 重视光和色的效果
三、知识拓展
1、近代科学诞生的历史背景
⑴新兴的资产阶级在经济上和政治上对自然科学的迫切需要。
14世纪以后，手工工场发展迅速，生产中的技术改造与机器的逐步采用，向人们提出很多新的问题，需要自然科学予以解决，以促进生产力的更大发展。同时，新兴资产阶级要求掌握政治权力，他们需要把自然科学作为反对宗教统治争取思想自由的理论武器。
⑵自然科学自身发展的需要。
经过中世纪前期的漫长黑夜，自然科学逐渐复兴。资本主义生产方式的产生和发展，不仅向自然科学提出大量的研究课题，还提供了丰富的经验材料以及新的科学实验条件。
⑶文艺复兴、地理大发现和宗教改革的推动。
文艺复兴反对盲从和迷信，提倡独立的学术研究，为资产阶级在政治上取代封建统治作舆论准备，它打破了教会的精神统治，动摇了封建制度的政治思想基础，为把自然科学从神学中解放出来创造了必要的条件。近代自然科学革命就是在文艺复兴运动的高潮中拉开序幕的。随后的宗教改革摧毁了天主教会的精神独裁，科学革命也产生了巨大的影响。在此期间，地理大发现也有重要意义，它以实践证实了地圆学说，为建立新的天文学和地理学奠定了基础，对近代科学技术的发展有不可估量的意义。更重要的是它所引起的思想观念的革命，它用实践突破了所谓经典知识界限，使人的思维方式从权威的盲目崇拜中解放出来。
2、德意志帝国君主立宪制和法国共和制的异同
项目 德国君主立宪制 法国共和制
国家元首 皇帝 总统
国家元首的产生方式 世袭 议会选举
国家元首的任期 终身制 任期制
国家元首有无实权 有 有
政府内阁首脑 首相 总理
政府内阁产生方式 皇帝任命 议会产生
国家的权力中心 皇帝 议会
议会的权力 行使立法权权力很小，甚至不能自行通过任何一项对政府不利的法案 行使立法权虽受总统的制约，但享有真正的、独立的权力
3、英国君主立宪制与德国君主立宪制的比较
相同点 不同点
内容 英国 德国
资产阶级代议制，君主立宪政体，国家元首是君主，世袭制 君主 统而不治 掌握最高实权，专制主义色彩浓厚
内阁 内阁首相是议会多数党领袖，内阁对议会负责 首相由皇帝任命，对皇帝负责，不对议会负责
议会 是国家政治活动中心，拥有实权，限制王权 只拥有制定法律和预算的权力，对政府、皇帝没有监督权
4、依法治国，民主政治
⑴资产阶级在其建立、发展政治制度的过程中特别注意用法律的形式把革命、改革的成果巩固下来，并确立法律至高无上的地位。如：英国的《权利法案》，美国的1787年宪法和24条宪法修正案，法国的1875年宪法，德国的《德意志帝国宪法》。法律在维护资产阶级的统治，调节社会矛盾，维护社会的安定和谐的过程中起到了不可替代的作用。
⑵西方资产阶级政治的核心是代议制，理论基础是三权分立，遵循的是权力的制约与平衡的原则。18世纪法国启蒙思想家孟德斯鸠进一步提出把国家权力分成立法权、行政和司法权，由不同的国家机关掌握，它们互相牵制而又彼此平衡。“三权分立”就是国家的立法权、行政权和司法权分别由议会、政府、法院三个不同的国家政权机关行使，同时又互相制约，保持权力的均衡。美国1787年宪法确认了这一理论原则。三权分立制度作为资产阶级民主制度的一种形式，较之封建专制政体是一个历史进步，它对于反对封建专制独裁，调节资产阶级内部各集团的利益，维护资本主义民主制度具有一定的积极作用。
补充：新史学理念
一、现代化史观：现代化史观强调农业文明向工业文明的转化，是历史的纵向发展，现代化发生在封建社会后期，是人类社会从传统的农业社会向现代工业社会转变的必经阶段。它是以科技为动力，以经济的工业化和政治的民主化为核心，包括经济制度、政治制度、生活方式乃至思维方式的全方位的社会变革。资本主义、社会主义是人类实现现代化的两种基本途径，走什么道路是历史的选择，由国情决定。
二、全球史观（整体史观）：关注的是历史的横向发展，认为从1500年地理大发现之后，人类社会发展的过程是从分散发展到整体发展的过程，现代化浪潮从英法美等西方国家逐步向世界其他地方扩展，生产力发展和世界交往是人类历史横向发展的动力。整体史观还认为，以生产力发展为基础的人类交往推动了历史的横向发展，要重视人类交往的历史：包括交通工具、国际会议、国际组织、国际战争、思想文化交流与人类交往的发展；要从世界历史发展的全局认识中国历史。
三、文明史观：通常被称为文明史研究范式，是研究历史的一种理论模式。文明史观的特点：
首先，文明史观把人类文明演变划分为农业文明时代和工业文明时代，农业文明分为新石器时代、青铜时代和铁器时代；工业文明分为手工工场时代、蒸汽时代和电气时代。
其次，重视至今仍有重大影响的文明成果，从现实追溯历史，从历史联系现实，说明现代文明是如何传承演变的，把历史与现实予以结合。比如要理解中国传统思想在现实社会中所具有的重大意义，历史上古希腊、古罗马时代形成的民主的运作方式和法律的现实意义，等等。
第三，要正确评价各种文明成果，正确认识人类文明成果与代价的关系。人类文明每前进一步，都须付出代价，如战争、浩劫、争权夺利和历史暂时的倒退……这些代价与文明进步所带来的成果相比是次要的，我们不能过多地讲代价，从而忽略了人类坚韧不拨的追求文明的诚恳的步伐。
第四，以文明类型作为基本研究单位，承认文明的多元性，承认历史发展的多样性；既要看到人类社会发展有共同的规律和趋势，又要看到各个文明的独特性，同时还应关注不同类型文明之间的关系。
第五，把中华文明纳入到世界文明中考察，从人类文明发展的大背景下考察中国文明的演进，同时又从中国文明的角度看待世界其他文明的发展。
第六、处理好文明史观与现代史观、全球史观（整体史观）的关系，三种史观都着眼于生产力的发展变化，也是相互联系和包容的。文明史观更具有宏观性，现代史观和全球史观主要着眼于近现代，强调的是1500年以来农业文明向工业文明的转变和工业文明向全球扩散的历史，是文明史范式的一个特定阶段。
新课程高考试题注重考查中华文明和世界其他文明的发展、相互碰撞与交汇，以及中华文明对世界文明的贡献。以文明史观为主线构建试卷结构体系，突出考查历史主干知识，同时也体现了现代史观和整体史观。从试题模块结构来看，政治史和经济史依然是试卷的“主角”，但在新课程“以文明角度看历史”这个新理念影响下，突出文明史观，关注文明历程，文明史的分值比重将会增大。
【典题解析】
例题1：阅读下列材料：
材料一 西方史学界在20世纪70～80年代掀起了打破“西欧中心论”的世界历史编纂潮流，使世界历史的编纂学在总体上进入了全球文明史。“全球史现”的基本特征是：将人类社会的历史作为一个整体来看待……“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中愈来愈扩大，各民族的原始闭关自守状态则由于日益完善的生产方式、交往以及因此自发地发展起来的各民族之间的分工而消灭得愈来愈彻底，历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。”
材料二 20世纪80年代以来，我国有些学者提出“现代化史观”。主张“从宏观历史学的角度，把现代化作为一个全球性大转变的过程，从传统农业社会向现代工业社会转变的大过程，进行整体性研究”，涉及到政治、经济、思想文化等方面。
请回答：
⑴按照材料一的研究角度来研究世界近代史，可能会对15世纪－19世纪末20世纪初的哪些重要事件评价较高？
⑵按照材料一的研究角度，评价新航路开辟。
⑶按照材料二的研究角度，分析第一次工业革命对中国近代社会发展（19世纪40～60年代）的影响。
〖解析〗
此题考查运用历史观评价历史问题的能力。第⑴问注意能够促进世界从孤立走向整体的事件就应当获得较高的评价。第⑵问解题关键点是按照新的研究角度分析评价新航路开辟，是第⑴问的逆向推理。第⑶问涉及到的史料较多，把握好从经济、政治、思想文化等大的方面去思考。
〖参考答案〗
⑴新航路开辟，第一次工业革命和第二次工业革命。
⑵人类由此从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界，世界市场开始出现。
⑶经济：中国社会经济发生根本变化。传统的自给自足的自然经济开始瓦解，开始卷入整个世界市场；洋务运动企业的兴办标志着中国近代企业的起步；民族工业开始出现。
政治：中国社会性质发生变化，半殖民地半封建社会程度逐渐加深；阶级结构发生变化，产生了新的阶级：无产阶级和民族资产阶级。“闭关锁国”被打破，国门从此被打开。
思想文化：提倡“经世致用”，出现了西学东渐的新思想和早期维新思想；引进自然科学，采用新的教学模式。
例题2：（2008年山东烟台二模）阅读下列材料：
实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路，在向近代化迈进的过程中，中国和西方各走了一条不同的道路。学者认为，西方近代的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革，而中国在近代的变革顺序却是正好相反的。
请回答：
⑴依据15～19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件，阐述西方变革的发展历程。
⑵联系19世纪下半期到20世纪初的有关史实说明中国近代的变革顺序。扼要归纳导致中西方变革顺序相反的原因。
⑶你认为在我们国家的现代化进程中应如何正确对待外来的文明成果？
〖解析〗
解答第⑴问注意审清时间，可以划分为几个不同的阶段，再筛选出影响西方历史发展进程中的重大事件即可。第⑵问关键是抓住题目的时间限定，选准标志着中国近代化历程的重大事件，按照题目的要求扼要归纳原因，不必要展示说明。第⑶问注意两个方面：一是要辨别精华与糟粕，二是要立足国情。
〖参考答案〗
⑴西方变革的发展历程：①15～16世纪，欧洲的文艺复兴和宗教改革运动，使人们逐渐摆脱了教会的束缚和控制，推动了欧洲向近代社会的转变；②18世纪的启蒙思想使人们进一步摆脱了封建专制和宗教愚昧的束缚，成为资产阶级革命的思想武器；③英法美等国通过资产阶级革命，确立了资产阶级的统治，为资本主义的发展开辟了道路；④18世纪中期起，工业革命迅速扩展，大机器生产方式确立，欧美国家相继实现工业化。
⑵中国近代化变革：①19世纪60年代起，洋务派开展了洋务运动，没有使中国走上富强之路；②19世纪末20世纪初，中国先后爆发了学习西方政治制度的维新变法运动和辛亥革命，结束了专制制度，但真正的民主共和没有实现；③北洋军阀统治时期，爆发了要求民主与科学的新文化运动，解放了人们的思想。
中西方变革顺序相反的原因：列强对中国的入侵，打断了中国社会正常的发展进程。中国人在学习西方的过程中，对西方文化的认识有一个渐进的过程。
⑶对待外来文明成果的态度：要善于学习、借鉴人类优秀文明成果；要立足于中国国情，反对全盘西化和盲目排外，应批判地吸收外来文化。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
2009 高考考试说明 考点解析
世界近代史部分
一、考点解读
世界近代史包括15世纪初至1900年前后大约500年的时间，从资本主义发展的历程来看，大体上可以分为以下3个时期：15世纪到17世纪早期欧洲资本主义兴起时期、17至18世纪资本主义代议制度初步形成时期、19世纪以来两次工业革命和资本主义世界体系最终形成时期。
世界近代史是一部资本主义发生和发展、逐步形成世界体系的历史。在资本主义经济经历了从手工劳动到机器大生产的发展过程中，一个资本主义世界市场逐步形成，凸显个人价值和民主意识的人文精神也随之不断成长，以代议制为主要特征的西方民主政治制度逐渐形成并得以完善。19世纪中期以后，以工人阶级为主力的社会主义运动蓬勃兴起。
资本主义在欧洲兴起时期（15世纪～17世纪早期）
【阶段特征】
15世纪到17世纪早期，欧洲正处在封建社会解体和资本主义兴起的阶段。
经济方面，农业、手工业的技术进步和商品经济的发展，在地中海沿岸和西北欧一些地区，产生了资本主义萌芽。资本主义生产方式的初期阶段——工场手工业兴起。
国际关系方面，以西班牙、葡萄牙为首的殖民主义国家开辟新航路，抢夺殖民地，开始用殖民主义的锁链，把原来彼此孤立、隔绝的大陆连接起来，世界市场的雏形开始出现。
思想文化方面，经济和政治关系的变动引起意识形态领域的变化。新兴资产阶级掀起文艺复兴运动和宗教改革，体现了以人文主义为核心的时代精神，为资本主义发展解除了封建神学的精神枷锁，推动了近代科学的产生和发展。
【考点解读】
一、考点列举
⑴新航路的开辟
新航路的开辟与世界市场的形成
⑵荷兰、英国的殖民扩张
荷兰的殖民扩张 英国的殖民扩张 殖民扩张对世界市场形成的影响
⑶文艺复兴和宗教改革
薄伽丘、莎士比亚的代表作 马丁·路德的主要思想 文艺复兴时期的人文主义
二、考点解析
1、新航路的开辟与世界市场的形成
原因和条件：
⑴必要性：
①经济根源：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽，导致对黄金的需求量增大，同时要求扩大对外市场。（根本原因）
②社会根源：欧洲出现“寻金热”，《马可波罗游记》的流传使欧洲人渴望到东方实现黄金梦。
③直接原因（商业危机）：阿拉伯、意大利商人垄断了当时西方贸易；奥斯曼土耳其建立后对东地中海地区的控制，使东西方商路受阻。
④宗教原因：15世纪晚期，已完成中央集权的葡萄牙、西班牙，热衷于传播基督教。
⑤思想因素：文艺复兴时期的社会思潮——人文主义鼓励冒险、勇于开拓进取挑战并征服自然，大胆追求财富并实现个人价值。
⑵可能性：
①人们开始相信地圆学说。
②制造出适于远洋航行的海船；罗盘针已在海船上使用；武器装备得到改善。
③葡萄牙、西班牙成为中央集权制的国家，具备了组织大规模远洋航行的实力。
过程：
⑴1488年，葡萄牙人迪亚士率船队沿非洲西海岸南行，抵达非洲南端的好望角。
⑵1492年，意大利人哥伦布在西班牙王室的支持下，开辟通往美洲的新航路。
影响：
⑴打破了世界各大洲相对隔绝状态，促进了世界各地的联系，为世界市场的形成创造了条件。
⑵殖民活动也由此开始，西欧殖民者来到亚、非、拉建立殖民地，掠夺殖民地人民，给当地人民造成巨大的灾难。
⑶从世界各地掠夺来的大量财富运往欧洲，促进资本主义发展，是资本原始积累的重要手段之一。
⑷新航路的开辟，引起了商业革命，表现为世界市场的扩大，流通商品增多，商路贸易中心由地中海转移到大西洋。
⑸同时引起了“价格革命”，金银大量流入欧洲，物价上涨，货币贬值，传统经济关系受到冲击，对欧洲国家的社会发展产生深远，促进了欧洲资本主义迅速发展，加速了封建制度的衰落，也影响了阶级关系的变化。
⑹证明了地圆学说的正确性，打击了教会的权威，推动了自然科学的发展。
2、荷兰、英国的殖民扩张
⑴荷兰的殖民扩张
背景：
①优越的地理位置和经商传统；
②新航路开辟的影响；
③荷兰摆脱西班牙殖民统治赢得独立。
特点：殖民扩张与对外贸易紧密联系，组建大型商业公司是荷兰人在国际竞争中的重要手段。
过程：
①在亚洲，荷兰先后侵入爪哇岛、雅加达等地；从葡萄牙手里夺取了马六甲、锡兰，并在当地贸易中占据了主导地位。
②在非洲，17世纪中期，荷兰夺取了非洲南端的好望角。
③在东亚，荷兰殖民者一度侵入我国领土台湾，还在日本长崎建立了贸易据点。
④在美洲，荷兰也在进行殖民活动。
⑤17世纪上半叶，荷兰取代西班牙、葡萄牙成为世界头号贸易强国和殖民帝国，有“海上马车夫”之称。17世纪下半期，英荷进行了三次战争。结果，英国取得了荷兰的北美殖民地。此后，荷兰在欧洲丧失了大国地位。
⑵英国的殖民扩张
原因：
①物质基础：国内资本主义工业非常发达，是在海外殖民活动中取胜的主要原因。
②根本原因：英国资产阶级革命后，先进的政治制度是取胜的根本原因。
③武力后盾：建立了欧洲一支最强大的海军。
④意识形态：宗教改革后，英国清教徒强烈的个人奋斗进取精神和思想文化意识的进步与解放，也是取胜的重要原因。
特点：英国殖民霸权地位的确是通过殖民战争实现的。
过程：
①16世纪，英国没有实力同西班牙和葡萄牙抗衡，这时期海上活动的特点是进行一般性海上贸易的同时进行海盗式的抢劫和贩卖黑人奴隶。
②1588年，英国打败西班牙的“无敌舰队”，开始确立了海上霸权。③1652－1674年的三次英荷战争，英国打败荷兰，夺取了荷兰在北美的新尼德兰殖民地。
④18世纪，英法发生多次战争，在最后的“七年战争”中，英国打败法国确立了世界殖民霸权。
⑶殖民扩张对世界市场形成的影响
①资本主义列强的扩张，促进了本国资本主义经济的发展。
②造成了亚洲、非洲和拉丁美洲的贫穷，给当地人民带来了极大的灾难。
③在被侵略征服的地区传播了先进的资本主义生产方式和思想观念，猛烈冲击了这些地区落后的社会体制。总之，促成了资本主义世界市场的扩展。
3、文艺复兴和宗教改革
⑴薄伽丘、莎士比亚的代表作
阶段 代表人物 代表作品 内容 特点
初期 “三杰”：但丁、彼特拉克、薄伽丘 薄伽丘《十日谈》（人曲） （据课本了解） 歌颂人的本能
高潮 莎士比亚 《哈姆雷特》 歌颂人的理性
⑵马丁·路德的主要思想
①人的灵魂的得救无须通过教士和购买赎罪符，要靠自己虔诚的信仰（“信仰得救”）。
②人人有权读《圣经》，与上帝直接对话。
③《圣经》代表着理性，代表着思想自由。
⑶文艺复兴时期的人文主义
人文主义的主要思想就是以人为中心，而不是以神为中心，认为人是现实生活的创造者和主人，要求肯定人的价值和尊严。其核心是肯定人，注重人性，要求把人、人性从宗教束缚中解放出来。
三、知识拓展
文艺复兴和宗教改革的联系与区别
⑴联系：文艺复兴和宗教改革都是西欧新兴资产阶级在思想意识形态领域反对封建束缚的斗争，都是在资本主义萌芽产生后资产阶级要求冲破封建神学束缚、实现资产阶级政治权利的反映；斗争锋芒都指向天主教会。
⑵区别：
①从核心内容上看，文艺复兴弘扬资产阶级人文主义世界观，肯定人性，反对神权；宗教改革主要是要求改革教会，主张“信仰得救”和简化宗教仪式，建立适应时代要求的新教。
②从形式上看，文艺复兴是在复兴古典文化的形式下宣扬资产阶级世界观；宗教改革是资产阶级披着宗教外衣的一场反封建的社会运动。
③从范围上看，文艺复兴是一场超越民族和政治意识形态领域的革命，范围局限于少数知识分子；宗教改革是含有鲜明民族色彩的政治运动，具有广泛的群众基础。
④从实质和影响上看，文艺复兴在资本主义发展过程中产生了不可估量的影响，它建立了符合资产阶级利益的价值观、伦理道德观、美学理论、哲学体系和科学的学科体系，使新兴的资产阶级获得了同封建统治阶级进行政治斗争和经济斗争的理论根据和思想武器，同时文艺复兴是资产阶级在意识形态领域内的革命，是一次思想解放运动；宗教改革打击了西欧封建势力，摧毁了天主教会的精神独裁，为西欧资本主义的发展进一步解除了精神枷锁。可见宗教改革不仅是思想领域内的反封建斗争，更是在宗教外衣下新兴资产阶级反对以罗马天主教会为代表的封建统治阶级的政治斗争，为资产阶级夺取政权开辟了道路。
【典题解析】
（07年广东历史卷）阅读材料：
文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也。欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性，其进步乃沛乎莫能御……我中国学界之光明，人物之伟大，莫盛于战国，盖思想自由之明效也……呜呼，居今日诸学日新、思潮横溢之时代，而犹以保教为尊孔子，斯亦不可以已乎！
——梁启超：《保教非所以尊孔论》（1902年）
请结合所学知识回答：
⑴梁启超文中的欧洲“古学复兴”指的是什么？
⑵战国的“思想自由”状况在秦汉、宋明时期发生了怎样的变化？
⑶梁启超所说的“今日诸学日新、思潮横溢”有何具体表现？
⑷欧洲的十四五世纪、中国的战国时期、梁启超所处的这个时代，有什么共同之处？
〖解析〗
此题的解答思路是：分析某一历史时期或历史阶段各类现象出现的原因或者时代特征时，要训练学生多角度分析问题的能力，如政治、经济、思想文化等。内容特点：中外对比。
⑴借助材料中所给时间“十四五世纪”可知这是14世纪始于意大利的欧洲文艺复兴。⑵本题解答时注意与史实的结合。战国时期出现了诸子百家争鸣的局面，秦始皇统一六国后，为加强君主专制的中央集权，在思想方面焚书坑儒；西汉武帝时采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”；宋代时出现了程朱理学，明朝时进一步发展，形成“阳明心学”。⑶解答本问时应注意考虑时代背景。自鸦片战争以来，西方的思想文化的传播速度越来越快，在西学的影响之后，出现了不同的政治主张。⑷解答本问时首先分别回忆三者各自的时代形势，然后可从相似的时代背景、经济、阶级、思想等角度进行分析。
〖参考答案〗
⑴欧洲文艺复兴运动。
⑵秦始皇焚书坑儒，思想高度专制；汉武帝罢黜百家，独尊儒术，思想大一统；宋明理学盛行，进一步禁锢了思想。
⑶西学的影响进一步扩大；更多人向国外寻求救国真理；不同的政治主张涌现并展开争论。
⑷社会处于变革时期；都有新的经济因素、新的阶级、新的思潮出现；思想文化十分活跃，诞生了一大批思想家。
资本主义代议制度初步形成时期（17世纪中期～19世纪初）
【阶段特征】
17世纪中期至19世纪初，是西方资本主义代议制度初步形成的时期。
17世纪后，荷兰、英国等国资本主义工场手工业获得了迅速的发展。它们致力于发展海外贸易，积极拓展殖民地，彼此间展开了夺取殖民霸权的斗争。殖民扩张与掠夺是推动世界市场形成的主要途径。
17、18世纪，资产阶级掀起一场反封建的思想文化运动——启蒙运动。启蒙思想家崇尚理性，抨击君主专制和神权专制，提倡天赋人权。他们勾画出未来理性社会的蓝图，也奠定了近代民主政治的基础。
17、18世纪，英国、美国分别确立了资本主义代议制度。英国是现代议会制度的发源地，《权利法案》的颁布是议会制度真正开始的标志；美国通过1787年宪法确立了民主共和政体，它体现了三权分立的原则，创立了世界政治体制的一个先例。
【考点解读】
一、考点列举
⑴英国君主立宪制的确立
《权利法案》 责任制内阁的形成 英国君主立宪制的特点
⑵启蒙运动
孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的启蒙思想 启蒙运动时期人文主义的发展
⑶美国共和制的确立
1787年宪法
⑷经典力学
二、考点解析
1、英国君主立宪制的确立
⑴《权利法案》
主要内容：国王无权废止法律；不得侵犯议会的征税权；不经议会同意国王不得组织常备军；国王不得干涉议会的言论自由；未按法律程序，不得拘捕臣民；必须定期召开议会。（限制国王的立法权、财政权、司法权和军权等）
目的：限制王权，扩大议会的权力。
意义：①实际权力逐渐转移到了议会手中，确立了议会权力高于王权、司法权独立于王权的原则，奠定了君主立宪制的基础；②为限制王权提供了宪法保障。
⑵责任制内阁的形成
形成：
①内阁起源于“光荣革命”前的枢密院；
②1721年下院多数党领袖沃波尔任财政大臣，经常主持内阁会议，成了实际的首相，开创了多数党领袖任首相并组阁的先例（使议会的行政权力大增）；
③到18世纪中叶责任内阁制形成并得以完善。
⑶英国君主立宪制的特点
①国王作为国家的象征，“统而不治”；
②议会掌权，是国家权力中心，最高立法机关；
③内阁（首相）是真正掌握实权（行政权）的。
2、启蒙运动
⑴孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的启蒙思想
时期 国家 代表人物 思想主张 影响
高潮 法国 伏尔泰 提倡自然权利学说，反对君主专制 他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大的影响
孟德斯鸠 代表作是《论法的精神》，提出了三权分立原则 是古代希腊罗马政治理论的发展，体现了人民主权的原则，为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础
卢梭 代表作是《社会契约论》，认为人生而自由，“主权在民” 否定了封建王权，描绘了资产阶级共和政体的政治蓝图，成为法国大革命的思想先导，并直接影响了美国政治制度的建立
扩展 德国 康德 主张思想自由
⑵启蒙运动时期人文主义的发展
启蒙运动在人、自然、国家、宗教和科学的相互关系上对人文主义思想的发展作出了重要贡献。启蒙运动丰富和发展了人文主义的内涵，由提倡人性到崇尚理性，把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度。
3、美国共和制的确立
1787年宪法
主要内容：①联邦政府是各州的中央政府，权利大大加强，但各州在行政上仍保持一定的独立性。②中央政府的构建体现了三权分立的原则：最高行政权属于总统；最高立法机构是国会，由参议院和众议院组成；最高司法机关归最高法院。
特点：体现了“分权与制衡”的原则。
评价：
⑴进步性：①是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法；②宪法体现了“制约与平衡”的原则，避免了绝对权力的出现，一定程度上保护了资产阶级民主；③宪法一定程度调和了各方面的矛盾，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础（既加强了中央权力，又有利于调动地方积极性和创造性）。
⑵局限性：没有废除南方的奴隶制度；打上了种族歧视的烙印。
4、经典力学（牛顿力学体系）
17世纪以来的科技发展的原因条件：
①前提条件：社会发生根本转型；
②经济条件：资本主义经济的发展以及不断进步；
③政治条件：资产阶级革命胜利，资本主义制度确立；
④文化条件：思维范式改变：由亚里士多德→伽利略、牛顿的实验科学范式。
基本理论：牛顿力学三定律（惯性定律、加速度定律和作用力与反作用力定律）；万有引力定律
著作：1687年《自然哲学的数学原理》
影响：牛顿力学的创立，标志着人类科学时代的开始。
三、知识拓展
1、文艺复兴运动和启蒙运动的异同
⑴相同点：
①背景：都是在资本主义发展过程中，资本主义发展与封建统治产生矛盾，为适应资产阶级反封建斗争需要而产生的；
②进程：在兴起后，都迅速波及欧洲许多国家；
③主要内容：都提出和传播代表新兴资产阶级利益的思想、主张和观点；
④性质：都是资产阶级在思想领域的反封建斗争，都是思想解放运动；
⑤影响：都起了思想解放的作用，都为以后资产阶级革命准备了思想武器；
⑥与自然科学的关系：都有利于近代自然科学的发展。
⑵不同点：
①背景：启蒙运动时，资本主义得到了进一步发展，资产阶级与封建势力的矛盾加深，反封建斗争更加深入；
②进程：文艺复兴运动发源于意大利，启蒙运动从英、法两国开始，启蒙运动波及和影响的范围更广；
③主要内容：文艺复兴运动着重宣传人文主义，启蒙运动则强调人的理性和天赋人权等思想；
④影响：启蒙运动所起的思想解放作用更大，为资产阶级革命作的思想准备更直接、更深入；
⑤与自然科学的关系：近代自然科学的产生是文艺复兴的重要成果，而启蒙运动则是在近代自然科学产生和发展的基础上兴起的。
2、近代西方人文精神发展的历程及其阶段特征
14、15世纪资本主义萌芽首先在意大利出现，成为欧洲资产阶级思想解放运动的必要前提。资本主义萌芽所引起的阶级关系和思想观念的变化，思想观念的变化又与当时的教会精神统治产生了深刻的矛盾，进而引发了一场巨大的思想变革。西欧资本主义萌芽出现以后，资产阶级在思想上的反封建斗争，一种形式是文艺复兴，另一种形式就是宗教改革。这一时期，资产阶级力量比较弱小，没有完全摆脱封建禁锢，思想还没有成熟，所以必须借复兴古典文化和宗教神学的外衣。
文艺复兴运动14世纪首先在意大利兴起，16世纪达到高潮。文艺复兴借助复兴古典文化追求人文主义的实质，主要通过繁荣文学艺术宣扬人文精神，树立人的理性的权威。文艺复兴是第一次资产阶级思想文化运动，发现了人，确立了人的价值和尊严，提出了个人权利和个性解放、个人自由平等，确立了个人主义的正当性，开辟了现代民主政治的道路；人文主义推动了近代自然科学的建立和发展，进一步为启蒙运动奠定了物质和思想基础。但是人文主义活动主要局限于上层知识分子，没有触及基督教神学的理论基础和封建统治的根基。
16世纪始于德意志的西欧宗教改革借助上帝、《圣经》和古代基督教的权威，主张“因信称义”，否定教会权威，确立了个人信仰的自主权和民族自由,是人文主义时代精神在宗教领域的运用。宗教改革摧毁了教皇或教会传统根基，把基督徒从天主教会的禁锢下解放出来，传播和发展了人文主义，人们的思想由此从基督教的神权统治中解放出来，并为启蒙运动的到来做了思想上的准备。它还促进近代民族意识的觉醒，为民族国家的建立、国家政权摆脱教会控制创造条件。
17～18世纪，随着欧洲资本主义经济的不断发展，资产阶级力量壮大，但是封建制度严重阻碍着资本主义发展；同时自然科学的发展使得人们认识到人类是可以征服自然的。于是，反对封建专制和反对教权主义的斗争成为了时代的要求。17、18世纪，在欧洲出现的启蒙运动中，先后在英、法等国涌现出许多杰出的启蒙思想家。他们崇尚理性，抨击天主教会和封建制度，提出以法制反对君主专制和神权专制，提倡天赋人权。18世纪的法国成为启蒙运动的中心，出现了如伏尔泰、孟德斯鸠等一大批启蒙思想家。启蒙运动把理性作为衡量一切的标准，彻底瓦解了宗教蒙昧主义，促进了科学和文化教育事业的发展；启蒙运动把自由、平等上升为人类普遍的原则，奠定了现代文明社会的基石。启蒙运动把信仰、言论自由、财产、人身安全和自由、平等作为天赋人权，要求实行三权分立以制约与平衡，体现人民主权和实行法制，勾画出未来理性社会的蓝图，奠定了现代民主政治的基础，直接影响了法国大革命。
3、比较英国君主立宪制与美国共和制
项 目 美 国 英 国
国家元首 名 称 总 统 国 王
产生方式 选 举 世 袭
任 期 四年任期制 终身制
政府 首 脑 总 统 首 相
内 阁 对总统负责 对议会负责
政 体 总统共和制 君主立宪制
权力中心 总统 议会
4、制度创新与大国崛起
⑴西方资产阶级政治制度的创新。西方资产阶级在建立自己的政治体制的过程中，既继承自己民族的传统，又不断创新。如英国率先建立起议会制君主立宪制、现代政党制度和文官制度；美国率先在一个大国建立起联邦制民主共和体制。政治制度的创新保证了资产阶级民主政治的有效运转，保证了资本主义经济的发展，成为各国的楷模，为成长为世界性大大国，取得世界霸权奠定了基础。
⑵符合自己的国情。各主要资本主义大国中，它们的民主政治具体运作的模式各不相同，它们在确立发展的过程中，继承了自己民族的传统，结合了自己的国情。英国确立的是议会制君主立宪制，美国确立的是总统制民主共和制，法国逐步建立起半议会制的民主共和制，德国建立的二元制君主立宪制。
⑶西方资产阶级的民主政治的建立不是一蹴而就的，是一个不断斗争改进的过程。如英国进行了几次议会改革，美国通过各时期的宪法修正案和解放黑人奴隶、人权运动改进自己的民主政治，法国的民主共和制度经历了曲折的过程，德国经过两次世界大战的痛苦，尤其是20世纪30年代走上了法西斯专政的道路，公开实行恐怖统治，成为资本主义政治民主化进程中最黑暗的一页，20世纪中期以来进行了政治改革，走向了民主化道路。
两次工业革命和资本主义世界体系的最终形成时期（19～20世纪初）
【阶段特征】
从19世纪初到20世纪初的一个世纪，是两次工业革命和资本主义世界体系的最终形成时期。
18世纪后期从英国开始的工业革命和19世纪70年代起同时发生于欧美各国的第二次工业革命极大提高了生产力，资本主义逐步在世界范围内确立起统治地位，并最终形成了资本主义世界体系。
两次工业革命巩固了资本主义制度，增强了工业资产阶级的力量，推动了资产阶级代议制度的扩展和完善。
两次工业革命也壮大了工人阶级力量，科学社会主义理论指导下的国际工人运动也蓬勃发展起来。
19世纪，近代科学技术不断发展，进化论的提出对生物学和整个世界都产生了极大的影响。文学艺术领域也随着社会的动荡与变革呈现出不同的时代特色。
【考点解读】
一、考点列举
⑴两次工业革命
两次工业革命及其对世界市场发展的影响
⑵法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立
法兰西第三共和国宪法 《德意志帝国宪法》
⑶科学社会主义理论的诞生和国际工人运动
①《共产党宣言》
②巴黎公社
⑷近代科学技术
①进化论
②改良蒸汽机
③电气技术的应用
⑸19世纪的世界文学艺术
①文学的主要成就
拜伦的《唐璜》 巴尔扎克的《人间喜剧》 列夫·托尔斯泰的《战争与和平》
②有代表性的美术作品
莫奈的《日出·印象》 凡·高的《向日葵》
③有代表性的音乐作品
贝多芬的《英雄交响曲》
二、考点解析
1、两次工业革命及其对世界市场发展的影响
第一次工业革命与世界市场的初步形成
原因：
⑴可能性：
①资产阶级统治的确立（前提）；
②圈地运动使农民大量涌入城市，提供了廉价的自由劳动力；
③奴隶贸易和殖民掠夺以及圈地运动积累了大量资本；
④工场手工业时期积累了丰富的经验和技术；
⑤国内丰富的资源和海外殖民地提供了廉价的原料。
⑵必要性（或直接动力）：海外市场的不断扩大，工场手工业满足不了日益扩大的市场需求。
内容：
⑴过程：纺织部门→动力→交通运输部门。
⑵发明：珍妮纺纱机（哈格里夫斯）、蒸汽机（瓦特改良）、汽船（美 富尔顿）、蒸汽机车（英 史蒂芬孙）
对世界市场的影响：第一次工业革命后，欧美资本主义确立了对世界的统治，19世纪中后期，一个统一的世界市场初步形成了。
⑴由于工业革命由英国向欧、美、亚扩展，强化了国际分工，加速了国际间的人口和资金流通；
⑵工业革命为国际交流提供了经济前提，随着机器大生产，资本主义商品经济获得迅速发展，资产阶级利用廉价优质的商品打开别国门户、换回工业原料，拓展市场，使得世界贸易的范围和规模迅速扩大；
⑶工业革命为推动国际交流提供了技术条件。
第二次工业革命与世界市场的最终形成
背景：
⑴19世纪下半叶，资本主义生产方式最终在欧美主要国家确立（前提）
⑵第一次工业革命后提供的市场、资金、技术等条件的积累。
⑶是在自然科学取得重大突破的情况下发生的新技术革命。
⑷争夺世界市场是第二次工业革命的一个动力。
成就：
⑴电的发明和应用：电气时代；
⑵内燃机的创制和使用；
⑶化工技术的发展；
⑷新通讯工具的发明；
⑸钢铁工业的进步。
特点：
⑴科学和技术紧密结合；
⑵速度快，范围广，规模大，多国同时进行；
⑶一些国家两次工业革命交叉进行；
⑷经济结构：从重工业开始。
对世界市场的影响：第二次工业革命极大地促进了世界经济的互动的整体化趋势，世界市场最终形成。
⑴第二次工业革命中发展起来的新型交通工具和通讯手段为世界市场的发展提供了先进的物质条件。汽车、火车、轮船等越来越先进、快捷，交通日益便利；电报电话的出现使世界各地之间商业信息的交流与传播更加便捷。
⑵随着世界市场的发展，国际分工日益明显，国际间的人口、资金的流动和贸易更加扩大，第二次工业革命进一步推动了资本主义的发展，主要资本主义国家为了获得更多的原料产地、销售市场和资本输出场所，掀起瓜分世界的狂潮，到20世纪初，世界被瓜分完毕，亚非拉绝大多数国家和地区在经济上都成为资本主义世界经济体系的一部分。
2、法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立
法兰西第三共和国宪法（1875年宪法）
内容：
⑴行政权归于总统和内阁。总统是国家元首和军队最高统帅，经众议院同意任命内阁，在参议院同意下解散众议院。
⑵立法权归于两院制议会，议员由选举产生。参议院由间接选出, 有权否决议案；众议院由普选产生，权利很小。
⑶规定《马赛曲》为国歌，7月14 日为法国国庆日。
⑷规定“政府的共和国形式”和总统当选条件。
评价：法国共和政体的确立是法国工业革命完成后进入工业资本主义发展时期的必然结果，而总统和参议院的权力很大则是保皇派和资产阶级共和派相妥协的产物。
《德意志帝国宪法》（1871年）
背景：19世纪六七十年代，普鲁士宰相俾斯麦实行“铁血政策”，领导普鲁士通过几次王朝战争，完成了统一大业。1871年初，德意志帝国建立，同年春天，颁布《德意志宪法》。
主要内容：
⑴皇帝：作为国家元首，拥有宣战、媾和、缔约、召集和解散议会的权力以及统率权；
⑵首相：作为政府首脑，由皇帝任命，只对皇帝负责；
⑶议会：分为两院：联邦议会和帝国议会，权力较小，对政府没有监督作用。
评价：
⑴积极意义：标志着德国资产阶级性质的君主立宪制度的确立，有利于德国资本主义工业的发展，并使德国跻身世界强国之列。
⑵局限性：德意志帝国的政治制度是一种不彻底的和不完善的代议制。形式上确立了君主立宪政体，使帝国披上了民主的外衣。但规定帝国皇帝和首相掌握国家的最高权力，实质上带有浓厚的专制主义色彩（宪法特点）。
选修I专题八：《大日本帝国宪法》（1889年）
日本通过明治维新，仿行德国制度，初步建立起君主立宪形式的资产阶级国家体制。虽带有浓厚的封建色彩，但也具有明显的资产阶级性质。
英、德、美、法资产阶级代议制的比较
英国 德国 美国 法国
政体 君主立宪制 民主共和制
行政权 内阁首相 皇帝、宰相 总统 总统
立法权 议会 议会 国会 国民议会
权力中心 议会 皇帝 总统 议会
特点 君主虚位议会至上 军事封建皇帝权重 总统共和制 议会共和制
3、科学社会主义理论的诞生和国际工人运动
《共产党宣言》（马克思主义诞生的标志，1848年）
主要内容：
⑴阐明了人类社会发展规律和无产阶级的伟大历史使命；
⑵指出无产阶级政党的重要性，制定了党的策略原则；
⑶批判了种种社会主义流派。
意义：
⑴标志着马克思主义的诞生；
⑵无产阶级斗争有了科学理论指导，社会主义运动蓬勃发展起来。
巴黎公社
成立：1871年3月18日革命成功，3月28日，在市政厅广场举行巴黎公社成立大会。
革命措施：
⑴政权：废除旧国家机器，代之工人阶级自己的国家机器；民选公职人员，人民有权监督和罢免。
⑵经济：触及了资本主义私有制，颁布有利于工人的劳动法令。
性质：无产阶级政权。
经验：留下了宝贵的经验，如坚持暴力革命，砸碎旧的国家机器，实行无产阶级专政，反映了无产阶级革命是历史发展的规律；民主选举，人人平等；维护工人权益等等。
教训：19世纪70年代，不论是生产力水平还是无产阶级的政治威信，都还未达到完成社会主义革命的程度。同时，公社缺乏统一的革命政党的领导，没有马克思主义理论的指导，更没有前人可供借鉴的经验，这些都是巴黎公社失败的重要原因。
4、近代科学技术
进化论
提出：1859年，达尔文的巨著《物种起源》出版。
内容：自然界中生物的物种是不断进化的，是不断从低级向高级发展的。自然界进化的规则是物竞天择，适者生存。
传播：赫胥黎（与威尔伯福斯主教展开辩论；1863年发表《人类在自然界中的位置》，论证进化论观点。）
意义：
⑴思想上：挑战封建神学，否定了神创论，促进思想解放。
⑵科学上：把发展变化思想引入生物界，开创了生物科学发展的新时代。
⑶政治上：进化论传入中国，对维新变法和新文化运动起了巨大推动作用。
瓦特改良蒸汽机
特点：极大提高了蒸汽机的效率，并得到了广泛的应用。
意义：解决工业革命的动力问题，极大推进了社会生产力的发展，使人类进入“蒸汽时代”。
电气技术的应用
⑴理论基础：法拉第发现电磁感应现象。
⑵1867年西门子制成发电机，1873年格拉姆制成电动机。
⑶爱迪生：发明电灯和配电系统，改进了电话、电报、电影等发明达1000多项。
意义：
⑴以发电机为标志的电气技术提供了更为强大便捷而又廉价的动力，电力的广泛应用，推动了电力工业和电器制造业等一系列新兴工业的迅速发展，极大地推动了工业生产的发展，掀起了第二次工业革命；
⑵科学技术转换为生产力，又有力地推动了社会变革和文明进步，资本主义从此确立全球优势，世界各地联系更加紧密；
⑶科技革命还改变了人们生活方式，把人类带进了万家灯火、通讯便捷的新世界，人们的生活从此更加丰富多彩。
5、19世纪的世界文学艺术
⑴19世纪初（上半叶）
背景/原因 领域 国家 代表人物及作品/概况 特点
法国大革命震荡了整个欧洲；工业革命在在欧洲迅速延伸；启蒙思想家所预言的社会合理性失去了实现的可能 文学 英国 拜伦《唐璜》 浪漫主义：以美好的理想和憧憬，从侧面检视和抨击当时的社会
音乐 德国 贝多芬《第三《英雄》交响曲》
⑵19世纪中后期
背景/原因 领域 国家/流派 代表人物及作品/概况 特点/意义
资本主义制度进一步确立，社会矛盾尖锐，金钱成为衡量一切的重要标准，浪漫主义者所憧憬的理想社会没有实现，所以出现了敢于直面现实，揭露社会黑暗和丑恶现象的文学家 文学 法国 巴尔扎克《人间喜剧》 批判现实主义：真实再现社会现实，对当时社会矛盾和弊端进行深入剖析和强烈批判
俄国 列夫·托尔斯泰《战争与和平》
资本主义经济的发展和自然科学的进步；光学的发展 美术 印象主义 莫奈《日出·印象》凡高《向日葵》 重视光和色的效果
三、知识拓展
1、近代科学诞生的历史背景
⑴新兴的资产阶级在经济上和政治上对自然科学的迫切需要。
14世纪以后，手工工场发展迅速，生产中的技术改造与机器的逐步采用，向人们提出很多新的问题，需要自然科学予以解决，以促进生产力的更大发展。同时，新兴资产阶级要求掌握政治权力，他们需要把自然科学作为反对宗教统治争取思想自由的理论武器。
⑵自然科学自身发展的需要。
经过中世纪前期的漫长黑夜，自然科学逐渐复兴。资本主义生产方式的产生和发展，不仅向自然科学提出大量的研究课题，还提供了丰富的经验材料以及新的科学实验条件。
⑶文艺复兴、地理大发现和宗教改革的推动。
文艺复兴反对盲从和迷信，提倡独立的学术研究，为资产阶级在政治上取代封建统治作舆论准备，它打破了教会的精神统治，动摇了封建制度的政治思想基础，为把自然科学从神学中解放出来创造了必要的条件。近代自然科学革命就是在文艺复兴运动的高潮中拉开序幕的。随后的宗教改革摧毁了天主教会的精神独裁，科学革命也产生了巨大的影响。在此期间，地理大发现也有重要意义，它以实践证实了地圆学说，为建立新的天文学和地理学奠定了基础，对近代科学技术的发展有不可估量的意义。更重要的是它所引起的思想观念的革命，它用实践突破了所谓经典知识界限，使人的思维方式从权威的盲目崇拜中解放出来。
2、德意志帝国君主立宪制和法国共和制的异同
项目 德国君主立宪制 法国共和制
国家元首 皇帝 总统
国家元首的产生方式 世袭 议会选举
国家元首的任期 终身制 任期制
国家元首有无实权 有 有
政府内阁首脑 首相 总理
政府内阁产生方式 皇帝任命 议会产生
国家的权力中心 皇帝 议会
议会的权力 行使立法权权力很小，甚至不能自行通过任何一项对政府不利的法案 行使立法权虽受总统的制约，但享有真正的、独立的权力
3、英国君主立宪制与德国君主立宪制的比较
相同点 不同点
内容 英国 德国
资产阶级代议制，君主立宪政体，国家元首是君主，世袭制 君主 统而不治 掌握最高实权，专制主义色彩浓厚
内阁 内阁首相是议会多数党领袖，内阁对议会负责 首相由皇帝任命，对皇帝负责，不对议会负责
议会 是国家政治活动中心，拥有实权，限制王权 只拥有制定法律和预算的权力，对政府、皇帝没有监督权
4、依法治国，民主政治
⑴资产阶级在其建立、发展政治制度的过程中特别注意用法律的形式把革命、改革的成果巩固下来，并确立法律至高无上的地位。如：英国的《权利法案》，美国的1787年宪法和24条宪法修正案，法国的1875年宪法，德国的《德意志帝国宪法》。法律在维护资产阶级的统治，调节社会矛盾，维护社会的安定和谐的过程中起到了不可替代的作用。
⑵西方资产阶级政治的核心是代议制，理论基础是三权分立，遵循的是权力的制约与平衡的原则。18世纪法国启蒙思想家孟德斯鸠进一步提出把国家权力分成立法权、行政和司法权，由不同的国家机关掌握，它们互相牵制而又彼此平衡。“三权分立”就是国家的立法权、行政权和司法权分别由议会、政府、法院三个不同的国家政权机关行使，同时又互相制约，保持权力的均衡。美国1787年宪法确认了这一理论原则。三权分立制度作为资产阶级民主制度的一种形式，较之封建专制政体是一个历史进步，它对于反对封建专制独裁，调节资产阶级内部各集团的利益，维护资本主义民主制度具有一定的积极作用。
补充：新史学理念
一、现代化史观：现代化史观强调农业文明向工业文明的转化，是历史的纵向发展，现代化发生在封建社会后期，是人类社会从传统的农业社会向现代工业社会转变的必经阶段。它是以科技为动力，以经济的工业化和政治的民主化为核心，包括经济制度、政治制度、生活方式乃至思维方式的全方位的社会变革。资本主义、社会主义是人类实现现代化的两种基本途径，走什么道路是历史的选择，由国情决定。
二、全球史观（整体史观）：关注的是历史的横向发展，认为从1500年地理大发现之后，人类社会发展的过程是从分散发展到整体发展的过程，现代化浪潮从英法美等西方国家逐步向世界其他地方扩展，生产力发展和世界交往是人类历史横向发展的动力。整体史观还认为，以生产力发展为基础的人类交往推动了历史的横向发展，要重视人类交往的历史：包括交通工具、国际会议、国际组织、国际战争、思想文化交流与人类交往的发展；要从世界历史发展的全局认识中国历史。
三、文明史观：通常被称为文明史研究范式，是研究历史的一种理论模式。文明史观的特点：
首先，文明史观把人类文明演变划分为农业文明时代和工业文明时代，农业文明分为新石器时代、青铜时代和铁器时代；工业文明分为手工工场时代、蒸汽时代和电气时代。
其次，重视至今仍有重大影响的文明成果，从现实追溯历史，从历史联系现实，说明现代文明是如何传承演变的，把历史与现实予以结合。比如要理解中国传统思想在现实社会中所具有的重大意义，历史上古希腊、古罗马时代形成的民主的运作方式和法律的现实意义，等等。
第三，要正确评价各种文明成果，正确认识人类文明成果与代价的关系。人类文明每前进一步，都须付出代价，如战争、浩劫、争权夺利和历史暂时的倒退……这些代价与文明进步所带来的成果相比是次要的，我们不能过多地讲代价，从而忽略了人类坚韧不拨的追求文明的诚恳的步伐。
第四，以文明类型作为基本研究单位，承认文明的多元性，承认历史发展的多样性；既要看到人类社会发展有共同的规律和趋势，又要看到各个文明的独特性，同时还应关注不同类型文明之间的关系。
第五，把中华文明纳入到世界文明中考察，从人类文明发展的大背景下考察中国文明的演进，同时又从中国文明的角度看待世界其他文明的发展。
第六、处理好文明史观与现代史观、全球史观（整体史观）的关系，三种史观都着眼于生产力的发展变化，也是相互联系和包容的。文明史观更具有宏观性，现代史观和全球史观主要着眼于近现代，强调的是1500年以来农业文明向工业文明的转变和工业文明向全球扩散的历史，是文明史范式的一个特定阶段。
新课程高考试题注重考查中华文明和世界其他文明的发展、相互碰撞与交汇，以及中华文明对世界文明的贡献。以文明史观为主线构建试卷结构体系，突出考查历史主干知识，同时也体现了现代史观和整体史观。从试题模块结构来看，政治史和经济史依然是试卷的“主角”，但在新课程“以文明角度看历史”这个新理念影响下，突出文明史观，关注文明历程，文明史的分值比重将会增大。
【典题解析】
例题1：阅读下列材料：
材料一 西方史学界在20世纪70～80年代掀起了打破“西欧中心论”的世界历史编纂潮流，使世界历史的编纂学在总体上进入了全球文明史。“全球史现”的基本特征是：将人类社会的历史作为一个整体来看待……“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中愈来愈扩大，各民族的原始闭关自守状态则由于日益完善的生产方式、交往以及因此自发地发展起来的各民族之间的分工而消灭得愈来愈彻底，历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。”
材料二 20世纪80年代以来，我国有些学者提出“现代化史观”。主张“从宏观历史学的角度，把现代化作为一个全球性大转变的过程，从传统农业社会向现代工业社会转变的大过程，进行整体性研究”，涉及到政治、经济、思想文化等方面。
请回答：
⑴按照材料一的研究角度来研究世界近代史，可能会对15世纪－19世纪末20世纪初的哪些重要事件评价较高？
⑵按照材料一的研究角度，评价新航路开辟。
⑶按照材料二的研究角度，分析第一次工业革命对中国近代社会发展（19世纪40～60年代）的影响。
〖解析〗
此题考查运用历史观评价历史问题的能力。第⑴问注意能够促进世界从孤立走向整体的事件就应当获得较高的评价。第⑵问解题关键点是按照新的研究角度分析评价新航路开辟，是第⑴问的逆向推理。第⑶问涉及到的史料较多，把握好从经济、政治、思想文化等大的方面去思考。
〖参考答案〗
⑴新航路开辟，第一次工业革命和第二次工业革命。
⑵人类由此从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界，世界市场开始出现。
⑶经济：中国社会经济发生根本变化。传统的自给自足的自然经济开始瓦解，开始卷入整个世界市场；洋务运动企业的兴办标志着中国近代企业的起步；民族工业开始出现。
政治：中国社会性质发生变化，半殖民地半封建社会程度逐渐加深；阶级结构发生变化，产生了新的阶级：无产阶级和民族资产阶级。“闭关锁国”被打破，国门从此被打开。
思想文化：提倡“经世致用”，出现了西学东渐的新思想和早期维新思想；引进自然科学，采用新的教学模式。
例题2：（2008年山东烟台二模）阅读下列材料：
实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路，在向近代化迈进的过程中，中国和西方各走了一条不同的道路。学者认为，西方近代的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革，而中国在近代的变革顺序却是正好相反的。
请回答：
⑴依据15～19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件，阐述西方变革的发展历程。
⑵联系19世纪下半期到20世纪初的有关史实说明中国近代的变革顺序。扼要归纳导致中西方变革顺序相反的原因。
⑶你认为在我们国家的现代化进程中应如何正确对待外来的文明成果？
〖解析〗
解答第⑴问注意审清时间，可以划分为几个不同的阶段，再筛选出影响西方历史发展进程中的重大事件即可。第⑵问关键是抓住题目的时间限定，选准标志着中国近代化历程的重大事件，按照题目的要求扼要归纳原因，不必要展示说明。第⑶问注意两个方面：一是要辨别精华与糟粕，二是要立足国情。
〖参考答案〗
⑴西方变革的发展历程：①15～16世纪，欧洲的文艺复兴和宗教改革运动，使人们逐渐摆脱了教会的束缚和控制，推动了欧洲向近代社会的转变；②18世纪的启蒙思想使人们进一步摆脱了封建专制和宗教愚昧的束缚，成为资产阶级革命的思想武器；③英法美等国通过资产阶级革命，确立了资产阶级的统治，为资本主义的发展开辟了道路；④18世纪中期起，工业革命迅速扩展，大机器生产方式确立，欧美国家相继实现工业化。
⑵中国近代化变革：①19世纪60年代起，洋务派开展了洋务运动，没有使中国走上富强之路；②19世纪末20世纪初，中国先后爆发了学习西方政治制度的维新变法运动和辛亥革命，结束了专制制度，但真正的民主共和没有实现；③北洋军阀统治时期，爆发了要求民主与科学的新文化运动，解放了人们的思想。
中西方变革顺序相反的原因：列强对中国的入侵，打断了中国社会正常的发展进程。中国人在学习西方的过程中，对西方文化的认识有一个渐进的过程。
⑶对待外来文明成果的态度：要善于学习、借鉴人类优秀文明成果；要立足于中国国情，反对全盘西化和盲目排外，应批判地吸收外来文化。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
同课章节目录