课件15张PPT。认一认,说一说。你能说出这些平面图形的名称吗?三角形三角形平行四边形正方形长方形一、
相同的三角形可以拼成什么图形?分别用了几个三角形?
先用手中的学具试试看,然后在小组内交流。用两个同样的三角形可以
拼成一个平行四边形。两个同样的长方形可以拼成什么图形?
利用手中的学具试一试。 用两个这样的长方形可以拼成一个正方形。用两个这样的长方形可以拼成一个正方形……归纳总结:平面图形的拼组:
用几个大小相同的平面图形拼一拼、摆一摆,可以组成更大的或者其他形状的平面图形。你还能拼出什么图形?这是一套七巧板。1. 一套七巧板有几块?都有哪些图形?
2. 动手比一比,你会有新的发现。
3. 把你的发现说给同桌听一听。二、 一套七巧板有7块,一个 、一个 ……拼三角形,看谁拼的多。小明小丽用一套七巧板拼三角形,看谁拼的多。1234567合作要求:
1. 同桌两人一组合作完成。
2. 一人操作,一人记录每次拼三角形用到的图形编号。
3. 汇报时,一人汇报,一人演示。利用七巧板拼三角形还可以怎样拼?归纳总结:平面图形的分割与拼组:
一个平面图形(如:七巧板)可以分割成几个平面图形;几个平面图形也可以拼成一个平面图形。你能用一套七巧板拼出几个长方形?这节课你有什么收获?1. 用几个大小相同的平面图形拼一拼、摆一摆,可以组成更大的或者其他形状的平面图形。 平面图形的拼组:2. 一个平面图形(如:七巧板)可以分割成几个平面图形;几个平面图形也可以拼成一个平面图形。作业请完成教材第6、7页练习一
第四题、第五题、第七题。xx小学
x年级x班xxx