课件17张PPT。1、 、2、4、 、 、100 下面这些是什么数?(一)认识小数老师也找到了一些有关小数的信息,大家一起来看一看、读一读。 小结:
每个小数都有一个“点”,这个点就称之为“小数点”。
小数点左边部分和以前学的整数读法一样,小数点右边只要按照顺序读出每个数字就可以了。在读小数的过程中
你发现了什么?(一)认识小数0.1米表示什么?
你还能在这把尺子上找到0.1吗?(二)初步理解0.1的含义这把尺子上也藏着小数呢,你
知道“0.1米”在哪儿吗?(三)初步理解零点几的含义你能在这把尺子上找到0.2米吗?(四)探究小数与分数的关系小结:十分之几就可以写成零点几。0.4米0.7元刚才我们在尺子上找到了小数,你发现
小数和谁有着密切的联系了吗?对,就是分数。请你将下面的
分数改写成小数。1. 下面的小数一个零都不读的是 ( )。
?? A. 80.6?? ????B. 2.60????? C. 3.05A分数:( )小数:( )0.62. 看图把黑色部分用分数和小数表示出来。7角5角(1)从图中你知道了什么?(2)你能把它们的价钱用小数表示出来吗?3. 六一儿童节快到了,老师买了一些小礼物送给同学们。1元是10角。
7角是( )元,还可以写成( )元。5角是( )元,还可以写成( )元。( )元。0.70.53.23. 六一儿童节快到了,老师买了一些小礼物送给同学们。7角5角4. 只用米作单位怎样表示?0.31.33分米= 米
1米3分米= 米 早在一千七百多年前,
我国古代数学家刘徽就开始
应用小数了。 小数的历史 刘徽 我国古代用小棒表示数。为了表示
小数,就把小数点后面的数放低一格。
例如:小数的历史 在西方,小数出现很晚。最早使用小圆点作
为小数点的是德国数学家克拉维斯。
还有一部分国家是用逗号表示小数点的。 小数的历史 这节课你有什么收获?课本第94页练习二十第2,3题。xx小学
x年级x班xxx