《认识人民币》同步练习
1.人民币单位中最大的是（ ）
A．元 B．角 C．分 D．都一样[来
2.一元和（ ）角一样多
A．100 B．50 C．20 D．10
1.10元可以换（ ）张1元；
可以换（ ）2元；
可以换（ ）张5元。
2.5角里有（ ）个1角；
1角里有（ ）个1分；
1元里有（ ）个1分。
请你说一说
小芳和小明去商店买东西，遇到了一些问题，聪明的小朋友们，你们能不能帮他们想想办法呢？
一块手表1元钱，小明可以用10角付吗？
小芳想换零钱，她给了售货员5元，你能想出几种换法？
答案和解析
【答案】
选择题
1.A；
【解析】人民币的单位包括元、角、分，其中元是最大的单位。
2. D；
【解析】一元等于10角。
二、填空题
1. 10 5 2；
【解析】10元等于10个1元，5个2元，2个5元。
2. 5 10 100；
【解析】5角等于5个1角，1角等于10分，1元里有10角，也就是100分。
三、解答题
（1）可以；
（2）5元可以换5个1元、3个1元和2个2元、1个1元和2个2元、10个5角等等；
【解析】1元等于10角，小明可以用10角买价格为1元的手表；5元可以换5个1元、3个1元和2个2元、1个1元和2个2元、10个5角等等，合理即可。
课件13张PPT。教学目标认识人民币，了解元、角、分之间的关系，会进行人民币的简单计算。
是同学们体会人民币在社会生活中的功能和作用，感悟数学知识与现实生活的联系。
使同学们从小就懂得使用零花钱，并知道如何让爱护人民币。什么情况下我们要用到人民币？ 认一认100 元50 元20 元10 元认一认5 元2 元1 元5 角2 角1 角1 分2 分5 分认一认元角分纸币硬币国徽是我们国家的标志，人民币上都有国徽，我们要爱护她，不能随意损坏。1元=10角1元=10角我们想一想一元钱如何换零钱呢？10个1角5个2角1个5角，2个2角和1个1角小朋友们，你们还能想出其他的办法吗？换一换小朋友们：
我们现在所用的钱都是爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的，我们要珍惜并且合理利用人民币，让我们一起向图中的小朋友学习，把零花钱都攒起来吧！
