4.3.1《比例尺》同步练习(含答案解析)

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名称 4.3.1《比例尺》同步练习(含答案解析)
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文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-03-05 09:32:29

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文档简介

4.3.1《比例尺》(同步练习)
一、填空题。
1.________:________=比例尺,比例尺一般分为________和________.
2.比例尺是1:30000表示________,也表示________.
3.比例尺1:1500的含义是________.
4.比例尺表示________和________的比.
二、单选题。
1.比例尺1:5表示图形的(? )
A.?放大???????????????????????? ??? B.?缩小?????????????????????? ??????C.?不变
2.比例尺是一个(? )
A.?尺子????????????????????????????????????B.?工具??????????????????????????????C.?比
3.把线段比例尺 改写成数字比例尺为(?? )。
A.?1:200???????????? ???????? B.?1:2000????????? ??????????? C.?1:20000????????? ?????
4.把线段比例尺 改写成数字比例尺是(? )
A.?1:50??????????? ??? B.?1:20000000????? ? ??C.?1:5000000??????????
三、如图中的鱼的实际长度是20m.请你求出这幅图的比例尺.
四、求下面图形的实际面积,比例尺? .
五、一块实验田长300米,宽400米,请你选择适当的比例尺,画出平面图.
答案解析部分
一、填空题
1.【答案】图上距离;实际距离;数值比例尺;线段比例尺
【考点】比例尺
【解析】【解答】解图上距离与实际距离的比,叫做这幅图的比例尺,比例尺又分为数值比例尺和线段比例尺. 故答案为:图上距离,实际距离;数值比例尺,线段比例尺。 【分析】比例尺是图上距离与实际距离的比,比例尺主要有线段比例尺和数值比例尺,据此即可解答。
2.【答案】实际距离是图上距离的30000倍;图上是1厘米的距离实际是30000厘米
【考点】比例尺
【解析】【解答】解1:30000表示实际距离是图上距离的30000倍,也可以表示图上是1厘米的距离实际是30000厘米. 故答案为:实际距离是图上距离的30000倍;图上是1厘米的距离实际是30000厘米 【分析】根据比例尺的意义知道,比例尺是1:30000表示实际距离是图上距离的30000倍,也可以表示图上是1厘米的距离实际是30000厘米。
3.【答案】图上1厘米表示实际距离1500厘米
【考点】比例尺
【解析】【解答】解比例尺1:1500的含义是 图上1厘米表示实际距离1500厘米. 故答案为:图上1厘米表示实际距离1500厘米。 【分析】根据比例尺的意义作答,即比例尺是图上距离与实际距离的比。
4.【答案】图上距离;实际距离
【考点】比例尺
【解析】【解答】解图上距离与实际距离的比即为比例尺, 故答案为:图上距离、实际距离。 【分析】依据比例尺的意义,即图上距离与实际距离的比即为比例尺,即可进行解答。
二、单选题
1.【答案】 B
【考点】比例尺
【解析】.
【解答】解比例尺1:5,是指图形按照1:5的比例进行缩小,
【分析】根据比例尺的意义可知,比例尺1:5,是指图形按照1:5的比例进行缩小,据此即可选。
故选:B
2.【答案】 C
【考点】比例尺
【解析】【解答】解比例尺是一个比;
【分析】依据比例尺的意义,即图上距离与实际距离的比即为比例尺,即可解答。
故选:C
3.【答案】 C
【考点】比例尺
【解析】【解答】解:200米=20000厘米,比例尺是:1:20000. 故答案为:C
【分析】比例尺=图上距离:实际距离,线段比例尺是图上1厘米表示实际200米,把200米换算成厘米,然后写出图上距离与实际距离的比就是比例尺.
4【答案】 C
【考点】比例尺
【解析】【解答】解数字比例尺是:
1厘米:50千米,
=1厘米:5000000厘米,
=1:5000000;
【分析】此线段比例尺是指图上1厘米代表实际50千米,根据比例尺=图上距离:实际距离,把线段比例尺化成数值比例尺即可。
故选:C
三.【答案】这幅图的比例尺是1:800
【考点】比例尺
【解析】解答:解量得鱼的图上距离为2.5厘米, 又因20米=2000厘米, 则2.5厘米:2000厘米=1:800; 答:这幅图的比例尺是1:800。 分析: 鱼的实际长度一定,再测量出其图上距离,即可依据“比例尺= ”求出这幅图的比例尺。
四.【答案】这个图形的实际面积是480000平方厘米
【考点】比例尺
【解析】解答:解三角形的底: 6÷? =1200(厘米); 三角形的高: 4÷? =800(厘米); 三角形的面积: 1200×800÷2 =960000÷2 =480000(平方厘米) 答:这个图形的实际面积是480000平方厘米。 分析:要求此图的实际面积,根据已知图上距离和比例尺可以先求出此图的实际底和高,然后计算面积即可。
【答案】

【考点】比例尺
【解析】【解答】:解300米=30000厘米,400米=40000厘米, 试验田的长的图上距离:30000× =3(厘米), 操场的宽的图上距离:40000× =4(厘米), 于是如下图所示,就是试验田的平面图: 【分析】“试验田长300米,宽400米,则可以选用1:10000的比例尺,依据“图上距离=实际距离×比例尺”即可求出试验田长和宽的图上距离,进而就可以画出试验田的平面图。