2.6.透镜和视觉（探究凸透镜成像规律）(课件 19张PPT)

课件19张PPT。探究凸透镜成像规律1.当凸透镜靠近课本时，透过凸透镜看课本上的字，你发现了什么？观察2.当凸透镜逐渐远离课本时，透过凸透镜看书本上
的字，你又有什么发现？ 当凸透镜离课本较近时，我们看到字正立放大的像。 当凸透镜逐渐远离课本时，我们先看到的是字倒立放大的像，然后我们看到字倒立缩小的像。发现 提出问题 凸透镜既能成正立、放大的像，也能成倒立、放大的像，还能成倒立、缩小的像。那么，凸透镜成各种不同性质像可能与什么因素有关？发现： 凸透镜能成不同性质的像。提出问题：猜想：设计实验 像的正倒、大小、虚实可能跟物体到凸透镜的距离有关像的正倒、大小、虚实可能跟哪些因素有关？器材：蜡烛、凸透镜、光屏、刻度尺、火柴光具座知识准备物体到透镜光心的距离——物距（ ）像到透镜光心的距离——像距（ v ）FFffvuu0物体光屏（像）测定所选凸透镜的焦距f= 10__cm知识准备1、实像：由实际光线会聚而成，能用光屏得到；
2、虚像：由实际光线反向延长而成，用眼睛可以看到，但不能用光屏得到。使烛焰的像成在光屏的中央(1)在光具座上从左到右依次放上：_________________。蜡烛、凸透镜、光屏设计实验实验时应怎样放置器材？ (2)调节烛焰、透镜、光屏，使他们的中心 等高共线 3.固定凸透镜的位置，使其处于整刻度处，让烛焰从距凸透镜较远处逐次靠近透镜,每次都调节光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的像. 4.当烛焰在光屏上成倒立、缩小的像时，测量并记录这时的物距和像距。 5.当烛焰在光屏上成倒立、放大的像时，测量并记录这时的物距和像距。 6.当烛焰在光屏上成倒立、等大的像时，测量并记录这时的物距和像距。认真记录实验数据1.凸透镜成倒立缩小实像时，u>2f且f2.凸透镜成倒立放大实像时，f2f.
3.凸透镜成倒立等大实像时，u=2f且v=2f.
4.凸透镜成正立放大虚像时，u2f倒立u=2ff2f照相机投影仪放大镜实验结论：凸透镜成像规律1.焦点是什么像的分界点？凸透镜成实像的条件是什么？成虚像的呢？
2.两倍焦距是什么像的分界点？
3.凸透镜成实像时，物和像在透镜的同侧还是异侧？成虚像呢？
4.凸透镜成实像时，若想让像变大些，如何调节？
5.实验时，无论怎样移动光屏，在屏上都得不到烛焰的像，你能分析原因吗？
小组讨论记 忆 口 诀
一倍焦距分虚实；
二倍焦距分大小。
物近像远像变大；
倒实正虚不会差 。仔细做自我评价 1、在探究凸透镜成像的实验中，凸透镜焦距
为10 cm
（1）若烛焰放在距凸透镜24cm处，经透镜可得到一个 像。
（2）若烛焰放在此透镜前12cm处，经透镜可得到一个 像。
（3）若烛焰放在此透镜前8cm处，经透镜可得到一个 像。
2、某物体放在离凸透镜20cm处，无论怎样移动光屏，光屏上始终得不到像，则该凸透镜的焦距可能是 （ ）
A、30cm B、15cm C、10cm D、5cm倒立缩小的实倒立放大的实正立放大的虚A仔细做自我评价 3、在“研究凸透镜成像”实验中
(1)实验所需的主要器材有光具座、___________、___________、___________。
(2)把凸透镜、光屏、蜡烛放在一条直线上，要调整________和________的高度，使它们的中心大致在______________。
(3)把烛焰放在距凸透镜2倍焦距以外，移动光屏时，这时光屏上成的是________、________的实像。
就是应用了这一规律来工作的。蜡烛凸透镜光屏凸透镜光屏同一高度倒立缩小照相机