课件28张PPT。寓言两则本课的两则寓言描述了四个人物：好学的纪昌、堪称名师的飞卫、医术高超的扁鹊、固执己见的蔡桓公。在他们身上发生了怎样的故事呢？这些故事又说明了什么样的道理呢？让我们去文中寻找答案吧！初读感知背景资料寓言及其发展
寓言是一种文学体裁，以散文或者韵诗的形式，讲述带有劝诫或讽刺意味的故事。寓——寄托，即把作者的思想寄寓在一个故事里，让人们从中领悟一个道理，获得一些教训。结构大多短小，主人公多为动物，也可以是人或非生物。主题多是惩恶扬善，多充满智慧哲理。素材多起源于民间传说。背景资料扁鹊
真名秦越人，战国时医学家，是我国历史上一位承前启后的著名医学家，不仅精于内科，而且精通妇产科、小儿科、五官科等。相传他在总结前人经验的基础上，创造了望、闻、问、切四大诊法。烫手 burn the bandbind字词整合生难字聚精会神：集中精神。
百发百中：（射箭、放枪、开炮）每次都命中目标。常用来比喻做事有充分把握，绝不落空。
无能为力：用不上力量，没有力量或力量薄弱。
在警校读书的哥哥每次练枪时都（ ），不到一年的时间他就成了一个（ ）的神枪手，而一些与他同时学习却没有他用功的同学，在射击演习中却总是感到十分（ ）。
重难点词语聚精会神百发百中无能为力拜见 拜访
同：二者都有“拜会他人”的意思。
异：“拜见”的对象一般是地位高或辈分高的人；“拜访”则只是一种礼貌的说法，对对象没有限制。
填一填：
1.邹忌第二天一早就去( )齐威王。
2.我打算星期天去( )几年没见的老朋友。近义词辨析拜见拜访
注视——凝视 拜见——拜会
高明——高超 奇怪——奇异
成功——失败 高明——低劣
聚精会神——心不在焉近义词反义词让我们一起聆听课文吧《纪昌学射》这则寓言通过写纪昌按照飞卫的指导方法，先练好了( )，果然成为射箭能手的故事，说明只有（ ）才能（ ）的道理。
整体感知中心思想眼力成大器练好基本功《扁鹊治病》这则寓言通过写蔡桓公不听扁鹊劝告，耽误疾病医治，结果致死的故事，告诉我们对于小病，小的缺点、错误要（ ），及时（ ），否则后果（ ）。
中心思想防微杜渐不堪设想医治改正妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。
赏析：这两句话写出了纪昌练习眼力的决心、毅力和恒心。纪昌学习的态度及决心、毅力、恒心，与他成为一个射箭能手，也是不无关系的。特殊语句纪昌学射
一、纪昌拜师。（①）
二、纪昌苦练。（②~④）
三、纪昌成功。（⑤）
扁鹊治病
一、扁鹊拜见。（①）
二、言明病因，桓公不理。（②~⑤）
三、桓公病发，不治身亡。（⑥）段落大意结构图示纪昌学射求教射箭：虚心请教持之以恒
百发百中睁大眼睛注视
针刺眼皮不眨
小虱子→大车轮射箭能手：百发百中有恒心
有毅力联系眼力结构图示扁鹊治病扁鹊拜见蔡桓公皮肉间（十来天）→扎针
肠胃（十来天后）→吃药
骨髓（又十几天）→无药可救病情发展病发致死：五六天后讳疾忌医三番五次拒忠言
自以为是食苦果1.从哪里可以看出纪昌练习眼力有决心、有毅力、有恒心？
说他有决心，是因为他练习的目标不是静止不动的，而是来回穿梭的梭子，这就增加了追逐目标的难度；说他有恒心、毅力，是因为他躺在织布机下面，并且一躺就是两年，其学习之劳苦可想而知；并且，之后他又练习看虱子，前后利用几年时间练习基本功，其恒心和毅力可见一斑。再读课文2.飞卫要求纪昌从哪些方面练眼力？
一是“眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨”；
二是“练得能够把极小的东西，看成一件很大东西”。3.扁鹊是有名的神医，蔡桓公为什么不相信他？明知蔡桓公不相信，扁鹊为何还要一而再，再而三地去说？
蔡桓公根本没有觉察自己有病，所以不相信扁鹊的话；而扁鹊出于医生的医德才一次又一次去提醒蔡桓公治病。4.《扁鹊治病》一文告诉了我们一个什么道理？
故事以蔡桓公这样一个悲惨的结局，警示我们要防微杜渐，善于听取别人正确的意见，否则后果将不堪设想。
读了《纪昌学射》这篇课文，你有什么收获？
故事以生动的事例阐明了无论学什么技艺，都要从学习这门技艺的基本功入手。
从另一个角度看，还可以体会到学习者的恒心和毅力、名师的指点对学习结果的重要作用。精读课文想一想扁鹊见了几次蔡桓公？都说了什么？结果怎样？
四次。
第一次说蔡桓公皮肤上有小病，蔡桓公不信；
第二次说蔡桓公的病已发展到皮肉之间，蔡桓公很不高兴，没有理睬他；
第三次说蔡桓公的病发展到了肠胃，蔡桓公听了非常不高兴；
第四次扁鹊远远望了蔡桓公就走了，不久蔡桓公病死了。个性鲜明的人物形象。
如《纪昌学射》中纪昌练眼力时的动作，是寓言式的夸张描写——“两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下”“那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样”；
又如《扁鹊治病》中扁鹊的机警——看到大王生气，他“连忙退了出来”，看到蔡桓公病重，“老远望见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了”。知道蔡桓公会找他，“几天前就跑到秦国去了”。这些句子把人物形象刻画得鲜活起来。写法特点如果说成功是顶峰上的风景，恒心和毅力便是我们赖以攀登的阶梯。而在追求成功的人生道路上，我们还要虚心听取别人善意的意见和建议，这些有益的劝诫好比道路上的航标，时时警示着我们前进道路上的暗流和陷阱，指引着我们前进的方向，帮助我们披荆斩棘，抵达人生的顶峰。互动反馈心灵感悟我的感悟：
我们要虚心听取别人的意见，防微杜渐，对于我们身上小的缺点和错误要及时改正。有关医术的四字词语
起死回生 仁心仁术 华佗再世
妙手回春 悬壶济世
有关寓言的成语
守株待兔 画蛇添足 叶公好龙
螳螂捕蝉 亡羊补牢
语言积累根据课文内容填空。
1.《纪昌学射》中，飞卫要纪昌练眼力，一是（ ），二是（ ）。这则寓言告诉我们（ ）。
2.《扁鹊治病》取材于（ ）时名医扁鹊的传说故事。故事以（ ）的悲惨结局，警示人们要（ ）。随堂练习无论学习什么，都要从基本功入手眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨练得能把极小的东西看成一件很大的东西防微杜渐，善于听取别人正确的意见，否则后果不堪设想蔡桓公病死战国谢谢观看！
