鲁教版九年级化学下册第七单元第三节溶液的酸碱性同步练习（含解析）

《常见的酸和碱》同步测试
下列各组物质中，能用紫色石蕊溶液鉴别的是（　　）
A. 稀硫酸和醋酸溶液 B. 稀盐酸和氯化钠溶液C. 碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液 D. 稀氨水和澄清石灰水
把自制的紫薯汁（呈紫色）分别滴加到盛有下列溶液的试管中，观察到的现象如表：
溶液
白醋
盐酸
蔗糖水
草木灰水
氨水
石灰水
加入紫薯汁后的颜色
红色
红色
紫色
绿色
绿色
绿色
下列说法中不正确的是（　　）
A. 白醋的水溶液呈酸性B. 草木灰的水溶液呈碱性C. 紫薯汁可以用作酸碱指示剂D. 若不小心被黄蜂蛰了（黄蜂毒液呈碱性），涂抹稀氨水可以减轻痛痒
向盛有1mL稀盐酸的试管中滴入2滴紫色石蕊溶液，再逐滴加入氢氧化钠溶液，边滴加边振荡，一直到氢氧化钠溶液过量．试管内溶液的颜色变化情况是（　　）
A. 无色、红色、紫色、蓝色 B. 无色、蓝色、紫色、红色C. 无色、蓝色、紫色、无色 D. 无色、红色、紫色、无色
下图所示实验中，紫色小花变红的是（　　）
A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④
A，B，C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞试液、酚酞试液，按图所示进行探究活动，不能得到的结论是（ ）
A. 分子是不断运动的B. 水能使酚酞试液变红C. 空气不能使酚酞试液变红D. 氨分子与水形成的氨水使酚酞试液变红
某同学把自制的一种黄色花汁，分别滴加到下列不同的溶液中，观察到的现象如下表所示：
溶液
稀盐酸
食醋
甘蔗水
蒸馏水
肥皂水
烧碱溶液
石灰水
颜色
红
红
黄
黄
绿
绿
绿
用该花汁作酸碱指示剂，可用于代替______（填“紫色石蕊溶液”或“无色酚酞溶液”）（2）被蚂蚁叮咬后（向人体注入了甲酸）出现的皮肤疼痒、红肿症状，最适宜涂抹上表中的______（写物质名称）。（3）烧碱溶液在空气中易变质，写出反应的化学方程式______。

答案和解析
1.【答案】B【解析】A稀硫酸和醋酸溶液溶液都显酸性，都能使石蕊变红，现象相同，无法鉴别，故A错误； B盐酸呈酸性，能使石蕊变红，氯化钠呈中性，石蕊为紫色，现象不同，可以鉴别，故B正确； C碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都呈碱性，都能使石蕊变蓝，现象相同，无法鉴别，故C错误； D稀氨水和澄清石灰水都呈碱性，都能使石蕊变蓝，现象相同，无法鉴别，故D错误； 故选：B。使用石蕊鉴别的物质与石蕊混合时须有明显的不同现象，加入紫色石蕊试液后看颜色的变化情况。
2.【答案】D【解析】氨水、草木灰水、石灰水均显碱性，白醋、盐酸均显酸性，因此紫薯汁可以用作酸碱指示剂。 故选：D。
3.【答案】A【解析】向盛有1mL稀盐酸的试管中滴入2滴紫色石蕊溶液，溶液由无色变红色；再逐滴加入氢氧化钠溶液，边滴加边振荡，溶液会由红色变成紫色；一直到氢氧化钠溶液过量，紫色又变成蓝色， 故选A。
4.【答案】D【解析】醋酸显酸性，显酸性的物质能使石蕊变红色。纯净水呈中性，不能使石蕊变红色。干燥的二氧化碳不能使石蕊变红色，含有水的小花中的水会与二氧化碳反应会生成碳酸显酸性，也能使小花变红。故选D。
5.【答案】B
【解答】 A.据图可以看出，一段时间后大烧杯内的酚酞试液变红，但是A和B并没有直接接触，说明氨分子是不断运动的，故A结论正确，不符合题意； B.水是一种中性的液体，不能使无色酚酞试液变红色，故B结论错误，符合题意；C.通过对比实验，放在大烧杯外的酚酞没有变红，说明空气能使酚酞变红的结论错误，故C结论正确，不符合题意；D.烧杯内的酚酞变红，而露置在空气中的酚酞试液不变色，说明氨分子溶于水形成的氨水能使酚酞变红，故D结论正确，不符合题意。 故选B。
6.【答案】紫色石蕊试液；肥皂水；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【解析】（1）用该花汁在酸和碱的溶液中显示的颜色不一样，故作酸碱指示剂，可用于代替紫色石蕊试液，故填：紫色石蕊溶液。 （2）被蚂蚁叮咬后（向人体注入了甲酸）出现的皮肤疼痒、红肿症状，最适宜涂抹上表中的碱性物质肥皂水，故填：肥皂水。 （3）烧碱溶液在空气中易变质，是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，故填：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。