夏、商、西周的政治制度教学设计

==================资料简介======================
课标要求

了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。

一、学习目的

⒈知识与能力

了解夏、商、西周早期政治制度的基本内容，理解这些制度在中国历史上的地位和作用。

归纳早期政治制度的特点，提高认识历史问题的能力。

⒉过程与方法

通过运用各种资料，包括文字资料、地图、古代文物图像来掌握观察阅读和获取信息的方法，初步认识中国早期政治制度。

通过观察西周宗法制和分封制的结构示意图及相关材料的阅读，培养学生自主掌握信息、获取信息和总结概括信息的能力。

通过对分封制和宗法制相关材料的研习，归纳中国早期政治制度的特点，提高分析历史问题的能力。

⒊情感态度价值观

通过对夏、商、西周政治制度的学习，认识到中国是一个渊源流长的文明古国，开创和发展了适合于自己国情的政治文明和政治制度，是一个历史的进步，从而增强了民族的自豪感。

通过宗法制度相关内容的学习，体会中华民族的亲情之爱。

二、教学的重点、难点

重点：西周的分