人教版六年级语文下册 第4单元综合检测（含答案）

第四单元综合检测(总分：100分)
基础积累（51分）
一、选择题。（8分）
1.下列加点字读音全都正确的一组是（ ）（4分）
A.哎哟（āi） 喷香（pēn）
B.伊犁(yī) 圈养（quān）
C.蜷缩(quán) 叽喳（zhā）
2.下列关于四字词语的说法正确的是（ ）（4分）
A.“鱼贯而入”和“泪水如雨”都含有夸张的修辞手法。
B.“臭味相投”和“游手好闲”一般用来对人进行批评或指责。
C.“郑重其事”与“若无其事”的意思相近。
二、字词书写与运用。（35分）
1.读句子，写字词。（10分）
shènɡ dàn（ ）节那天是妈妈的生日，ɡuāi qiǎo（ ）的小女孩在饰品店的chú chuānɡ（ ）前走来走去，她要为亲爱的妈妈买一枚漂亮的胸针。她选中一款后，便从衣dōu（ ）里掏出几张róu（ ）皱的钞票和好几枚yìnɡ bì（ ）付给老板。
2.开心查字典。（11分）
“兜”字是（ ）结构的字，用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画；用音序查字法应先查（ ），再查音节（ ）。“兜”字在字典里的解释有：①作用和口袋相同的东西；②做成兜形把东西拢住；③环绕，围绕；④承担。下面句中“兜”的意思是什么？请选择恰当的解释，填序号。
（1）没问题，出了事我兜着。（ ）
（2）她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。（ ）
（3）飞机在森林上空兜圈子。（ ）
3.补充词语，并从中选一个词语写句子。(8分)
天（ ）海角 与世（ ）绝
闻所（ ）闻 落（ ）而逃
十（ ）十美 知（ ）安命
4.在括号里填上适当的关联词。（6分）
凡卡做学徒每天( )要干很多重活，（ ）动不动就挨打挨骂。（ ）他十分想念爷爷，给爷爷写了信，（ ）他没有把信的地址写清楚，爷爷又怎能收得到呢？（ ）爷爷收到了信，（ ）不能把他接回乡下去。
三、按要求写句子。（8分）
1.鲁滨孙忽然发现海边沙滩上有人的脚印。（缩句）
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2.星星在天空中一闪一闪的。（改为拟人句）
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3.火焰温暖明亮。（改为感叹句）
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4.读了《卖火柴的小女孩》这篇课文，使我深受感动。（修改病句）
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阅读理解（19分）
四、读短文，完成文后练习。（19分）
鲁滨孙漂流记（节选）
现在，我既然有了小船，就可沿岛航行一周，实现我的夙愿了。
为了实现环岛航行的目的，我要把样样事情做得既周到又慎重。为此，我在小船上安装了一根小小的桅杆，并用贮藏已久的帆布做了个帆。你们知道，我从大船上取下的帆布多得很，且一直放在那里没用过多少。
安装好了桅杆和帆之后，我决定坐船试航一番，结果发现小船走得相当不错。于是，我在船的两头都做了小抽屉或者可以说是小盒子，里面放粮食、日用品和弹药之类的东西，免得被雨水或浪花打湿。另外，我又在船舷内挖了一条长长的槽，用来放枪，还做了块垂板可盖住长槽，以防枪支受潮。
我又把我的那把伞安放在船尾的平台上。伞竖在那里，也像一根桅杆，伞顶张开，正好罩在我头上，挡住了太阳的势力，像个凉篷。此后，我常常坐上独木舟到海面上游荡，但从来不敢走远，也不敢离小河太远。后来，我急于想看看自己这个小小王国的边界，就决定绕岛航行一周。为此，我先往船上装粮食，装了两打大麦面包（其实不如叫大麦饼），又装了一满罐炒米（这是我吃得最多的粮食），一小片甘蔗酒，半只山羊肉，还有一些火药和子弹，准备用来打山羊。另外，我还拿出了两件水手值夜穿的衣服，这我前面也提到过，是我在水手箱子中找到的。这两件衣服放到船上，一件可以用来作铺被，一件用来作盖被。
我成为这个岛国的国王已第六年了，或者说，我流落在这个荒岛已第六年了。反正怎么说都可以。在这第六年的十一月六日，我开始了这次环绕小岛的航行。
1.给文中加点的字注音。(4分)
桅杆（ ） 船舷（ ）
贮藏（ ）（ ）
2.选文主要写了鲁滨孙_________________________________。（2分）
3.在船的两头做小抽屉的用处有：________________________________
___________________________________________________。（3分）
4.用“ ”画出文中的比喻句，并说说这样写有什么表达效果。（4分）
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5.读文中画横线的句子，说说分别表现出了鲁滨孙怎样的性格特点。（6
分）
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作文天地（30分）
五、凡卡的学徒生活是不幸的，学习课文《凡卡》，你一定会对小凡卡给予深
深的同情。与凡卡相比，你对自己的童年有何感受？请以“我和凡卡比
童年”为题写一篇作文。
要求：内容具体，感情真挚，语言流畅。不少于450字。
第四单元综合检测
一、1.C 2.B
二、2.上下 儿 九 D dou (1)④ (2)② (3)③
3.涯 隔 未 荒 全 足
4.不但 而且 虽然 但是 即使 也
三、1.鲁滨孙发现脚印。
2.示例：星星在天空中快活地眨着眼睛。
3.火焰多么温暖明亮呀！
4.读了《卖火柴的小女孩》这篇课文，我深受感动。
四、2.环岛航行前的准备
3.里面放粮食、日用品和弹药之类的东西，免得被雨水或浪花打湿
4.伞竖在那里，也像一根桅杆，伞顶张开，正好罩在我头上，挡住了太阳的势力，像
个凉篷。生动形象地写出了伞的形状和用途。
5.小心谨慎，乐观平和。