第10课 老王 导学案

第10课 老王
知 识 积 累
字音字形
愧怍（zuò） 攥着（zuàn） 滞（zhì）笨 伛（yǔ）偻 眼翳（yì） 骷髅（kū lóu） 荒僻（pì） 取缔（dì） 惶恐（huáng） 塌败（tā） 绛紫色（jiàng）
蹬（dēng） 绷（bēng） 肿胀（zhàng） 镶嵌（xiāng） 侮辱（wǔ）
词语释义
镶嵌:某物被嵌入大框中。 滞笨:呆滞笨拙。
愧怍:惭愧。 塌败:塌陷破败。
荒僻:荒凉偏僻。 惶恐:惊慌害怕。
取缔:明令取消或禁止。 扶病:带着病（做某件事）
伛偻:弯（腰）曲（背）。 眼翳:眼角膜病变后留下的疤痕。
骷髅:干枯无肉的死人头骨或全副骨骼。
内容主旨
这篇散文以“我”与老王的交往为线索，回忆了老王的几个生活片段，刻画了一个穷苦卑微但又心地善良、老实厚道的“老王”形象，表现了作者一家对老王那样的不幸者给予的关心、同情和尊重。本文提出了一个引人深思的问题:社会应该以人道主义精神来关心不幸者。老王的“善”体现在:愿意给我们家送冰块，车费减半；送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够；在去世的前一天，硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。老王的“苦”体现在:生活艰难，孤苦伶仃，生理上的缺陷，谋生手段苦。
重点难点
“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”中的“镶嵌”一词表达了什么意义？老王像僵尸的这段肖像描写有什么作用？作者的善良、老王的善良分别表现在哪些地方？
写出了老王身体僵硬不灵活，病得很重，没有活力。一是突出其贫病交加的悲惨；二是衬托他的人品，临死前仍不忘报恩，还人情。作者的善良有许多表现：照顾老王的生意，坐他的车；尽管老王客气也付给他应得的报酬；老王送来香油、鸡蛋，不能让他白送，也给了钱。作者的善良还表现在关心老王生活，老王将三轮改成平板三轮，生意不好做，作者关切地询问他是否能维持生活。作者的女儿也像她一样善良，知道老王有夜盲症，送给他大瓶鱼肝油。老王的善良也有许多表现:愿意给我们带送冰块，车费减半；送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够。受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。
中 考 对 接
一、积累运用
1.下列句子中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）
A.有一次，他撞在电杆（gān）上，撞得半面肿怅，又青又紫。
B.我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥（zhuàn）着钱，滞笨地转过身子。
C.那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散（sǎn）成一堆骨头。我也赶忙解释:“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。
D.我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答（dá）的话，啄磨他是否知道我领受他的谢意。
2.（2018·兰州）下列各句中，加点词语使用正确的一项是（ ）
A.水是生命之源。在文学创作中，灵感来源于水的作品经久不息。
B.好朋友遇到困难，他却爱莫能助，不能施以援手，内心感到十分遗憾。
C.一些家长曲解了学习的目的，将考上大学当作孩子上学的不二法门。
D.他的演讲抛砖引玉，闪烁着智慧的光芒，引发了现场听众的热烈讨论。
3.（2018·凉山州）下列句子没有语病的一项是（ ）
A.在同学们热心的帮助下，使小明改掉了许多坏毛病。
B.2018年3月11日，十三届全国人大一次会议通过并表决了《中华人民共和国宪法修正案》。
C.能否摆正心态，是取得好成绩的关键。
D.4月8日，博鳌亚洲论坛2018年年会开幕，习近平总书记发表了题为《开放共创繁荣创新引领未来》的演讲。
4.对下列句子中描写人物的方法判断有误的一项是（ ）
A.老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。（外貌描写）
B.我吃惊地说:“啊呀，老王，你好些了吗？”（语言描写）
C.他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。（动作描写）
D.他从没看透我们是好欺负的主顾，他大概压根儿没想到这点。（心理描写）
5.下列句子的标点符号，使用正确的一项是（ ）
A.杨绛的学生这样评价她:无事，决不惹事，有事，决不怕事。
B.读宋词，往往会读出感伤、哀怨、忧思……等情感。
C.你参加了《翰墨飘香》主题书法大赛了吗？获得了第几名？
D.纸质书、电子书，手抄本、印刷本，书的载体、形式变了，喜欢阅读应不拘泥于是什么书。
6.下列说法有误的一项是（ ）
A.诗歌偏重于抒情言志，诗歌的情感往往寄托在鲜明独特的意象上，通过意象营造出生动感人的意境
B.《老王》是一篇回忆性的散文，作者是女作家、翻译家杨绛，代表作有散文《干校六记》、译作《堂吉诃德》等。她在叙事散文《老王》中记叙了与老王的交往经历，表达了她对老王深切的愧怍之情，也表现了一个知识分子可贵的自省精神。
C.古代跟年龄相关的称谓很多。如“垂髫”，指小孩；“花甲”，指六十岁的老人；“加冠”，指年已十六的男子。
D.《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体的通史。《孙权劝学》选自《资治通鉴》。
二、阅读提升
（2018·柳州）阅读文章，回答问题。
人为什么要善良
鲁西西
在我家附近，有一个小小修车铺。我第一次去大叔那里补胎，他干完活，满手油污地立在那里，对我说:好了。
我问，师傅，多少钱？他说:“4块。”
我忍不住惊讶，在这城市，这种脏累的活，时间成本和店租成本，收费却这么低廉。
他老婆闻讯而来，纠正道:“5块。”
大叔不高兴地扭过头，冲他老婆说:“我说4块就4块！”
他老婆说:“你每次都这样！”战火仿佛一触即燃。
不想看两口子因为一块钱而吵架，我连忙喊:“你们不要吵啦！”丢下5块钱跑了。
后来我都把车推到他店里修，等待的时候，就会观察他的店面。不足10平方，供一家三口做生意、吃饭、阁楼上睡觉。条件很艰苦。
有一次，他修车的时候，我坐在旁边看他修。我才发现他有一只手的手指不太灵活，仔细一看，发现他的四个手指齐齐断过，是重新接过的。
可是，大叔每次修车，要的价格都是那么低。补胎5块，调整刹车5块，家里收到的小书架，抱下来请他帮忙拼装仍是5块。我常常在想，他一天要赚多少个5块才能维持他的生活呢？我真的情愿多给他一些，但是我从来没有这么做。
有一年春节，他回江西老家过年，我发现他回来以后搬到隔壁更小更偏僻的店面。
我向他买了充电器，用了几个月，充电器被我弄坏了。
我带着旧的充电器跑下去，对他说:“师傅，买个充电器。这个坏了，给你。”（我是想把坏的那个给他，好让他回收卖一点钱。）
不料，他看了一眼坏的充电器上的字，然后对我说:“你这充电器超过保质期有几天了。不过我还是给你换个好的吧？”我把钱递给他。他不肯收，他说:“不要钱，我帮你换了。”
那一刻，我心里非常非常的感动。为什么一个这么贫穷的人，仍然愿意对陌生人心怀着慷慨。愿
意给予。他明明比我更需要钱。
我愣在那里，但我没有拒绝他的好意。只不过是几十块钱，但是我就是愿意承他的情，接受这份庞大的、震撼我内心的善意。
只是后来，我每次去他店里买东西，都是尽量选最贵的。有一次我的车坏了，需要更换刹车零件。他告诉我，店里的刹车零件从20块到100块，价格不等，问我要哪一种。我不假思索地选择了100块的。因为我以为贵的东西，他赚的利润可以高一些。
事实上，他的价格总是比外面要便宜。
有一天，车在半路上爆胎了，我不想在就近的修车店处理，就气喘吁吁地推到他的店里，花了半个小时，搞得我汗流浃背。我心里有个可笑的想法，想要让他多赚点。我把车放他店门一扔，交待师傅“我一会儿再回来拿”。等我洗完澡再下来，发现车还没修。我就吃惊地问:“师傅，怎么还没有修啊？”
两口子笑呵呵地站在门口冲我说:“因为要换胎，价钱高，没有经过你同意哪敢换啊。”
我认真地对他说:“师傅，我永远相信你的人品，你觉得怎么修就怎么修，要多少钱就多少钱。”这是我第一次当面赞美他。
真正的善良是大叔这样的人。他的善良，会让我也想做个善良的人。
对于一个善良的人来说，我想，我所能做的最大善良，就是坦然接受对方的给予的善意。呵护这份善意，不轻易同情与施舍，让善良的人用他们安心而体面的方式赚钱。
（摘自2018年《青年文摘》，有改动）
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原因：_____________________
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7.文中的“我”用自己的方式屡次帮助修车的大叔。请概括“我”帮助大叔的三件事以及这样做的原因。
8.请根据括号里的提示对文中画线的语句进行品析。
（1）我说4块就4块！他老婆说:“你每次都这样！”（品析句中加点的词，从中可以看出大叔是个怎样的人？）
（2）只不过是几十块钱，但是我就是愿意承他的情，接受这份庞大的，震撼我内心的善意。（如何理解“只不过”几十块钱，“我”却说是“庞大的”善意？）
9.如果把文章的标题“人为什么要善良”换成“人要善良”，你觉得好吗？为什么？
10.请结合文章说说人为什么要善良。
三、综合运用
11.（2017·泰安）阅读下面的文字，按要求做题。
尽管社会飞速发展，但是雷锋精神依然不会过时。雷锋无限忠诚、乐于助人、积极向上、无私奉献的精神正是社会主义核心价值观的基本理念，他是社会主义建设初期坚守道德高地的时代英雄。
50多年来，雷锋精神始终与我们同在。对于那些质疑、恶搞、丑化雷锋一样英雄人物的歪风，我们要坚决说“不”！
“英雄者，国之干；庶民者，国之本。”英雄是民族精神和时代精神的集中体现，更是凝聚起人民群众向心力的关键所在。对英雄尊重与否，体现一个民族认知水平、理性能力的高低。有英雄而不敬重，无疑是自毁精神长城，是民族风骨的自我矮化。捍卫英雄，是当代人___________的使命，每一个青少年都___________。我们要让雷锋精神在祖国大地蔚然成风。
①在文中两处横线上分别填上一个四字短语（或成语）
②读了上面的文字后，你有什么感想，请写出一段话。（不超过50字）
作为新时期的青少年、未来祖国建设的主力军，______________________________________________
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四、写作练笔
12.我们身边也可能有许多的“老王”……让我们把关注的眼光悄悄投射在这些普通的人身上，把滚烫的热情倾注在这些善良的人们心间，让我们以善良去体察善良，彼此温暖身心，让世界多一些真挚和温情。写一篇关于爱心的文章，100字左右。
参考答案及解析
1.C 解析:A.不正确，“肿怅”的“怅”应为“胀”；B.不正确，“zhuàn”应为“zuàn”；D.不正确，“啄磨”的“啄”应为“琢”.
2.B 解析:A.使用有误，经久不息:经过长时间停不下来。所以该成语不合语境。C.使用有误，不二法门:原为佛家语，意为直接入道，不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。所以该成语使用有误。D.使用有误，抛砖引玉:抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。属谦敬错位，是错误的。
3.D 解析:A.缺主语，删除“使”；B语序不当，“通过并表决”改为“表决并通过”；C.两面对一面的问题，删除“否”。
4.D 解析:D.有误，这句话是作者的叙述并不是老王的心理活动。
5.D 解析:A.“无事，决不惹事，有事，决不怕事”是一个并列复句，复句内部并列分句之间的停顿应用分号，所以应改为“无事，决不惹事；有事，决不怕事”。B.省略号就表示“等”“等等”，省略号和“等”字，都可表列举省略，两者用一即可，不能同时使用，所以此句中省略号与“等”同时使用是错误的。C.根据此句中说话人提出的“获得了第几名”这一问题，可知说话人已经知道对方参加了《翰墨飘香》主题书法大赛，所以第一处问号应改为“，”。D.正确。“纸质书、电子书”与“手抄本、印刷本”从不同角度来说“书”，所以中间用了“，”
6.C 解析:“加冠”，指年已二十的成年男子。
7.把坏的充电器送给他换刹车零件选择价位高的买特意推车走半小时，把车扔在他店里修原因:想让他多赚点钱（或:让他用安心而体面的方式赚钱）
8.（1）示例:“就”字写出毋庸置疑（或:无可辩驳，不容商量，下定决心，强调）语气。“都”暗示这个收费标准向来如此（或:说明对别人也如此，说明一直是这样）。这两个加点词可以看出大叔是一个诚实守信（或:说一不二，不贪婪，实在，质朴）的人。
（2）示例:“只不过”指对于“我”来说钱的数量少，然而，“这么贫穷的人，仍然对陌生人心怀着慷慨，愿意给予”这种贫穷中的高贵异常可贵，所以说这份善意是“庞大的”。9.示例一:我觉得不好。因为原标题用设问的方式引人深思，激发读者的阅读兴趣（或:用和读者讨论的口吻，显得更亲切），而换成新标题则没有这样的效果，显得生硬。示例二:我觉得不好。因为新标题直接点明中心（或:明确表达作者的观点，对读者起到一定的告诫、勉励作用），原来的标题没有这样的效果，显得态度模糊。
10.示例:“他的善良，会让我也想做个善良的人”，善良能让更多人成为善良的人。“我每次去他店里买东西，都是尽量选最贵的”（或“我”选择贵的刹车零件买），善良会收获更多来自他人的善意，手留余香。“我永远相信你的人品”（或“我”把车放心地扔在大叔店里修），善良会收获别人的信任。“我所能做到的最大的善良，就是坦然接受对方给予的善意。呵护这份善良，不轻易同情与施舍，让善良的人用安心而体面的方式赚钱”，善良会让善良延续下去。
11.①义不容辞 责无旁贷
②我们要学习并弘扬雷锋（英雄）精神，捍卫英雄，抵制、摒弃一切污损英雄精神的行为，努力践行社会主义核心价值观。
12.略。