课件12张PPT。八只小鹅 四2341 四2341八只小鹅四八只小鹅四 四2341 四2341同学们能模仿鹅的一些动作吗？跟着音乐一起动一动！八只小鹅返回目录四 《八只小鹅》是一首饶有风趣的斯洛伐克民歌，D大调，四二拍，带再现的单三部曲式，歌曲形象地表现了该国小朋友的农村生活情趣。歌曲一开始生动有趣地模仿了小鹅的叫声；其后旋律运用音阶的下行和上行起伏，展现了活泼可爱的小鹅欢歌起舞、神采奕奕的形象；曲尾将主题旋律的节奏拉宽，描绘了小鹅渐渐远行的情景。返回 主页 关闭作品介绍返回目录 我的编创：八只小鹅 可先哼唱每个乐句，找出适合放在开头和结尾的，乐句可以重复出现；然后分组创编和演唱所创作的作品，并互相点评。试图通过生动有趣的活动加强对乐句和歌曲结构的认识。
我的编创：节奏故事 看图发挥想象，用打击乐器演奏节奏讲述故事。创设“快乐农场”情境，根据书上三幅图讲故事，并续编故事。还可根据现场的情况进行多声部节奏的训练，层层推进，由易到繁。学习建议总 动听唱奏返回 主页 关闭 《如今家乡山连山》学唱与顿音记号的认知相结合，思考音乐记号的使用对音乐情绪、情感表达所起到的作用，加深对音乐知识的理解和记忆。最后八小节节奏拉宽，歌声柔和、连贯，使人感受到母亲与孩子间的无限深情，“亲我小脸蛋呦喂”中的八分休止符可以用“亲”的动作或响舌等表现。
《八只小鹅》歌曲的第四、五乐句相似，边画旋律线边随琴模唱，体会旋律的上行和下行。歌曲一共出现五句“八只小鹅快快活活在玩耍”的歌词，最后一句音高相同但节奏拉宽，表现了八只小鹅渐渐远离我们的情景，可唱出渐弱的效果。返回 主页 关闭学习建议总 唱听动奏一.用合适的力度和同学合作唱一唱。返回 主页 关闭八只小鹅伴奏范唱简线谱转换12
