六年级下册语文课件-11 飞天梦圆 (共29张PPT)

课件29张PPT。第11课 飞天梦圆语文版 六年级下册 飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。2003年10月15日，“神舟五号”载人航天飞船成功升入太空并顺利返回，它的成功向全世界宣告：中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家，中华民族几千年的飞天梦终于变成了美好的现实。现在，就让我们回溯历史的长河，一起去追寻中华飞天梦吧！新课导入 “飞天梦圆”这个题目有什么含义？一起来寻找吧！想一想 “梦圆”，指实现梦想或理想。课题的意思就是“飞天的这个梦想变成了现实”。
2003年10月15日，“神舟五号”飞船成功升入太空，中华民族几千年的飞天梦想终于变成了美好的现实。让我们跨越历史的长河，一起去追寻中华飞天梦吧！1.认识“嫦、娥、绚、穹、锲”5个生字，准确理解词语。
2.默读课文，凭借具体的语言文字感受飞船发射成功的喜悦与自豪。（重点）
3.理解我国航天人把梦想变现实过程中体现的勇于探索、锲而不舍的科学精神。（难点）目标导学“神舟七号”成功发射 “神舟七号”载人飞船于2008年9月25日晚21时10分04秒在酒泉卫星发射中心发射升空。9月27日16时35分，航天员翟志刚顺利出舱，茫茫太空第一次留下了中国人的足迹。28日17时37分，“神舟七号”载人飞船成功返回。，知识备查字词学习 qiónɡ 苍 穹嫦 娥chánɡ é绚 烂xuànqiè锲 而不舍凌云壮志：形容理想宏伟伟大。
积劳成疾：指长期过度劳累而病倒。
锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻有恒心，有毅力。课文解读文章结构 第一部分（1-4）：：
写炎黄子孙为了能够实现飞离地球、遨游太空的梦想，进行了不断的尝试。第二部分（5-13）：
写新中国成立以后，炎黄子孙的飞天梦终于一步一步地实现了。第三部分（14）：
写炎黄子孙还要实现更高、更远、更绚烂的梦想：登上月球，探索火星，登临木星，遨游于更深更远的宇宙。读一读炎黄子孙有一个梦，这个梦做了很久很久。 以“梦”开篇，统领全文。“炎黄子孙”拉近了彼此的距离，给人亲切之感。“很久很久”极言时间之漫长，平添了历史的厚重之感。神舟五号飞船成功发射有何重要意义？思考： 神舟五号飞船的成功发射，向全世界宣告：中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。这是中国航天史上的一个新的里程碑，它标志着探索太空的千年梦想终于实现。中国航天三步走 第一步是发射无人和载人飞船，将航天员安全地送入近地轨道，进行对地观测和科学实验，并使航天员安全返回地面。随着我国第一名航天员杨利伟于2003年10月16日安全返回，中国载人航天工程的历史性突破，即第一步的任务完成。拓展延伸航天英雄杨利伟神州五号发射成功 第二步是继续突破载人航天的基本技术，多人多天的飞行，航天员出舱在太空行走，完成飞船与空间舱的交会对接，在突破这些技术的对接基础上，发射短期有人照料的空间实验室，建成完整配套的空间工程系统。发射神舟六号，即标志着中国开始实施载人航天工程的第二步计划。嫦娥一号探测器 第三步，建立永久性的空间实验室，建成中国的空间工程系统，航天员和科学家可以来往地球和空间站，进行规模比较大的空间科学实验。三步走计划完成后，航天员和科学家在天空的实验活动将会实现经常化，为中国和平利用太空和开发太空资源打下坚实基础。结构梳理对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！
——茅以升【课后题及参考答案】 默读课文，想一想：炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦是怎样一步一步实现的？课文中哪些内容最使你感动，和同学交流一下自己的感受。参考答案：（1）①岁月流转，不断尝试。制作风筝，借风力飞上天去，试验乘火箭上天，虽遭受失败仍不放弃。②新中国成立后，中国航天事业蓬勃发展。先是第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，后成功发射了“神舟一号”“神舟二号”“神舟三号”“神舟四号”无人飞船；当“神舟五号”载人飞船被送上太空并成功地安全返回时，中华民族几千年的飞天梦想终于变成了现实。?（2）示例：最使我感动的是航天工作者为了圆梦飞天，艰苦创业、努力拼搏的这部分内容，他们“胸怀凌云壮志”，“昂扬奋发”，不辞辛劳，“不懈奋斗”，夜以继日，争分夺秒，不顾病痛，忘我工作，甚至为此付出了全部心血乃至生命。这是多么崇高的精神，多么无私的品质啊！点拨：第一，确定好板报的主题。第二，确定基本色调。比如喜庆热烈可以以红色为基调，但要注意不能太花哨，颜色种类过多会有喧宾夺主的感觉。第三，根据板报的面积大小初步确定板报内容。第四，板报主题位置不要太死板，各种装饰图案、样式的设计要符合板报的主题。 ★搜集我国航天工程的有关信息，办一期小报或墙报。第五，字体要适中，不要为了把板面填满而采用大字体。进行板面设计时，首先，要针对文稿的主次进行分割布局，这样才能达到界面编排合理、形式活泼统一的效果。其次，要设计报头、题图及标题字体。誊写文稿时，字迹要工整，插图要与文稿相辅相成，起到画龙点睛的作用。当所有的设计工作基本完成时，就要看看有没有不尽如人意的地方，添加润色，修修补补，让你的作品更加优秀。好的版面设计应该是篇目层次分明，文、图活泼多变而又有统一感，色彩协调、醒目。