课件24张PPT。第一课时早 春
唐 · 韩 愈
天街小雨润如酥，
草色遥看近却无。
最是一年春好处，
绝胜烟柳满皇都。古诗引入我们在哪里找到了春天？
我们用哪些方式找到的春天？ 让我们先读读课文，看看文中的小朋友在春天里发现了什么？检查预习 chōnɡ chū xún zhǎo ɡū nianɡ tǔ chū
冲 出 寻 找 姑 娘 吐 出
liǔ shù dànɡ qiū qiān táo huā xìnɡ huā
柳 树 荡 秋 千 桃 花 杏 花
检查预习
冲 出 寻 找 姑 娘 吐 出
柳 树 荡 秋 千 桃 花 杏 花
检查预习 tuō diào mián ǎo hài xiū zhē yǎn tàn tóu dù juān
chù dào jiě dònɡ nèn yá yīn fú fēnɡ zhenɡ 检查预习 脱掉 棉 袄 害 羞 遮 掩 探 头 杜鹃触 到 解冻 嫩芽 音 符 风 筝 检查预习 脱掉 棉 袄 害 羞 遮 掩 探 头 杜鹃触 到 解冻 嫩芽 音 符 风 筝 检查预习冲寻姑娘吐柳荡桃识记生字，指导书写检查预习杏识记生字，指导书写回顾原文送词语宝宝回家（1）春天像个害羞的（ ），遮遮掩掩，躲躲藏藏。
（2）她在（ ）上（ ），在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在（ ）、（ ）枝头笑……小姑娘柳枝荡秋千桃花杏花第二课时 要去野外找春天了，课文中的小朋友现在是怀着什么样的心情呢？图文对照，读中感悟 作者把春天想象成什么了？哪些词语可以体现出来 ？一个害羞的小姑娘。遮遮掩掩 躲躲藏藏图文对照，读中感悟 这个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏的，不想让人们发现她。可是细心的小朋友还是找到了她。这些小朋友都在哪找到她了？你知道吗？从书中找到有关的句子再读一读。图文对照，读中感悟小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？图文对照，读中感悟早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？图文对照，读中感悟树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 图文对照，读中感悟解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？图文对照，读中感悟 找出你喜欢的句子朗读给同桌听，然后完成下面的填空：
春天来了！我们（ ）了她，我们（ ）了她，我们（ ）了她，我们（ ）了她。她在（ ）上荡秋千，在（ ）上摇啊摇；她在（ ）、（ ）嘴里叫，在（ ）、（ ）枝头笑……合作学习，探究新知看到听到闻到触到柳枝风筝尾巴喜鹊杜鹃桃花杏花 同学们，文中的小作者从地下的小草，早开的一两朵野花，树木吐出的点点绿芽，解冻的小溪中找到了春天，春天是这样的美好，这样的充满生机，你还能从哪儿找到春天呢？说给大家听听。 我们还可以从小朋友的衣着穿戴上找到春天，从南方飞回来的燕子身上找到春天，从温暖的阳光、温柔的风身上找到春天……拓展课文，强化感受总结全文，升华主题课文精要 “春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”同学们，让我们齐唱《春天在哪里》这首歌来结束这节课的学习吧。总结全文，升华主题再见《找春天》检测练习
一、看拼音写词语
tuō xià jiě dònɡ xī shuǐ mián yī
（ ） （ ） （ ） （ ）
tàn tóu yáo tóu yě huā duǒ cánɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、连一连
小草探出头 春天的琴声
树木吐嫩芽 春天的眼睛
早开的野花 春天的眉毛
解冻的小溪 春天的音符
三、我和爸爸妈妈收集描写春天的成语
百花齐放 莺歌燕舞 百鸟争鸣
爸爸妈妈的：（ ）（ ）（ ）
我的：（ ）（ ）（ ）
四、文中找宝
1．你能找到像“许许多多”这种AABB形式的词语吗？请写下来
2．抄写文中的优美词语
五、阅读
春雨
桃花说：“春雨是粉红色的。”
野草说：“春雨是浅绿色的。”
柳丝说：“春雨是鹅黄色的。”
春阿姨说：“春雨是彩色的，谁想要什么颜色，她就给什么颜色。”
1．和同学们比一比，看谁读得好。
2．你能写出文中表示颜色的词语吗？
3．你认为春雨是什么颜色的呢？画一幅春雨图吧。
参考答案
一、脱下 解冻 溪水 棉衣 探头 摇头 野花 躲藏
二、
小草探出头 春天的琴声
树木吐嫩芽 春天的眼睛
早开的野花 春天的眉毛
解冻的小溪 春天的音符
三、
爸爸妈妈的：（春寒料峭）（绿肥红瘦）（花团锦簇）
我的：（春回大地）（春色满园）（春暖花开）
四、
1. 遮遮掩掩 躲躲藏藏 叮叮咚咚
2. 荡秋千 害羞 寻找 音符 风筝
五、
1.略
2. 粉红色 浅绿色 鹅黄色
3.略
