3.1 《温度和温度计》 课件(16张PPT)

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名称 3.1 《温度和温度计》 课件(16张PPT)
格式 zip
文件大小 628.1KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2019-03-05 08:44:23

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文档简介

课件16张PPT。温度和温度计温度:表示物体的冷热程度。
通常用摄氏度(℃)表示。温度和温度计使用温度计前需要弄清楚的问题:1、这是一支摄氏温度计吗?即温度的单位是摄氏度吗?
2、温度计上的每一个刻度表示多少度?
3、它能测量的最高温度和最低温度分别是多少?温度计要小心拿放,谨防破裂!
如果温度计的管子破裂,请立即告诉老师!温度计的结构:单位 读作:摄氏度认识各种各样的温度计 地温计水温计电子温度计噢!热了就会
上升。
热水噢!冷了就会
下降。冷水摄氏温度的读和写25摄氏度可以写成25℃
25℃读为25摄氏度零下8摄氏度可以写成-8℃
-8℃读为零下8摄氏度50
40
30
20
俯视-偏大仰视-偏小平视-正确哪




确测 量 水 的 温 度实验器材 以小组为单位准备:
烧杯(3)、温度计(若干,最好每个学生一支)、装有热水的保温瓶(1)。 操作步骤 1、教师先演示:如何检查手中的温度计是否完好,学生接着操作。
2、教师演示:准备好一杯自来水,学生接着操作。
3、教师演示:如何测量自来水的温度:将温度计的下端浸入盛冷水的烧杯里,观察、读数、记录。学生接着操作。
4、指导学生准备好一杯烫手的热水、一杯温水。告知学生在往烧杯倒热水的过程中要注意安全。
5、让学生练习测量热水、温水的温度。操作步骤6、指导学生测量热水瓶里热水的温度。
(1)告知学生要注意安全,不要被热水烫着了:在测量过程中,一只手要扶住热水瓶,一只手拿温度计进行测量。
(2)告知学生:热水的温度是在温度计的可测范围内的,如果估计待测的温度超出它能测的最高温度,或低于它能测的最低温度,就要换用一只量程合适的温度计,否则温度计里的液体可能将温度计胀破,或者测不出温度值。
(3)指导学生动手测量。水温的测量记录操作要点1、手拿温度计的上方;
2、将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底部和侧壁;
3、不能将温度计从被测液体
中拿出来读数。且要等读
数稳定后再读。
操作要点4、读数时视线要与温度计内的液面平齐;
还应注意温度计不
能当作搅拌器使用。

5、温度计不能甩。