3.3 水结冰了 课件(18张PPT)

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名称 3.3 水结冰了 课件(18张PPT)
格式 zip
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2019-03-05 07:45:58

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文档简介

课件18张PPT。教科版三年级下册第三单元第3课水结冰了教科版三年级下册科学第三单元第3课冰和水的相同与不同冰水冰的观察冰的观察冰是什么颜色的?
隔着冰能不能看到其他的物体?
冰块有固定的形状么?冰是无色的。
能看见,冰是透明的。
冰有固定的形状。冰的观察用手触摸冰块,有什么感觉?
比较硬,很光滑,冷,温度低。
冰的观察你还知道冰的其他特点吗?
冰是固体,遇热会融化,冰会浮在水面上。
冰和水的相同与不同冰水不会流动
坚硬
很光滑
温度低
有固定形状
固体无色
无味
透明无固定形状
液体
会流动
柔软不会流动
坚硬
很光滑
温度低
有固定形状
固体不会流动
坚硬
很光滑
温度低
有固定形状
固体凝固水(液体) 冰(固 体)猜一猜水在什么温度时结冰?测量 在试管里加入一半纯净水,用
温度计测量并记录试管里水的温度。 自学课本49页,怎样进行实验?
说说应该注意些什么?
(1)在细而短的试管里加入大约8毫升左右的
纯净水用温度计测量并记录试管里水的
温度。
(2)拿一只塑料杯(在外面包裹一块干毛巾),
在杯内装满碎冰,把试管插入碎冰中。
用温度计观察试管里的水温的变化。
(3)在碎冰里加入很多食盐(加盐可制造更低
的温度)保持几分钟持续观测试管里的
水温。
(4)如果观察到试管里的水开始结冰时,
读出温度计的示数。) 实



(1)温度计和试管容易破碎,使用时注意安全。
(2)实验中,要注意观察,边实验边做好记录。
(3)善于发现问题,小组交流时声音要轻。注意事项 完成实验记录表  你能解释冰箱里的水为什么会结冰了吗?1.填空。
(1)当水的温度下降到( )℃的时候,水开始结冰。
(2)在冰里加入一些盐会使得冰的温度( )。
(3)冰的特点有( )、( )、( )、( )等,
我们观察到装有冰的杯子外面会出现( )。 2.判断。
(1)温度变化使得水的状态也发生了变化。( )
(2)水结冰的过程中要向周围吸收热量。( )
3.选择。
(1)冰水混合物的温度是( )摄氏度。
A、5℃ B、O℃ C、-5 ℃
(2)装着冰块的玻璃杯外壁会出现小水珠,这些小水珠( )。
A、可能是从杯子里渗出来
B、可能是杯子里的冰变成的
C、可能是加水的时候漏出来的
D、可能是空气里的水蒸气遇冷变成的。BD × × O 更低 光滑 坚硬 不会流动 小水珠坚硬 不会流动 光滑 坚硬 不会流动 有固定形状光滑 坚硬 不会流动 再见